【正文】 領(lǐng)我們漸漸穿越歷史煙云，將我們帶回到?jīng)Q定中國革命前途的危急關(guān)頭——由于第五次反“圍剿”失敗，黨中央為了實行戰(zhàn)略上的轉(zhuǎn)移，率中央紅軍從瑞金出發(fā)，開始了舉世聞名的萬里長征。這是我們此次遵義之旅的意義，一次心靈的洗禮，遵義會議是中國共產(chǎn)黨歷史上的一次重要會議。遵義會議最重要的經(jīng)驗就是確立了實事求是的思想路線，決定獨(dú)立自主，從中國的實際出發(fā)去解決問題。工作和生活上要“實事”，根據(jù)自己的能力做事，沉穩(wěn)務(wù)實，不浮夸。事實上，應(yīng)該說整個長征、整場革命、整個歷史，都不可能由一人完成。雖然遵義會議精神表述尚無定論，但我們還是通過實地經(jīng)歷體會到了許多。然而更加銘記于心的是老一輩的革命者們頑強(qiáng)的斗志和堅忍不拔的毅力，不管國民黨的酷刑是如何的殘忍，依然保持著那份對革命事業(yè)的赤誠。每一位成員都認(rèn)真的查閱了相關(guān)的資料，并準(zhǔn)備好了筆記本。一片片思想感悟中都凝結(jié)著大家真實的內(nèi)心感受，激揚(yáng)的文字里是無法平靜的心情，樸素的表達(dá)中是客觀的反應(yīng)真實情況，太多太多，也許區(qū)區(qū)的幾千字根本無法闡釋我們心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們要將我們在尋訪活動中感受的帶給大家，帶個每一位同學(xué)，讓每一位同學(xué)都感受到紅色教育的必要性，讓每一位同學(xué)都了解到老一輩革命者的風(fēng)骨與氣節(jié)。1943年春，侵華日軍對江蘇北部淮海抗日根據(jù)地進(jìn)行大規(guī)?！皰呤帯薄！被诖?，劉老莊小學(xué)根據(jù)學(xué)校自身地位、歷史、現(xiàn)狀、形象等獨(dú)特優(yōu)勢，經(jīng)過多次調(diào)研，多方考察，特提出“弘揚(yáng)紅色文化構(gòu)建特色校園”的創(chuàng)建思路，大力弘揚(yáng)紅色文化，打造老區(qū)特色校園，使劉老莊小學(xué)有了濃厚鮮明的紅色特色。激勵奮進(jìn)：集中人力、物力、財力優(yōu)先保障特色學(xué)校的創(chuàng)建需要，以確保特色創(chuàng)建工作全面、有序、良性發(fā)展。（2）、建設(shè)校園特色文化環(huán)境，夯實發(fā)展基礎(chǔ)。顯現(xiàn)特色：2013——2015年（1）、學(xué)校內(nèi)涵得到體現(xiàn)，特色建設(shè)逐步顯現(xiàn)。在工作計劃中，革命傳統(tǒng)教育是德育工作的主要內(nèi)容，校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的一項重要內(nèi)容，落實校園文化建設(shè)和加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育互為載體。抓好愛國主義教育基地的建設(shè)工作，充分利用老蘇區(qū)豐富的革命遺存，把烈士陵園作為學(xué)校紅色教育基地等等。內(nèi)容的系列化是指劉老莊小學(xué)已經(jīng)形成了校史教育、偉人事跡、蘇區(qū)革命斗爭故事等一系列的豐富的傳統(tǒng)教育內(nèi)涵，使紅色文化建設(shè)顯得深厚而又淺顯可觸。這些活動都開展得有聲有色，且成效顯著，每一次活動的開展都能掀起劉老莊小學(xué)校園文化建設(shè)的一個小高潮。經(jīng)過連續(xù)幾年的改擴(kuò)建，現(xiàn)已成為規(guī)模較大的劉老莊連主題公園，近年來，隨著“紅色旅游”熱起來，來劉老莊連紀(jì)念園的游客也日益增多，為增強(qiáng)小學(xué)生的社會實踐活動能力，讓學(xué)生更好地感受本土文化的底蘊(yùn)，同時配合老區(qū)風(fēng)光旅游帶的開發(fā)，我校組建和培養(yǎng)了一批紅領(lǐng)巾義務(wù)小導(dǎo)游。2011年，劉老莊小學(xué)更是把“紅色小導(dǎo)游”作為校特色項目來抓，不再是少部分同學(xué)參與的導(dǎo)游團(tuán)，而是全校師生人人參與，人人都是義務(wù)講述員。深入開展主題教育校德育處、少先隊以學(xué)習(xí)雙百人物為契機(jī)、以愛國主義教育為主線，在每年清明節(jié)前夕，組織清明祭掃活動，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊員的使命感、責(zé)任感。