【正文】 是報(bào)恩的時(shí)候了。并連續(xù)多年擔(dān)任《一年又一年》節(jié)目的主持人。當(dāng)四川汶川地震發(fā)生后，她馬不停蹄地直奔四川，奔赴正在打通的都江堰至汶川縣公路的第一現(xiàn)場(chǎng)，并向觀眾發(fā)回了最新消息。發(fā)怒的溫總理在普通老百姓的心目中，國(guó)家總理溫家寶一向是溫文爾雅、和藹可親的。溫總理沒有理由不發(fā)怒。畢竟前者屬于政治職責(zé)，后者屬于專業(yè)領(lǐng)域。新加坡《聯(lián)合早報(bào)》18日刊登署名周兆呈的文章說，“中國(guó)的總理難為”，“中國(guó)式總理，無法復(fù)制，想學(xué)也學(xué)不來”。二、親情篇：一定記住我愛你父母的愛：北川，2008年5月14日，在父母身下與死神抗?fàn)幩氖嘈r(shí)后，三歲的小女孩宋欣宜終于獲救，救援人員喂她喝牛奶。5月13日下午，都江堰河邊一處坍塌的民宅，數(shù)十救援人員在奮力挖掘，尋找存活的傷者?！拔覠o法想象，一個(gè)死去的媽媽還在為自己的孩子喂奶，從母親抱孩子的姿勢(shì)可以看出，她是很刻意地在保護(hù)自己的孩子，或許就是在臨死前，她把乳頭放進(jìn)了女兒的嘴里?！拔也恍辛?，你快離開這里！照顧好孩子，好好生活下去。我和孩子那么愛你，我們誰都離不開誰。一定要記住我愛你：搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的。他又來到她的尸體前，費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，摸了幾下，他高聲喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”?？磻T了生離死別的醫(yī)生，卻在這一刻落淚了。就開始了我們艱難的心理危機(jī)干預(yù)。我這次去過才知道，地震是如此的厲害，整個(gè)地都猛烈向上抬，伴隨著地震，比打雷還要猛烈的來自地底下的轟轟聲，極其恐怖！，那天我剛好在廣場(chǎng)上，給災(zāi)民做心理干預(yù)，地震來時(shí)，地面往上鼓，足足持續(xù)了有20多秒鐘，廣場(chǎng)上的老百姓因?yàn)閯倓偨?jīng)歷了8級(jí)地震，所以他們以為8級(jí)地震又來了，當(dāng)場(chǎng)都恐懼地哭，你抱著我，我抱著你。到現(xiàn)場(chǎng)以后，我們迅速對(duì)災(zāi)民展開心理評(píng)估，我們想知道到底有多少人急需心理干預(yù)，通過心理評(píng)估以后，我們震驚地發(fā)現(xiàn)，至少有25%的人已經(jīng)患有達(dá)到診斷標(biāo)準(zhǔn)的急性應(yīng)激障礙；而像恐懼、焦慮、抑郁、情感麻木的群眾達(dá)到二分之一到三分之二那么多。這種技術(shù)現(xiàn)在在國(guó)際上非常流行，特別是在美國(guó)。有專家提出來，對(duì)小孩是否也適用EMDR？因?yàn)樗那疤崾且褌谒洪_，這似否太殘忍了。13日這一天我心情非常焦急，因?yàn)樾睦砦C(jī)干預(yù)在事件后的第一個(gè)星期，尤其是頭三天，是黃金時(shí)間，一個(gè)月內(nèi)是實(shí)施心理危機(jī)干預(yù)的最好時(shí)間。她父母親遠(yuǎn)在兩座大山以外的農(nóng)村，為了讓她在鎮(zhèn)上讀書，她的外婆帶著這個(gè)女孩子和她弟弟，三個(gè)人在學(xué)校邊上租了一個(gè)房子生活。她哭著哭著想起來：外婆怎樣了？她拼命跑回家去，外婆和弟弟全都死了。女孩子很想弟弟，說“天天晚上做夢(mèng)，弟弟抱著我在哭”，我說你真的很想，你試著給弟弟寫信，你弟弟會(huì)知道，這個(gè)小女孩大聲說：“寫信有什么用了！弟弟已經(jīng)死了呀！”干預(yù)非常難進(jìn)行。你爸爸媽媽是農(nóng)村里長(zhǎng)大的，這兩座山他們已經(jīng)走過很多次，不會(huì)有危險(xiǎn)，她有些寬慰地說：是。我想，接下去我們?nèi)セ卦L，我一定要再去找到她，我要知道，她對(duì)弟弟的死有沒有處理完，如果沒有處理完，孩子長(zhǎng)大以后，她的心理健康水平會(huì)受到嚴(yán)重的影響。在講述的過程中，小郭不自覺地把手伸我到的袖子里面，緊緊握著我的手，就說想媽媽。