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在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿(大全5篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 姨表示衷心的感謝!我的同學(xué)們剛才從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和活動(dòng)各方面向你們做了詳細(xì)的匯報(bào),我們的成績(jī)離不開(kāi)你們的辛勤培養(yǎng),離不開(kāi)老師的耐心教導(dǎo)。我相信在爺爺奶奶、叔叔阿姨的監(jiān)督下我們同學(xué)一定能夠改正這些不足。不要過(guò)分溺愛(ài)孩子,這樣會(huì)使他經(jīng)不起挫折,還會(huì)誤導(dǎo)孩子一生。學(xué)習(xí),我把它看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的快樂(lè),更體會(huì)到了它的無(wú)窮力量。如果課前不自學(xué),課堂上就沒(méi)辦法和同學(xué)交流,跟談不上上臺(tái)匯報(bào)展示了。第三、積極思考的習(xí)慣,俗話(huà)說(shuō):發(fā)現(xiàn)問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要。第五、養(yǎng)成討論的習(xí)慣,要和同學(xué)們互相討論,相互比高低,才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動(dòng)力。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。謝謝大家!第二篇:在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿尊敬的各位叔叔阿姨,爺爺奶奶們好:我叫劉姿勵(lì),是本班的班長(zhǎng),今天,我向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法,在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿。但是我的預(yù)習(xí)堅(jiān)持的不好,也是我今后需要努力的。三、認(rèn)真完成作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)不能讓爸媽催促著寫(xiě),不懂的問(wèn)題請(qǐng)教爸媽或自己查字典解決。有時(shí)候,不會(huì)做某些數(shù)學(xué)練習(xí)題就先思考一下,若還不會(huì)就問(wèn)我的家長(zhǎng)。我從一年級(jí)就開(kāi)始在課外學(xué)習(xí)英語(yǔ),而且比較認(rèn)真,所以英語(yǔ)一直是我學(xué)得最輕松的學(xué)科。另外每篇課文(包括課外學(xué)的)我都爭(zhēng)取背誦或者能復(fù)述,日積月累,對(duì)自己很有幫助。首先,感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),雖然我們今天來(lái)的家長(zhǎng)有著不同的成長(zhǎng)環(huán)境,身兼不同的社會(huì)職業(yè),秉持不同的教育理念,但是你們擁有著一顆相同的心,一顆關(guān)心,愛(ài)護(hù)孩子的心。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!下面就容我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:本班共有43名學(xué)生,其中男生30名,女生13人。積極動(dòng)腦筋。咱們班最大的特點(diǎn)是兩極分化很明顯,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)困生較多,所以能取得這樣的成績(jī)足以說(shuō)明孩子都在努力,都在以自己的速度進(jìn)步。因此,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。各位家長(zhǎng),隨著社會(huì)的進(jìn)步,下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。這時(shí),父母一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。目前我已發(fā)現(xiàn)我班有個(gè)別這類(lèi)問(wèn)題,但隨著時(shí)間的推移,這類(lèi)問(wèn)題可能會(huì)更多的出現(xiàn)。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。試想,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表?yè)P(yáng)是愛(ài),批評(píng)更是一種愛(ài)。其實(shí),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),會(huì)做人比會(huì)讀書(shū)更重要。這是非常有害的,我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過(guò)程之中。要與老師坦誠(chéng)相待,保持一致,形成教育的合力在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。手機(jī)的使用給孩子的錢(qián)要控制,并問(wèn)孩子是怎么花的。如果您還不相信,可以調(diào)出學(xué)生手機(jī)的電話(huà)清單,看看到底有沒(méi)有上課時(shí)間的電話(huà)或者短信記錄。去年,學(xué)生互送禮物有個(gè)學(xué)生竟然花了80元錢(qián),還有的學(xué)生抽煙而且都是比較貴的,有的學(xué)生到理發(fā)廳拉直頭發(fā),男生女生都有,雖然一次幾元錢(qián),但那也是我們父母辛辛苦苦掙來(lái)的,這其中的艱辛孩子無(wú)從體會(huì),可以說(shuō)我們的家長(zhǎng)也沒(méi)有給孩子機(jī)會(huì)讓他去體會(huì),我們家長(zhǎng)完全可以在自己十幾歲的孩子面前訴訴苦,偶爾講講自己的艱辛和不容易,這樣他們慢慢會(huì)變得懂事,從而珍惜你們的勞動(dòng)成果,明白你們的良苦用心。以上有不對(duì)的地方請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師批評(píng)指正。如果能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。第一、愛(ài)孩子就要舍得時(shí)間投資富蘭克林說(shuō):時(shí)間是組成生命的材料。每天晚上抽出一點(diǎn)兒時(shí)間,檢查一下孩子當(dāng)天的作業(yè);每天陪孩子說(shuō)說(shuō)話(huà),聊一聊孩子在校的見(jiàn)聞,及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn);每天陪孩子閱讀二十分鐘或半個(gè)小時(shí),培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,豐厚孩子的文化底蘊(yùn);每天陪孩子玩一會(huì)兒游戲或散散步,緩解一下孩子一天緊張的學(xué)習(xí)生活;每周陪孩子鍛煉一次身體,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),磨礪孩子的意志。那么,為什么有的孩子聽(tīng)話(huà)、乖巧,而有的孩子卻恰好相反呢?我認(rèn)為,孩子乖不乖巧,與父母在孩子身上的情感投資多少有很大的關(guān)系。他們就會(huì)心存感恩,就會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人盡責(zé),對(duì)社會(huì)盡責(zé)。一是營(yíng)造和諧的家庭氛圍,這需要家庭成員之間和睦相處,互敬互愛(ài),這對(duì)孩子的品德、性格和情感的形成,具有絕對(duì)性的作用。所以,家長(zhǎng)要把孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境作為家庭環(huán)境布置的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)考慮。謝謝大家!第五篇:家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言稿家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言稿1尊敬的老師及各位家長(zhǎng):大家好!很榮幸在這里發(fā)言,首先我要對(duì)各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了完善的學(xué)習(xí)環(huán)境和讓小孩健康成長(zhǎng)的空間。所以我們要充分理解孩子的不容易。一、身教重于言教首先家長(zhǎng)要從思想上對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有相當(dāng)?shù)闹匾?。榜樣的意思是你希望孩子怎么做你就?yīng)該做出這個(gè)榜樣來(lái)給孩子看,這就是身教。我們要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),少批評(píng),少指責(zé)。其實(shí),現(xiàn)在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時(shí)候也是自己管不住自己。三、怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)孩子上小學(xué)時(shí)還能輔導(dǎo)一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導(dǎo)不了了。另外要教育孩子讀好書(shū)、好讀書(shū),開(kāi)闊視野,融會(huì)貫通。四、生活方面:在平時(shí)生活中著重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。面對(duì)中考,我們應(yīng)該多和老師溝通,更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最后總結(jié)幾句話(huà):教育孩子的前提是了解孩子,賞識(shí)才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗,贊美鼓勵(lì)使孩子進(jìn)步,批評(píng)抱怨使孩子落后。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心,熱情和汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們道聲“辛苦了”。兒子,以前媽媽對(duì)你的教育也許有欠缺,我愿意改正調(diào)整。你得樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之努力。努力吧,孩子,未來(lái)是美好
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