通過讀書活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)雙百人物的熱情，燃亮他們心中的中華民族精神火炬。（三）、加強(qiáng)德育工作，創(chuàng)造紅色集體（1）抓好養(yǎng)成教育我們以“小公民道德建設(shè)”為載體，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以養(yǎng)成教育為突破口，以愛國主義教育為主線，以向“八十二位英雄學(xué)習(xí)”為主要內(nèi)容，制定了《學(xué)校德育管理制度》、《星級班（自主管理）評選方案》，成立了“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗”、“文明禮儀崗”、“紅領(lǐng)巾廣播站”等。加強(qiáng)各班特色班風(fēng)的建設(shè)，增強(qiáng)了班級自我表現(xiàn)管理的意識，同時把管理的成效與評先評優(yōu)充分掛鉤，形成管理合力，全面盤活了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的動力及運(yùn)行機(jī)制。一年來，三個班級被以劉老莊連連長白思才、指導(dǎo)員李云鵬烈士名字命名為“白思才班”或“李云鵬班”，五個班級被評為“白思才中隊”或“李云鵬中隊”，每個中隊評選出一個“優(yōu)秀白思才小隊”和“優(yōu)秀李云鵬小隊”，表彰了 “學(xué)習(xí)白思才先進(jìn)個人”“學(xué)李云鵬先進(jìn)個人”和“十佳少先隊員”。以后，我們還將把這書香帶入學(xué)生的家庭，在家長中宣傳“書香家庭”，使學(xué)生以及他們周圍的人身上都留有淡淡的書香。開辟心理健康教育講座，對學(xué)生成長過程中的心理問題或心理障礙進(jìn)行解答和幫助，培養(yǎng)學(xué)生參與競爭的勇氣和面對挫折的心理承受能力，學(xué)會訴說，學(xué)會自我欣賞，學(xué)會尊重他人，感恩生活，當(dāng)學(xué)生遇到心理挫折時，我們組織他們瞻仰八十二烈士陵園，了解烈士的豐功偉績，知道我們今天的生活是烈士們用鮮血和生命換來的，沒有先烈們的犧牲和奉獻(xiàn)，就沒有我們今天的幸福生活，在他們面前，什么困難也不算困難，我們一定要不怕困難，迎難而上，用自己的實際行動告慰先烈，從而養(yǎng)成健康的人格和心理。每位教師結(jié)對12名留守兒童，要求教師在結(jié)對幫扶中經(jīng)常找兒童談心，隨時把握留守兒童思想動態(tài)，了解留守兒童家庭情況、生活情況以及監(jiān)護(hù)人生理狀況，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)等學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長，讓這些孩子在教師、同學(xué)的影響下茁狀成長。單憑學(xué)校的力量畢竟是薄弱的，校領(lǐng)導(dǎo)積極與社會團(tuán)體聯(lián)系，讓他們參與到關(guān)愛留守兒童的行列中來。再如與本地部分企業(yè)聯(lián)系，對那些家庭困難的留守兒童進(jìn)行資助，使其感受到社會主義大家庭的溫暖。一旦學(xué)生出現(xiàn)思想、行為上的不當(dāng)行為，我們都能準(zhǔn)時的與監(jiān)護(hù)人或者家長取得聯(lián)系。我們結(jié)合學(xué)生的思想實際和時代要求，將周恩來精神和八十二烈士事跡相結(jié)合，對學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育的主要內(nèi)容。今后的工作中，我們將繼續(xù)做好紀(jì)念英雄、學(xué)習(xí)英雄、踐行英雄的工作，力爭把我校建成質(zhì)量一流、特色鮮明的現(xiàn)代化小學(xué)，把我們的紅色品牌打造的更響，傳得更遠(yuǎn)。下面我就將本次紅色之行做以簡要匯報。終于，在近3個小時的車程后，東北抗聯(lián)史實陳列館佇立在我們眼前。走進(jìn)場館，大家就被館內(nèi)那不俗的氣勢所震撼。不僅有戰(zhàn)士們?nèi)粘Ｉ钪兴┑能娨隆⒉菪?，用過的水皮帶。饑寒交迫，彈盡糧絕，但他仍舊憑借著鋼鐵般的意志與敵人做著殊死搏斗。楊靖宇生前死后都是讓日本人異常敬畏的人物。東北抗日聯(lián)軍在解放東北的斗爭中了發(fā)揮著重要的作用。寓意抗聯(lián)戰(zhàn)士們并肩作戰(zhàn)、英勇殺敵。重點(diǎn)突出抗戰(zhàn)勝利后的喜悅、興奮之情，以及對于新生活的向往。