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心理健康主題班會(huì)策劃書-預(yù)覽頁

2024-10-25 00:41 上一頁面

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【正文】 前準(zhǔn)備:選出主持人一名做好 PPT,以多媒體形式開班會(huì)3,提前準(zhǔn)備好多媒體教室4,做好人員安排七、班會(huì)注意事項(xiàng):班會(huì)宣傳,確保每位同學(xué)知曉此次班會(huì)做好充足準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行選好主持人,確保人員安排無誤旅管一班第三篇:心理健康主題班會(huì)策劃書心理健康主題班會(huì)策劃書一、活動(dòng)背景及目的:大學(xué)生是寶貴的資源,是一個(gè)國(guó)家未來的棟梁,作為社會(huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力量,大學(xué)生不僅要做到“德智體美”全面發(fā)展,還應(yīng)鍛造健康的心理。感謝大家準(zhǔn)時(shí)參加,歡迎我們親愛的班主任廖麗老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓游覀兊陌鄷?huì)。希望通過這次班會(huì)同學(xué)們可以得到一些感受,我們大家相處的更融洽,我們的集體更加團(tuán)結(jié)?!?25”與我愛我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。其次,鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解,由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問題的認(rèn)識(shí),所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更1好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。每人發(fā)一張卡片,寫上你所欣賞的一個(gè)本班異性同學(xué)的名字,并寫明你欣賞他(她)的哪個(gè)優(yōu)點(diǎn),為什么?一起交由主持人和心理委員來為大家讀出來。心理咨詢?nèi)?。李舒暢:做自己的事,讓別人去說吧。失敗了,我們可以適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)移注意力,放松一下身心。一旦有矛盾,可一大家敞開心扉的談一談。覃禮納:作為旁觀者,我們有責(zé)任去緩解一場(chǎng)矛盾的發(fā)生。(我早上已經(jīng)走到寢室樓下了,發(fā)現(xiàn)天有點(diǎn)陰,但是不下雨。本次班會(huì)旨在通過此類活動(dòng)讓同學(xué)們情緒得到調(diào)節(jié)、情感得到體驗(yàn),從而達(dá)到心靈的溝通以及理念的認(rèn)同,從而能放飛青春的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我想活動(dòng)對(duì)在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)應(yīng)該都具有一定的啟發(fā)警醒作用吧,都讓你們或多或少的對(duì)心理健康有了更深的認(rèn)識(shí)和重視。25心理健康主題班會(huì)策劃書篇1一、活動(dòng)背景據(jù)調(diào)查,在我國(guó),存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長(zhǎng)期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求?!彼?、活動(dòng)主題“打開心扉,暢游愛的海洋”五、活動(dòng)形式主題班會(huì);全班互動(dòng)、交流六、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月(具體待定)七、活動(dòng)地點(diǎn)具體待定八、活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:機(jī)電101班全體班委贊助單位:、大學(xué)生精英論壇九、活動(dòng)過程向同學(xué)們介紹一下525大學(xué)生心理健康日的由來。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。話題二:友情是廣博的,不在乎距離對(duì)一些典型案例的思考北京某大學(xué)XX級(jí)女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點(diǎn),讓大家了解彼此。心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!活動(dòng)策劃人:XXX心理健康主題班會(huì)策劃書篇2一. 活動(dòng)背景及活動(dòng)意義根據(jù)調(diào)查,我國(guó)存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%~30%,而長(zhǎng)期以來,心理健康教育主要從咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助大學(xué)生。二. 活動(dòng)主題:關(guān)注心理健康,創(chuàng)建和諧班級(jí)三. 活動(dòng)目的:提高大學(xué)生對(duì)心理健康問題重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)提高學(xué)生們的心理保健意識(shí),以及如何保持一個(gè)良好的心理狀況,使我們同學(xué)都能有一個(gè)良好的心理狀況,使我們同學(xué)都能有一顆積極健康的心態(tài)去過好大學(xué)四年的每一天。在輕松、愉悅的狀態(tài)下,由同學(xué)討論,派出代表,發(fā)表一下自己對(duì)解決此類問題的看法。(由班長(zhǎng)、團(tuán)支書、心理委員負(fù)責(zé)收紙條,其他班委員負(fù)責(zé)監(jiān)督維持秩序。會(huì)場(chǎng)布置及攝影:李洋,呂正峰,劉笑,等。召開班委會(huì)議,制定詳細(xì)計(jì)劃、協(xié)調(diào)、配合完成本次活動(dòng),充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,以更多的同學(xué)可以在本次活動(dòng)中受益。會(huì)議結(jié)束后,班委要與同學(xué)保持聯(lián)系,積極主動(dòng)地了解同學(xué)們的心理問題,真正做到“關(guān)注心理健康,創(chuàng)建和諧班級(jí)”!心理健康主題班會(huì)策劃書篇3一、活動(dòng)主題:“愛我,愛他,共建班級(jí)之家”三、活動(dòng)目的:通過心理主題班會(huì),提高大學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí),提高心理耐挫力,解答困擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的心理問題,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,推進(jìn)班級(jí)心理之家建設(shè)。有必要開展一節(jié)心理主題班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識(shí),提高同學(xué)們心理健康水平。不能正確地評(píng)價(jià)自己、認(rèn)識(shí)自我、自卑感加重、自信心不足、抗挫能力差、焦慮、抑郁、嫉妒、仇恨等情緒得不到及時(shí)的溝通與疏導(dǎo),積累成疾,一旦遇到“導(dǎo)火線”就會(huì)爆發(fā);人際溝通受阻帶來的人際關(guān)系破裂等情感問題亦造成心理問題纏身,甚至出現(xiàn)心理扭曲等現(xiàn)象。當(dāng)代大學(xué)生面臨著巨大的時(shí)代機(jī)遇和社會(huì)挑戰(zhàn),同學(xué)間必須注重增強(qiáng)對(duì)溝通能力的培養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)們素質(zhì)的全面提高。讓同學(xué)在集體中感受到快樂,增強(qiáng)集體觀念。游戲步驟:,用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲;,可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份,猜錯(cuò)歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份同時(shí)需要表演一個(gè)節(jié)目。打掃衛(wèi)生,整理資料,做好后期活動(dòng)
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