第一學(xué)期五年級(jí)班主任工作總結(jié)精選-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 溫暖，老師的愛(ài)。做了幾年的班主任，我覺(jué)得自己還不是那么的穩(wěn)重，有些時(shí)候還是容易急噪，做事后勁不足，但我想總結(jié)是為了更好地工作，雖然做班主任挺辛苦的，但更多的還是快樂(lè)的！第二篇：五年級(jí)班主任工作總結(jié)第一學(xué)期五年級(jí)班主任工作總結(jié)第一學(xué)期小編精心推薦 小學(xué)班主任工作總結(jié)：一年級(jí) | 二年級(jí) | 三年級(jí) | 四年級(jí) | 五年級(jí) | 六年級(jí)工作總結(jié)做的好可以給你的工作畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，做得不好，或者是對(duì)你所做的工作闡述不當(dāng)，可能會(huì)抹殺掉你的工作能力和表現(xiàn)，對(duì)于你將來(lái)的發(fā)展很不利，所以，為了寫(xiě)一份好的工作總結(jié)，不要猶豫，趕緊到出國(guó)留學(xué)瞧瞧吧，下面是工作總結(jié)網(wǎng)的小編收集的班主任工作總結(jié)的相關(guān)信息，歡迎大家前來(lái)了解。班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束，針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學(xué)生值勤，監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生，禁止追逐打鬧，教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。利用 班隊(duì)課學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，讓學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為。他們體會(huì)到的是學(xué)習(xí)的歡樂(lè)、集體的友愛(ài)。對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生，我專門(mén)安排學(xué)生監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)?；涣羲澜?。擴(kuò)展閱讀：工作總結(jié)注意事項(xiàng)熱愛(ài)本職工作，熟悉業(yè)務(wù)熱愛(ài)本職工作，事業(yè)心強(qiáng)，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。這樣才能有益于現(xiàn)在，有益于將來(lái)。毛主席有句名言：沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)!說(shuō)的就是經(jīng)驗(yàn)的客觀重要性!此外，還必須注意工作總結(jié)寫(xiě)作結(jié)構(gòu)要遵循的三原則：全面、緊湊和精煉。學(xué)生很快適應(yīng)了學(xué)校生活，班級(jí)的各項(xiàng)工作有條不紊。一學(xué)期下來(lái)學(xué)生堅(jiān)持的很好，提高了每個(gè)孩子的管理能力。有內(nèi)容，有方式，有項(xiàng)目，有具體做法。畢竟家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師，也在決定孩子的成敗。繼續(xù)做好后進(jìn)生的工作，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都能取得不同層次的進(jìn)步。加上平時(shí)觀察對(duì)班級(jí)情況有了深入的了解之后，確立了自己的管理思路：關(guān)心支持家庭困難學(xué)生，積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，使之在班級(jí)中找到自己的位置；嚴(yán)格管理問(wèn)題學(xué)生，以說(shuō)服思想教育為主，踩取有進(jìn)步必表?yè)P(yáng)的方法，使他們找到強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望。“近朱者赤，近墨者黑”這句話深刻的說(shuō)明了環(huán)境對(duì)于人的影響。設(shè)立了知識(shí)百窗，把學(xué)生自己收集的百科知識(shí)展示出來(lái)，把有限的知識(shí)結(jié)構(gòu)豐富化。學(xué)生生活在一個(gè)快樂(lè)舒適的環(huán)境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。因此我在這方面深感壓力，也做了大量的努力。其次，班隊(duì)課也是品德教育的有利時(shí)機(jī)，有教師選題并指導(dǎo)，學(xué)生選材加工的模式。再次，結(jié)合少先隊(duì)工作，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生陶冶情操。第四，加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在清潔衛(wèi)生，課堂紀(jì)律，寢室紀(jì)律方面，基本能做到此地?zé)o師當(dāng)有師的效果。首先，和課任老師配合好課程安排，協(xié)同意見(jiàn)、交流看法、共同商議班級(jí)情況和處理辦法。爭(zhēng)取他們對(duì)教育工作的支持和配合。一是班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視，但涉足未深。我相信，用我有限的能力以無(wú)限的熱情，做好自己應(yīng)盡的事業(yè)！第五篇：五年級(jí)第一學(xué)期班主任工作總結(jié)五年級(jí)第一學(xué)期班主任工作總結(jié)五年級(jí)（3）班林雪芳 忙碌而充實(shí)的一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，現(xiàn)將本學(xué)期的班主任總結(jié)如下：一、本學(xué)期所做的主要工作常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)生很快適應(yīng)了學(xué)校生活，班級(jí)的各項(xiàng)工作有條不紊。一學(xué)期下來(lái)學(xué)生堅(jiān)持的很好，提高了每個(gè)孩子的管理能力。畢竟家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師，也在決定孩子的成敗。
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