推薦巾幗建功標(biāo)兵事跡材料-預(yù)覽頁
【正文】 操縱的地面生產(chǎn)系統(tǒng)點(diǎn)多、線長、面廣，要合理組織指揮它的生產(chǎn)和檢修活動(dòng)，只在主控室里看電腦畫面上的模擬圖形和大屏幕的圖像遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，她一有空閑時(shí)間就往現(xiàn)場跑，深入觀察、詢問地面生產(chǎn)系統(tǒng)3個(gè)破碎站、2臺堆取料機(jī)、1個(gè)裝車倉、7個(gè)成品倉、1個(gè)儲煤倉、35條膠帶輸送機(jī)和方圓近7萬平方米的儲煤場等每個(gè)角落，每月都要走上至少一遍。xx所在的主控室崗位上有16名女工，每班就有4人，若相處的不好，可能要經(jīng)?！把輵颉绷耍伤c姐妹們相處的很好，虛心向姐妹們學(xué)習(xí)，遇事?lián)尭稍谙?，爭先恐后。她深知“蒙東能源服務(wù)”理念的內(nèi)涵以及“和為貴”的魅力，對各方面的詢問與電話都耐心地解釋清楚，周到耐心，受到贊譽(yù)。一次破碎“入口”調(diào)配車鎬、儲煤位置精細(xì)安排、記錄、成品倉儲煤準(zhǔn)確填畫“煤質(zhì)動(dòng)態(tài)管理圖”。在工作中時(shí)刻牢記著蒙東能源“三個(gè)最大化”和露天煤業(yè)“兩個(gè)一體化”的價(jià)值觀。主控室是霍煤第一地面生產(chǎn)系統(tǒng)的神經(jīng)中樞，他深入現(xiàn)場掌握第一手資料，充分發(fā)揮職能作用。工友們所有心里話都愿跟她講。經(jīng)過刻苦鉆研和虛心學(xué)習(xí)，思想進(jìn)步，技術(shù)全面。參加工作27 年來，一直在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)從事經(jīng)營管理工作，她以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，寬容正直的做人準(zhǔn)則，全身心地投入到工作中去，為她和她所在的集體贏得了不少的榮譽(yù)，特別是 20**年任**良種場支部書記，場長以來，她以爭創(chuàng)一流班子、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的工作思路，大力實(shí)施****示范場建設(shè)項(xiàng)目，為場區(qū)早日實(shí)現(xiàn)和諧小康社會做出了積極的貢獻(xiàn)。三、是知民情、排民憂、關(guān)鍵時(shí)候職工堅(jiān)實(shí)的依靠在日常生活中，她不僅樂于助人，且隨時(shí)想職工之所想，急職工之所急，濟(jì)貧濟(jì)苦，為民排憂解難。為了實(shí)現(xiàn)大災(zāi)之年不減收的目標(biāo)，她科學(xué)布置，積極籌措資金，科學(xué)指導(dǎo)災(zāi)后重建，始終把群眾的利益放在第一位，塑造了人民公仆的良好形象，贏得了全場的擁護(hù)和稱贊。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，有較高的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。在端正自身思想的同時(shí)，積極引導(dǎo)師生樹立崇高的愛國主義理想、正確的“三觀”，培養(yǎng)師生良好的道德行為，鼓勵(lì)老師積極向黨組織靠攏。每天早來晚歸，全身心投入教育教學(xué)工作，與學(xué)校同呼吸，與教育共命運(yùn)。汝南雙語小學(xué)是2006年新興建的一所全日制寄宿小學(xué)。作為校長的她，善于團(tuán)結(jié)老師，積極帶領(lǐng)老師投入新課程改革的研究。宋校長還深入辦公室查看老師批改作業(yè)情況。她不但在工作上悉心指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師，更是細(xì)心入微的關(guān)懷著老師們的生活?！妒郎现挥袐寢尯谩分杏幸痪溥@樣的歌詞“有媽的的孩子像個(gè)寶，沒媽的孩子像根草”，但是在雙語小學(xué)這個(gè)大家庭里，個(gè)個(gè)孩子都是校長和老師心中的“寶貝”。她經(jīng)常接到家長的感謝電話，說孩子在學(xué)校的快樂，說孩子在學(xué)校的變化，說老師和校長就像孩子的“親媽媽”。師生參加上級主管部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)多次獲得高層次獎(jiǎng)勵(lì)。一思想上：本人嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身修養(yǎng)；認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和十八大會議精神，切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀；忠于職守，愛崗敬業(yè)，時(shí)刻保持堅(jiān)定的立場、明確的方向。1995年通過自學(xué)，于湖南教育學(xué)院中文專業(yè)畢業(yè)。除了因身體原因，其間有三年沒有擔(dān)任班主任之外，做了二十五年班主任。她有著積極進(jìn)取、樂觀向上的人生態(tài)度。因而劉老師在我鎮(zhèn)群眾中具有很高的聲望，不但本鎮(zhèn)的家長千方百計(jì)把自己的子女送到劉老師班上就讀，還有外鎮(zhèn)的家長也慕名把子女交給她管理。二十多年來，劉老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的班級工作，同事、領(lǐng)導(dǎo)有目共睹，大家交口稱贊，因此她多次被評為鎮(zhèn)縣的優(yōu)秀班主任和先進(jìn)工作者。2010年輔導(dǎo)羅優(yōu)蘭老師在全縣的教學(xué)新秀比賽中獲縣二等獎(jiǎng)；去年輔導(dǎo)程云老師在全縣的“身邊的感動(dòng)”演講大賽中獲一等獎(jiǎng)。她是我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上一位敦厚務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)而又默默耕耘的老黃牛式的好老師。她不但用柔弱的肩膀挑起了工作的重任，也挑起了家庭的重?fù)?dān)。深表謝意！
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