歌唱比賽執(zhí)行方案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 參與報(bào)名2）申請(qǐng)安排活動(dòng)場(chǎng)地及話筒3）設(shè)計(jì)當(dāng)天比賽背景及刻制選手背景音樂4）準(zhǔn)備評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及筆紙，以便評(píng)委依照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選手打分5）出海報(bào)通知同學(xué)們比賽時(shí)間，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及各班學(xué)生代表前去觀看：1）提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，布置現(xiàn)場(chǎng)和刻制參賽選手背景音樂及其他準(zhǔn)備工作2）安排人員負(fù)責(zé)迎接領(lǐng)導(dǎo)及各班學(xué)生代表，3）比賽期間電腦操縱、現(xiàn)場(chǎng)燈光和選手伴奏播放由相關(guān)人員負(fù)責(zé)4)各部人員做好準(zhǔn)備處理緊急情況：1）主持人致開場(chǎng)白及介紹蒞臨比賽的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表并宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2）參賽選手按照編號(hào)依次上臺(tái)表演，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分3）主持人宣讀比賽結(jié)果：1）安排人員進(jìn)行場(chǎng)地的清潔工作2）次日張貼喜報(bào)、對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行表?yè)P(yáng)并發(fā)放證書數(shù)學(xué)系團(tuán)總支2010年11月11日第五篇：歌唱比賽策劃方案歌唱比賽策劃方案活動(dòng)目的：唱歌是表達(dá)我們內(nèi)心情感的一個(gè)通道，在這個(gè)早早到來的冬天，讓我們用我們自己的歌聲給大家送去溫暖。2． 由文藝部選定時(shí)間，地點(diǎn)。（評(píng)分期間準(zhǔn)備個(gè)節(jié)目）評(píng)委：各系主席本系老師………評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）：嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤(rùn)，無唱法上的毛?。?0）、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容（20）歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧（20）精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好（10）與歌曲伴奏配合默契（10）服裝化妝情況（10）吐字清楚（10）認(rèn)為最具臺(tái)風(fēng)、最具潛質(zhì)、最佳演澤、特別創(chuàng)意處打上“√ ”獎(jiǎng)勵(lì)：1．一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3 2．另設(shè)最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳演繹獎(jiǎng)以及特別創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名（現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，發(fā)證書）工作人員：場(chǎng)監(jiān)：帶領(lǐng)選手，評(píng)委等人入席，向選手分發(fā)號(hào)碼牌臺(tái)布置： 負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備（如水等）道具組： 切換磁帶燈光音響催場(chǎng)組： 預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進(jìn)
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