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幼兒園體育游戲方案(精選合集)-預覽頁

2024-10-24 23:45 上一頁面

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【正文】 分兩組輪流練習。(三)結束部分組織幼兒踢毽子,教師巡回指導?;顒訙蕚洌盒‰u頭飾若干,老鷹、母雞頭飾各一個,音樂帶物,雞蛋包裝盒,皺紙,“房子”四間,:(一)開始部分(教師扮雞媽媽,幼兒扮小雞)“小小蛋兒把門開”邊唱邊做動作進場。(三)結束部分:舞蹈:小雞小雞在哪里“小雞們,今天你們表現(xiàn)得真勇敢,也很能干,捉到了放多小蟲,我們一起小蟲帶回家去,好不好?”(幼兒聽音樂退場)幼兒園體育游戲活動方案:跳繩[設計意圖]跳繩是幼兒常玩的,也是幼兒鍛煉身體所用的。會一物多玩,體驗創(chuàng)造性玩繩的樂趣,發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力。[活動過程]一、準備活動聽老師口令,練習跳躍及上肢動作。游戲:與我說的相反。(1)練習套和跳的玩法。(3)練習跑的玩法。引導幼兒探索合作玩繩 的方法,培養(yǎng)幼兒的合作意識。三、隨著音樂做“騎馬”的放松動作?;顒訙蕚洌贺?、鼠頭飾若干、糧倉一個、鼠洞二個、獨木橋、山洞等。二、基本部分:貓保護糧倉巡邏,鼠乘虛而入找糧吃,沒吃到。幼兒開汽車離開場地。培養(yǎng)幼兒的合作能力,懂得相互謙讓。然后圓點為果樹,幼兒一人一棵果樹,開始摘果子。本次活動中,要注意安全,養(yǎng)成一定的良好的行為習慣:不相互推閃、不擁擠等。能找到空的位置,不推他人。新授游戲。游戲:狡猾的狐貍在哪里幼兒能念完兒歌再跑?;顒訙蕚渑c環(huán)境創(chuàng)設:制作小樹一棵。師:小朋友們,過會我們要玩一個游戲,現(xiàn)在大家跟著我活動一下身體,等下才能表現(xiàn)的更好。(俯背運動)小馬跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。游戲的名字叫“愛護小樹”。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念:“小樹,小樹,我們都愛護。老師要看看,哪個小朋友反應最快,最注意。開始游戲教師與幼兒一起游戲,在游戲中對出現(xiàn)的問題進行提醒,讓幼兒更清楚游戲的規(guī)則。(找出未能扶住小樹的原因)我要表揚XXX。在平時,我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡用椅子做玩具,從椅子上跳下來,跨過椅子,當馬騎,但由于考慮到教室內活動空間狹小,不安全,不允許幼兒開展,但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚。與同伴合作克服困難,體驗體育游戲的樂趣。(貓抓老鼠)(二)、基礎部分。十一、活動規(guī)則:幼兒每人一把小圓凳,圍成圓圈一起活動。第三篇:幼兒園體育游戲幼兒園體育游戲:連體人目標:學習與同伴合作同共同做好一件事,體會協(xié)作游戲的快樂。如報紙中途破碎則停止游戲,以報紙不破碎者為優(yōu)勝。在一個大約是羽毛球場大小的地區(qū)中游戲,其中的兩個人站在場地的兩端,為丟沙包的人,兩人互相傳接。(游戲者可以任意規(guī)定場地中者接到沙包所得到的命的數(shù)量)接沙包可以分單手或雙手,單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數(shù)量不同,此數(shù)量可有游戲者規(guī)定。捉龍蝦目標:鍛煉幼兒的單腳跳躍能力和合作能力。提醒幼兒遵守規(guī)則,激發(fā)幼兒競爭意識。第四篇:幼兒園體育游戲幼兒園體育游戲《小雞捉蟲》教案【活動目標】知道快速跑的方法,前后擺動雙臂。【活動過程】一、開始部分,游戲熱身(準備活動)隨音樂雞媽媽帶小雞進入活動場地,整理好后,雞媽媽說:“雞媽媽我真能干,看看我今天生下了這么多蛋寶寶!”幼兒隨即蹲下做蛋寶寶,老師巡視。(大灰狼出場音樂響起,雞媽媽帶著小雞趕快跑回家。)我們要想打敗大灰狼沒有工具肯定不行,要用到什么工具呢?(讓幼兒發(fā)現(xiàn)沙包。第五篇:幼兒園體育游戲體育游戲:打野鴨子(30分鐘)目標:對體育游戲有濃厚的興趣。外圈的小獵人用球碰擊內圈的小鴨子,內圈的小鴨子躲閃球。準備:地上畫兩個圈,圈外各畫一條預備線,并在兩圈中放一短繩。晨間接待:熱情地接待每一位幼兒,了解幼兒的情緒、身體情況。培養(yǎng)競爭意識?;疖嚦霭l(fā)嘍!)(咔嚓、咔嚓森林運動會過會就開始了,為了我們能賽出好成績,比賽前再自由練習一下吧。想要得勝利,眼睛必須向前看。運動會決賽。教學準備:沙包、椅子、積木、墊子等 教學過程:一、玩沙包,能用沙包進行各種的玩法,練習近平衡、爬、傳、走、投等動作。雙手平托沙包走平衡木。頭頂沙包繞障礙走S形。共同評價,討論。教師示范怎樣運果子。通過趕小豬的情境,產(chǎn)生對體育游戲的興趣。幼兒一個跟著一個走成大皮球,并會聽口令練習“稍息、立正、齊步走、立定”等?!蛴變喝耸忠桓髯雍鸵恢弧靶∝i”,分散練習和探索“趕小豬”的方法,老師巡回指導和觀察。后面的幼兒依次游戲,比一比,看哪一組的“小豬”最聽話,哪一組的速度最快。”老師念到最后一句:“摸摸大樹跑回來。另外,教師還可在幼兒游戲熟練后增加難度,將羽毛拍換成紙棒
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