新人教版小學(xué)二年級體育教案：1、體育課常規(guī)-預(yù)覽頁
【正文】 課任務(wù)與要求，遲到學(xué)生向教師報(bào)告，說明原因，經(jīng)教師允許后方可入列。遲到、早退超過15分鐘，作曠課論處。6．課結(jié)束前，教師要集合全班學(xué)生，對本次課進(jìn)行小結(jié)評比，指出優(yōu)缺點(diǎn)，提出課后練習(xí)要求，宣布下次課內(nèi)容，布置學(xué)生課后整理場地和歸還器材。授課要求：1．老師在講課時所有學(xué)生要注意聽講，嚴(yán)禁交頭接耳說話。這就需要從點(diǎn)滴小事做起，如體育課上必須穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋；體育課上嚴(yán)禁攜帶鉛筆、小刀、直尺、鑰匙等堅(jiān)硬、尖銳物品。學(xué)生到達(dá)操場后，在預(yù)備鈴響之前可以散隊(duì)進(jìn)行小范圍的自由活動，鈴響后則由體育委員集合、整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，并向教師匯報(bào)情況。第三篇：小學(xué)二年級體育課教案小學(xué)二年級體育課教案教 材：一、連續(xù)前滾翻二、游戲：穿過地道 教學(xué)任務(wù)：一、學(xué)習(xí)連續(xù)前滾翻的動作技術(shù)，發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和協(xié)調(diào)、平衡能力，培養(yǎng)克服困難的精神和活動興趣。師生問好，談話式宣布課的內(nèi)容和要求。學(xué)生體會練習(xí)連續(xù)做兩個前滾翻（5次）組織：相鄰的四個同學(xué)為一組練習(xí)教法：教師引導(dǎo)練習(xí)，從中體會動作的要領(lǐng)動作方法：前滾翻時頭、肩、臀部依次觸墊，然后抱小腿團(tuán)身成蹲撐接下一個前滾翻。要求：成一條直線，動作協(xié)調(diào)連貫保護(hù)與幫助：體側(cè)，一手托肩，一手壓小腿，幫助滾翻。第一部分 ：體育常識:課堂常規(guī): 教學(xué)重點(diǎn): 理解課堂常規(guī)的意義 教學(xué)難點(diǎn): 養(yǎng)成良好的課堂常規(guī) 組織教法:一、導(dǎo)入新課 出示課題:課堂常規(guī)二、傳授新知教師講解什么是課堂常規(guī)?他包括哪些方面的內(nèi)容?(課前常規(guī)、上課常規(guī)、下課常規(guī))教師講解體育課堂常規(guī)的主要內(nèi)容。④ 在體育課前二三分鐘到達(dá)規(guī)定的地點(diǎn),準(zhǔn)備上課。⑧下課前要整隊(duì),認(rèn)真聽取教師或同學(xué)對課的小結(jié)。A 說一說,為什么要建立體育課課堂常規(guī)? B 議一議,體育課課堂常規(guī)有哪些主要內(nèi)容? C 你在平時做到了哪些?還有哪些方面需要改進(jìn)?學(xué)生開展討論,相互交流,相互評議。學(xué)生觀察教師的示范動作,跟隨教師模仿練習(xí)。第五篇：體育教案南關(guān)區(qū)西五小學(xué)二年級體育課教案教 材內(nèi) 容正面跑幾步,一腳蹬地起跳,屈腿跳過橫繩(40—50厘米)。培養(yǎng)學(xué)生積極主動，愛護(hù)集體的品質(zhì)，啟發(fā)勤于思考勇于探索的精神。學(xué)生四列橫隊(duì)。教師講解要求學(xué)生聽音樂練習(xí)。動作：面對跳高架的橫繩站好, 跑幾步用一腳蹬地跳進(jìn)，另一腳屈膝上提，起跳也跟著向前屈膝上提，越 過程40—50厘米高的橫繩，然后雙腳落入墊子上站好。找學(xué)生做表演。四 游戲：鉆環(huán)賽跑。教師不做示范學(xué)生自己練習(xí)找到適宜自己鉆環(huán)方式。四 個 標(biāo) 志 物
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