在帳篷里，我注意到，小郭使勁地想把手伸到我的衣袖里面去，我的襯衫袖扣本來扣住的，注意到這個(gè)細(xì)節(jié)后我把扣子解開，他就把手深深地伸進(jìn)去，緊緊抓住我的手，一邊反反復(fù)復(fù)問我一句話：媽媽為什么要這么說？媽媽為什么要這么說？我就問他，我說媽媽說了什么？他說，每天我在家里吃完中飯都要回到學(xué)校里去睡午覺，媽媽都會(huì)說：放學(xué)了馬上回來，不準(zhǔn)在外面貪玩。我非常遺憾當(dāng)時(shí)沒有把他的聯(lián)系地址留下，結(jié)果我第二天再去找他的時(shí)候，這個(gè)孩子不見了，被轉(zhuǎn)移了。這位老師真的很偉大，當(dāng)時(shí)我聽了眼淚都下來了。她認(rèn)為自己去死掉了，女兒就可以活了，這是她反復(fù)說的一句話。后來她慢慢也想通了。給她做輔導(dǎo)的是我團(tuán)隊(duì)的梁醫(yī)生，平通鎮(zhèn)從南壩鎮(zhèn)下去還要兩個(gè)小時(shí)，路途非常艱難?！拔业膶W(xué)校死了那么多學(xué)生，我作為校長(zhǎng)，我有責(zé)任。處理前，我知道一定要先幫助她找到安全島，就是她平時(shí)呆在那里感覺最安全的地方。這個(gè)老師我花了很大的力氣給她做治療，第二天我要求回訪，指揮部命令開緊急會(huì)，我就委托另外一個(gè)專家去回訪。老師身體斷成兩截仍緊握兩學(xué)生廢墟中，她的身體斷成兩截，臉部血肉模糊。這位老師叫向倩，去年大學(xué)畢業(yè)，到什邡龍居小學(xué)當(dāng)英語老師。揩著永遠(yuǎn)也揩不完的眼淚，蔣敏轉(zhuǎn)身投入彭州抗震救災(zāi)的第一線。死難學(xué)生手里僅僅攥著一支筆綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)的一名死難學(xué)生手里僅僅攥著一支筆，讓人欲哭無淚?！蓖词?4為親人仍堅(jiān)守在救援第一線北川縣民政局局長(zhǎng)王洪發(fā)在地震中失去15位親人，卻沒有時(shí)間傷心，仍堅(jiān)守在救援第一線。也許是這位母親感動(dòng)了上蒼，女嬰含乳得以生還。脫險(xiǎn)后，康潔冒險(xiǎn)跨進(jìn)隨時(shí)可能倒塌的教學(xué)樓，四處搜尋同學(xué)和老師，看到一些老師被砸傷，康潔使出全身力氣將老師往外拉。記者采訪了解到，這位堅(jiān)強(qiáng)女孩原來是一位救人英雄：地震發(fā)生時(shí)，本來已經(jīng)跑出寢室的何翠青，因想叫醒午睡的同學(xué)又返回寢室，使自己錯(cuò)過了最佳逃生時(shí)間而被埋廢墟。“當(dāng)?shù)孛婊蝿?dòng)時(shí)，我已經(jīng)起床走出了寢室來到走廊。她和另外4名女孩一起被壓在廢墟底下?！?在災(zāi)難發(fā)生47個(gè)多小時(shí)后，14日14時(shí)左右，現(xiàn)場(chǎng)救援人員聽到廢墟中傳來微弱的呼救聲，他們加緊行動(dòng)并于當(dāng)日16時(shí)58分將何翠青救出?！薄拔沂箘牌?，我們還一起唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。12日汶川大地震中，甯加馳被掩埋在坍塌的教學(xué)樓廢墟里，埋在他身邊的還有一男一女兩位同學(xué)??地震后，甯加馳被掩埋，雙膝跪在地上，左手被死死地壓著，頭也不知道被什么東西緊緊壓住，無法呼吸?！闭f話的是甯加馳的同學(xué)曾婧。其身體的上半部分被壓住，動(dòng)彈不得，但是還能和甯加馳說話。90后英雄：令人感動(dòng)的解放軍小戰(zhàn)士19日上午9時(shí)28分，上海第二軍醫(yī)大學(xué)設(shè)在綿陽安縣的抗震救災(zāi)醫(yī)療救護(hù)中心進(jìn)行了一臺(tái)緊急手術(shù)。連續(xù)入山搶救災(zāi)民安縣的高川鎮(zhèn)被發(fā)現(xiàn)道路毀壞，災(zāi)民無法出來后，指揮部立即調(diào)配昆明的一支陸軍搶險(xiǎn)部隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，下死命令，要求盡力營(yíng)救災(zāi)民。嚴(yán)情勇負(fù)責(zé)的一段山路，背著食品爬上山需要兩個(gè)半小時(shí)，背著傷員下山需要3小時(shí)，他一度連續(xù)往返20余趟，中間沒有休息過。