【摘要】《三峽》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1)知識和能力:正確、流暢地朗讀課文,達(dá)到熟讀成誦;積累文言詞語;整體感知、理解課文內(nèi)容;體會文章的意境和作者的思想感情。2)過程和方法:自主、合作、探究。3)情感、態(tài)度和價值觀:感受三峽雄奇險峻、清幽秀麗的景色,激發(fā)熱愛祖國壯美山河的感情。教學(xué)重點
2024-11-20 00:42
【摘要】1 ?習(xí)作3·秋天的樹葉?教案 教學(xué)要求 1.通過組織秋游,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以及采 集標(biāo)本、積累寫作素材的技能。 2.對照本組課文,學(xué)習(xí)狀物的根本方法,寫出秋天植物葉子 ...
2025-09-12 21:51
【摘要】習(xí)作五一、教學(xué)要求:通過閱讀《銀杏》,懂得要全面了解某一事物,光靠看不行,還得請教別人,查閱資料。能在習(xí)作中介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品,先寫出它的外部特征,再寫出它的價值或用途等,題目自定。二、教學(xué)重難點:能在習(xí)作中介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品,先寫出它的外部特征,再寫出它的價值或用途等。三、課時安排2課時第一課時一.指導(dǎo)閱讀例文,小結(jié)寫法
2024-12-04 18:09
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo) 1、是否抓住重點,描寫具體,語句通順。 2、是否按一定順序?qū)?,做到有條理。 教學(xué)過程 一、概述本次習(xí)作情況 本次習(xí)作,大部分同學(xué)能針對作文要求,做到突出重點,從葉 子的...
2025-08-06 02:02
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo) 1、是否抓住重點,描寫具體,語句通順。 2、是否按一定順序?qū)懀龅接袟l理。 教學(xué)過程 一、概述本次習(xí)作情況 本次習(xí)作,大局部同學(xué)能針對作文要求,做到突出重點,從葉 子的...
2025-09-14 05:26
【摘要】1 教學(xué)要求 1.通過組織秋游,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以及采 集標(biāo)本、積累寫作素材的技能。 2.對照本組課文,學(xué)習(xí)狀物的基本方法,寫出秋天植物葉子 的形狀和色彩的變化。 3.通...
2025-08-05 22:45
【摘要】寫一種我喜歡的文具教學(xué)目標(biāo)1、讀懂例文《鉛筆刨刀》,知道這篇例文介紹了鉛筆刨刀哪幾方面的內(nèi)容,初步感知狀物文章的基本寫法。2、學(xué)會按一定順序觀察一種自己喜歡的文具的方法,弄清它的特點和用途,先說一說,再寫下來。3、體會“文具是我們不可缺少的伙伴,它們毫無怨言地為大家服務(wù)”。教學(xué)重難點按一定的順序,觀察自己喜歡的文具,弄清它
2024-12-05 03:12
【摘要】1 習(xí)作3《秋天的樹葉》(五年級上冊) 習(xí)作指要 1、引導(dǎo)學(xué)生走向自然、觀察自然、聆聽自然,用美的心靈發(fā) 現(xiàn)美好事物,培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生活的思想感情 2、培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的習(xí)慣和積累寫...
2025-08-06 17:26
【摘要】蘇教版小學(xué)六年級語文上冊習(xí)作4教案教學(xué)目標(biāo):1、仔細(xì)觀察一幅剪紙作品,看懂作品的內(nèi)容。2、展開想像,編一個合理的故事,并把這個故事寫下來。3、要求內(nèi)容具體,詳略得當(dāng),題目自擬。教學(xué)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備兩、三幅剪紙作品。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入。同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)了《姥姥的剪紙》這篇課文,大家一定被姥姥那精湛
2024-11-20 00:31
【摘要】 習(xí)作3《秋天的樹葉》(五年級上冊) 習(xí)作指要 1、引導(dǎo)學(xué)生走向自然、觀察自然、聆聽自然,用美的心靈發(fā)現(xiàn)美好事物,培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生活的思想感情 2、培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的...
2024-11-16 23:41
【摘要】1 習(xí)作3秋天的樹葉教案2 一、教學(xué)要求: 1、通過組織秋游,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以及采集 標(biāo)本、積累寫作素材的技能。 2、對照本組課文,學(xué)習(xí)狀物的基本方法,寫出秋天植物葉子的...
2025-08-06 15:37
【摘要】 教學(xué)要求 1.通過組織秋游,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以及采集標(biāo)本、積累寫作素材的技能。 2.對照本組課文,學(xué)習(xí)狀物的根本方法,寫出秋天植物葉子的形狀和色彩的變化。 ...
2025-09-21 16:58
【摘要】習(xí)作5教學(xué)內(nèi)容:蘇教版四年級上冊習(xí)作5:“××的自述”,內(nèi)容包括三部分:第一部分是習(xí)作例文《小鬧鐘》和《小溪流的自述》片斷的閱讀提示。第二部分是學(xué)生的兩篇習(xí)作片斷。第三部分是習(xí)作要求,要點有二:一是用“××的自述”的形式介紹一個自己“熟悉的事物”;二是要求寫得具體生動。設(shè)計理念《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在“教
2024-12-04 18:08
【摘要】1 習(xí)作3?秋天的樹葉?教后記 習(xí)作3是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和寫作能力的一 次習(xí)作。首先是讓學(xué)生找個適當(dāng)?shù)牡胤接^察秋天樹葉的顏色和形 狀。培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的思想感情。 文本出現(xiàn)的...
2025-09-14 04:55
【摘要】 習(xí)作3秋天的樹葉教案2 一、教學(xué)要求: 1、通過組織秋游,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以及采集標(biāo)本、積累寫作素材的技能。 2、對照本組課文,學(xué)習(xí)狀物的基本方法,寫出秋...