【摘要】10.2二力平衡智能提要問:如何判定一個物體是否處于二力平衡?答:一是根據(jù)物體的運動狀態(tài)來判定。當物體只受兩個力作用時,如果處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),那么這兩個力就一定是平衡力,處于二力平衡。二是根據(jù)二力平衡的條件來判定。首先,看物體受到的兩個力是否作用在同一個物體
2024-12-05 09:02
【摘要】第2課時核能[課堂鞏固],找到了獲取核能的兩條途徑:_____________和______________________。。為了有效、和平利用核裂變時所產(chǎn)生的能量,科學家們研制成了_______________,從而使鏈式反應可以在人工的控制下緩慢進行。核裂變除了可以用于發(fā)電外,在軍事上還可以做成威力強大的__________
2024-12-06 00:25
【摘要】九年級物理《二力平衡》同步練習題A組一、填充題1.一只茶杯靜止在桌面上,它在________的作用下保持______狀態(tài),我們就說__________.2.作用在________的兩個力,如果它們_______、________、____________,這兩個力就是__________的.3·靜止在水平桌面上
2024-12-05 09:01
【摘要】6.1物體的質量物理課上講的“質量”與日常生活中表示產(chǎn)品優(yōu)劣的那個“質量”是一回事嗎?智能提要問:怎樣理解質量的概念?答:物體是在空間中占有一定位置的形體,如放在地面上的一個鐵球,而構成物體的材料叫物質,如鐵球是由鐵這種物質構成,而質量代表這種物質的多少,如大鐵球的質量就
2024-11-15 17:55
【摘要】第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)一.教學目標知識目標:(1)了解綠色植物的蒸騰作用。(2)描述氣孔的組成及開閉原理。(3)描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的重要作用。能力目標:(1)通過測定植物的蒸騰作用和觀察葉表皮氣孔的實驗,培養(yǎng)分析和綜合的能力、畫圖能力以及實
2024-11-20 00:22
【摘要】第4章第1節(jié)光的傳播1.在開鑿大山隧道時,工程師們常用激光束引導掘進機,使其沿直線前進,這是由于_____,應用這一規(guī)律還能解釋________________(至少填出兩個例子)。2.太陽光垂直照射到一個很小的正方行小孔上,則在地面上產(chǎn)生光點的形狀是_________的,這種現(xiàn)象是叫_________,是由于_________而形成的。
2024-11-30 15:58
【摘要】教科版八年級上物理同步練習第5章第2節(jié)熔化和凝固一.填空題1.物質從變?yōu)榈默F(xiàn)象稱為熔化.物質從變?yōu)榈默F(xiàn)象稱為凝固。.2.上物理課時,老師寫了一副熱學對聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水結冰冰溫未降”,下聯(lián)是“盤內水冰,冰化水水溫不升”,對聯(lián)中包含的物態(tài)變化是
2024-11-15 06:05
【摘要】第5章第3節(jié)汽化和液化一.填空題1.(2021年臨沂市)清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣________形成的,在陽光照射下這些露珠又會慢慢消失,是由于露珠發(fā)生了_______的緣故。2.(2021年晉江市)(3分)小宇在“觀察水的沸騰”的實驗中,繪出溫度隨時間變化的圖象如圖17所示。
2024-11-30 15:57
【摘要】蘇科版八年級物理上冊第五章物體的運動第二節(jié)速度重點難點速度物體運動的快慢,可通過取單位時間內行走路程的多少來判斷,即比較速度;也可取單位路程所行走的時間的多少來判斷,這種研究物理量的方法,在物理上稱為控制變量法,同學們不僅要掌握知識,更重要的是學會研究問題的方法,這也是一種素質能力的要求。說明(1)1s、1h、1
2024-11-19 18:36
【摘要】第三課時探究凸透鏡成像的規(guī)律(一)班級姓名學號一.填空1.小華利用家里的放大鏡、蠟燭、火柴、光屏(白紙板),做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗.(1)在實驗前,他把凸透鏡正對太陽光,移動凸透鏡,在地面上得到一個最小最亮的光斑,如圖所示,測得光斑到透鏡中心的距離_______是15cm,則此
2024-12-04 21:24
【摘要】第三課時速度班級姓名學號一.填空1.我國選手劉翔在雅典奧運會上勇奪男子110m欄冠軍,創(chuàng)造了中國乃至亞洲田徑的奇跡.如圖所示的是劉翔在決賽時的情景,觀眾認為劉翔是冠軍采用的是____________________比快慢的方法,而裁判則采用的是________________比快慢的方法
2024-12-05 02:57
【摘要】直線運動勻速直線運動一、直線運動變速直線運動(一)勻速直線運動s-t圖像v-t圖像1、勻速直線運動的特點:1)路程與時間成正比;2)速度與路程、時間無關;3)速度大小與方向保持不變;
2024-12-09 04:34
【摘要】第一節(jié)物質的三態(tài)(第1課時)班級姓名【學習目標】1.能描述水的三態(tài);能區(qū)別固體、液體和氣體的三種物質狀態(tài)。2.知道物質狀態(tài)的變化與溫度有關。學會使用酒精燈。3.知道攝氏溫標,能說出生活中常見的溫度值?!菊n前準備】1.你知道水有哪些狀態(tài)嗎,它們分別叫什么?請你在
2024-11-15 05:30
【摘要】光的折射一.填空題,他站在岸上看到了:①岸上的樹,②水中的魚,③空中的小鳥,④自己在水中的倒影.則在小明看到的景物中,屬于光的反射形成的是_________,屬于光的折射形成的是_________(填序號)二.選擇題[來源:學科網(wǎng)ZXXK],是由于光的折射而產(chǎn)生的現(xiàn)象是…………………………()
【摘要】第二章物態(tài)變化二、汽化和液化(二)[教學設計]在小學科學中已經(jīng)介紹了有關蒸發(fā)和沸騰的知識,蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象在日常生活中也比較常見。但學生平時的觀察不夠全面、仔細,蒸發(fā)和沸騰的內容又比較多,所以安排兩課時進行蒸發(fā)和沸騰的教學。一課時探究沸騰現(xiàn)象,另一課時用和沸騰對比的方法探究蒸發(fā)現(xiàn)象。沸騰這節(jié)課,通過學生的合作和交流,引導學生
2024-11-19 21:14