救護(hù)車疾駛，他被送進(jìn)安縣上海二軍大長(zhǎng)征醫(yī)院的急救帳篷，普外科主任陳學(xué)運(yùn)教授、江道政教授緊急為他會(huì)診，由于疝氣引起大網(wǎng)膜穿孔，小腸已流進(jìn)陰囊造成腫大，變成了嵌頓性腹股溝疝，必須立即手術(shù)，否則腸壞死，危及生命。堅(jiān)韌精神感動(dòng)護(hù)士護(hù)士長(zhǎng)王靜華是一個(gè)參加過自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的老兵，小嚴(yán)被推下手術(shù)臺(tái)后，她帶著護(hù)士們?yōu)樗謇砣?，更換衣物，看著他十個(gè)磨爛的腳趾和背脊上嚴(yán)重的壓痕，還有為了止痛用武裝帶緊緊勒住腰部造成的紫痕，大家都哭了。護(hù)理總長(zhǎng)：叫我軍醫(yī)媽媽護(hù)理部總長(zhǎng)楊亞娟，每隔10分鐘都要用濕潤(rùn)的紗布輕輕沾濕小嚴(yán)干澀起泡的嘴唇，用母親般的目光看著熟睡的小嚴(yán)。作文素材一、救援篇： 將愛心傳播，為生命祈禱求求你們讓我再去救一個(gè)！搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng)，隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn)，幾乎等于送死，當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)剛才廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。這一幕，從昨天到今天，一直在地震遇難者遺體掩埋現(xiàn)場(chǎng)的什邡市洛水鎮(zhèn)青峰墓地上演。五月十五日十七時(shí)，當(dāng)里圈負(fù)責(zé)掩埋的戰(zhàn)士們準(zhǔn)備將一具遺體下葬時(shí)，一位十來歲的小姑娘從人群中哭著沖了出來，一頭撞在了負(fù)責(zé)維護(hù)秩序的李武身上，想鉆入掩埋現(xiàn)場(chǎng)。小姑娘見李武沒有反映，就拔出衣服上一枚胸針，對(duì)著他的胳膊狠狠扎了下去。一位老大爺走出人群，輕輕拉起小姑娘，“孩子啊，叔叔的心也疼著啊，我們回家吧。當(dāng)我們的熱血流進(jìn)了親人的脈管，這甜蜜，就有了新的意義。一個(gè)上午，兩輪義賣，結(jié)果不到一個(gè)小時(shí)報(bào)紙就全部售罄，各義賣點(diǎn)臨時(shí)增加了至少三次報(bào)紙，都滿足不了市民的熱情?！爸袊?guó)也是我們的故鄉(xiāng)。張泉靈每每以其大氣的表現(xiàn)和得體的談吐，給觀眾留下深刻印象，成為央視具有大型直播節(jié)目主持能力的主持人之一。雖然有年幼的孩子需要照顧，但祖國(guó)需要她，她便冒著生命危險(xiǎn)毅然奔赴災(zāi)區(qū)。然而，在抗震救災(zāi)中，平日里溫和的溫總理卻發(fā)怒了，這一下，讓看過這條新聞的人無不為之吃驚。地震災(zāi)區(qū)的慘烈，震憾了一個(gè)國(guó)家總理的心靈，受難的百姓讓他淚流滿面，他嘶啞的聲音響徹在災(zāi)區(qū)的萬山叢中。溫家寶親臨一線，四處疲于奔命地指揮、調(diào)度、慰問。國(guó)際大家庭大難面前，愿愛心永恒！此時(shí)，中國(guó)災(zāi)難不斷，困難重重，急需來自世界各國(guó)的援助和支持，請(qǐng)不要讓國(guó)內(nèi)四濺的口水和各種污言穢語淹沒了國(guó)外更多人的熱心和善意。她的父母在活著的時(shí)候，以脆弱的身軀拼死保護(hù)著她，直到雙雙逝去，還保持著那種姿勢(shì)。突然，一個(gè)令人震驚的場(chǎng)景出現(xiàn)在了眼前:一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒蜷縮在廢墟中，她低著頭，上衣向上掀起，已經(jīng)失去了呼吸，懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭，吮吸著，紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對(duì)比?！饼彆x掩面而泣?！?