短短的一日紅色之旅，讓我們體會到的不僅僅是抗日聯(lián)軍史實陳列館的威嚴(yán)壯觀，更讓我們的心靈得到了前所未有的震撼。攜百侶濟(jì)蒼生，執(zhí)政為民。我們沐浴著太陽的光輝，我們放聲幸福的歌唱；我們憧憬美好的未來，我們放飛火紅的希望！生長在這樣一個偉大時代，我國青年一代應(yīng)該大有作為，也必將大有作為。濟(jì)南自然風(fēng)光秀麗，自古素有“泉城”之美稱。趵突泉分為三股，清而至綠，爭相噴涌，晝夜不息，讓人感覺永遠(yuǎn)那么純潔，那么活潑，永不疲乏，永不退縮。大明湖自然景色秀美，名勝古跡爭輝。綠蔭之間，曲廊秀橋、亭臺樓閣若隱若現(xiàn)，令人應(yīng)接不暇，可謂步移景換，游趣無窮。遺憾的是時光如梭，我們還來不及細(xì)細(xì)品味大明湖的美就匆匆離開了孔廟是我國歷代封建王朝祭祀孔子的廟宇，是一組具有東方建筑特色、規(guī)模宏大、氣勢雄偉的古代建筑群?？鬃拥拇蟛糠炙枷朐诋?dāng)今的社會仍是真理，仍然值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去體會。到了這里，自然一定要去素有“天下第一山”之美譽(yù)的我國的“五岳”之首——東岳泰山。同時，泰山多松柏，更顯其莊嚴(yán)、巍峨、蔥郁；又多溪泉，故而不乏靈秀與纏綿。當(dāng)然，作為一座文化山，泰山有歷代刻石2500余處，堪稱中國書法第一山！秦統(tǒng)一以來12位皇帝舉行泰山封禪祭拜大典，以歷朝有百代帝王各種級別參拜！由此可見，泰山在我國的精神文化領(lǐng)域有著不可代替的地位。西柏坡是黨中央、毛主席進(jìn)入北平解放全中國的最后一個農(nóng)村指揮所。破舊的房子加上破舊的家具，當(dāng)時的艱苦可想而知。電報墻上用事實說得非常清楚：十個月不到，在西柏坡這個世界上最小的指揮部里，一不發(fā)人，二不發(fā)槍，三不發(fā)糧，只發(fā)了197封電報，就打敗了國民黨反動派幾百萬軍隊。非有大智慧大胸懷的人是做不出這撤離的決斷的。說到西柏坡，西柏坡精神自然是少不了的。黨中央在西柏坡時期的輝煌歷史和成功經(jīng)驗，鑄就了偉大的西柏坡精神。走進(jìn)西柏坡就是走進(jìn)六十多年前那激情燃燒的歲月，也就是走進(jìn)一部輝煌厚重的歷史！它的名字，鑲嵌在中國解放戰(zhàn)爭的豐碑中，鐫刻在共和國大廈的基石上——新中國從這里走來。五天的時間雖然很短，但紅色之旅的意義卻是很深遠(yuǎn)的。三、樹立全心全意為人民服務(wù)思想，堅持走群眾路線，為黨在群眾中樹立良好形象而盡一份力，真正起到密切黨群關(guān)系的橋梁和紐帶作用?，F(xiàn)具體要求如下：（一）指導(dǎo)思想：結(jié)合全團(tuán)整體安排，即依托傳統(tǒng)工作載體，又注重運(yùn)用文化、藝術(shù)等表現(xiàn)形式，廣泛開展團(tuán)課探討、理論學(xué)習(xí)、形式政策宣講、社會實踐、紅歌傳唱、經(jīng)典誦讀等多種形式的主題團(tuán)日活動，幫助大學(xué)生更好地了解黨的奮斗歷程，深入學(xué)習(xí)黨的理論知識，正確認(rèn)識黨的建立、新中國成立、改革開放以來的黨情、國情，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同黨、熱愛黨，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的時代主旋律。第三階段：2011年4月25日—5月上旬，確定表彰名單，予以公示。屆時，學(xué)院團(tuán)總支組織部將委派兩名以上（包含兩名）的督審委員對學(xué)院各團(tuán)支部的團(tuán)日活動進(jìn)行觀摩評審和考核，并與所在班級負(fù)責(zé)人交流。校團(tuán)委將各團(tuán)支部的總結(jié)、院系組織部推優(yōu)意見和各督審員的分析體會裝訂備案，以進(jìn)入下一評優(yōu)環(huán)節(jié)。（1）各團(tuán)支部于4月5日21：00上交以下材料：主題團(tuán)日活動詳細(xì)策劃、團(tuán)日活動評優(yōu)申請表打印版2份交到主樓F601；主題團(tuán)日活動詳細(xì)策劃、團(tuán)日活動評優(yōu)申請表、優(yōu)秀團(tuán)支部申報材料電子版發(fā)送到ndzuzhibu（要求以Word 03版上傳電子版材料，歸于一個文件夾壓縮,注意標(biāo)明班級、主題、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，并確認(rèn)附件粘貼完畢。優(yōu)秀作品可推薦到北京市參加優(yōu)秀征