“老公，不要放棄，馬上就會(huì)有人來救你！”??昨日上午，都江堰金鳳鄉(xiāng)政府家屬區(qū)里，妻子朱芙蓉流著淚朝廢墟里呼喊，鼓勵(lì)丈夫譚剛義堅(jiān)持下去?！毖援叄蚱薅耸曂纯?? 為防止廢墟再次坍塌造成人員損傷，街道辦工作人員趕來勸朱芙蓉離開現(xiàn)場(chǎng)。透過那一堆廢墟的間隙，可以看到她死亡的姿勢(shì)：雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。經(jīng)過一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有34個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。那一時(shí)很多人被壓在了廢墟下面。那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個(gè)孩子的事情。一塊塊水泥砸在他的身上，他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們，生怕孩子們會(huì)受傷。第四篇：汶川地震感人事跡摘抄汶川地震感人事跡摘抄《父母用生命換取孩子的平安》記者趕到北川縣城后，看到了最讓人難忘的場(chǎng)景：在縣城一處倒塌的房前，一面平移了四五米的墻壁死死地壓在兩個(gè)大人身上，大人身下又護(hù)著一位小女孩。他說，他們班有61個(gè)同學(xué)，他知道還有17個(gè)活著?！稖丶覍氂曛锌赐麖U墟下待救學(xué)生，流下眼淚》十三日上午，溫家寶總理在主持召開國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部會(huì)議后，立即乘車來到都江堰市區(qū)街道，他在雨中踩著泥濘看望受災(zāi)的孩子們。在雨中，溫家寶一直彎腰察看救援情況。第五篇：汶川地震感人事跡及圖片北川縣北川中學(xué)將近三千名學(xué)生，在四川汶川縣發(fā)生的8級(jí)地震中僅有大約一半學(xué)生生存，另一部分學(xué)生遇難或生死未卜。50個(gè)小時(shí)后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。地震時(shí)不是往外逃生，而是沖進(jìn)教室救同學(xué)。最后幾秒，樓塌了，他和七名同學(xué)幸存下來。還是14歲的姐姐，深一腳、淺一腳帶著他們，走了7小時(shí)才到達(dá)都江堰。地震發(fā)生時(shí)，他跑進(jìn)幼兒園，先后抱出了3個(gè)孩子?！板讣玉Y，救救我。地震那天，董玉培她們班正在二樓的教室上科學(xué)課，樓房坍塌了，董玉培隨著走廊重重摔到地上。曾媛表示，傷好后第一件事就是回鄉(xiāng)尋找“同桌”的墓，以后年年祭奠他?！币椭烊A琳沖上去抱起孩子沖出去，走出2米多遠(yuǎn)，一間房屋倒下，大爺被淹沒。她四處搜尋同學(xué)和老師，看到一些老師被砸傷后不能動(dòng)彈，康潔使出全身力氣將老師往外拉。月15日9時(shí)05分，記者隨成都軍區(qū)一支應(yīng)急通信小分隊(duì)搭乘直升機(jī)，飛赴震中汶川縣城。小小的機(jī)艙，除了3位機(jī)組人員、隨機(jī)的4人和李大軍中校外，竟裝了8位傷員。我把他半扶起來，為他的腿讓出空間。我記住了這個(gè)名叫王天怡的14歲女孩，祝愿她早日康 復(fù)。她說，地震發(fā)生時(shí)自己 在3樓的教室上課。跑到一樓時(shí)，就有樓頂 的水泥倒下來，噗的一下壓在她身上?！拔夷菚r(shí)非常想念爸爸媽媽，我想，我得看他們一眼再死。他一再說，你要堅(jiān)持，你要堅(jiān)持……”向孝廉身上壓著厚厚的泥土和水泥塊，馬健就用雙手 在外面刨?！贝蠹s4個(gè)小時(shí)后，馬健終于把她刨了出來。剛走到門口，先前我被壓住的地方旁邊一堵墻壁突然倒塌?！贬t(yī)生說，向孝廉的右手臂和左腳都可能被截肢。記者叔叔，你幫我告訴醫(yī)生，千萬不要給我截肢?，F(xiàn)場(chǎng)的救援人 員都被這句話逗樂了，他們紛紛說，“好，給你拿可樂。他無意中的幽默，驅(qū)除了隊(duì)員們身上所有的疲憊。80個(gè)小時(shí)，他以頑強(qiáng)的生命和樂觀的情緒，給無數(shù)期盼的心，帶來新的希望，人們的笑聲里既有贊許，也