【正文】 我提供了這樣一個(gè)難得的發(fā)言機(jī)會(huì)!同時(shí)，也允許我以老師的身份向理解并支持學(xué)校工作的所有家長(zhǎng)朋友致以最崇高的敬意——謝謝你們！其實(shí)，我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多不足；我同各位家長(zhǎng)相比，也存在著一些差距，所以我今天講的，不能算是經(jīng)驗(yàn)，只能說(shuō)是感受。然而，怎樣做才算是真正的愛(ài)呢？我個(gè)人覺(jué)得，愛(ài)孩子就要舍得為孩子投資。因此，作為父母的我們，一定要在孩子放學(xué)回家的時(shí)間里和在雙休日、節(jié)假日里，多陪陪孩子。第二、愛(ài)孩子就要舍得情感投資生活中，我們往往會(huì)聽(tīng)到一些家長(zhǎng)長(zhǎng)吁短嘆：“哎，這孩子真是越長(zhǎng)大越不聽(tīng)話(huà)，她（他）要什么我們都滿(mǎn)足了，可她（他）偏偏和我們對(duì)著干，真是氣死我了！”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話(huà)時(shí)，同樣身為父母的我不禁開(kāi)始反思自己，所慶幸的是我的孩子直到目前，還算乖巧。同時(shí)，父母在孩子身上傾注了這些美好情感之后，孩子就會(huì)逐步形成優(yōu)良的品質(zhì)、健全的性格和積極的生活態(tài)度。因此，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該努力給孩子營(yíng)造一個(gè)有利于他們身心健康成長(zhǎng)的環(huán)境。家庭不只是休息的場(chǎng)所，也是孩子學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所之一。若有不同意見(jiàn)，請(qǐng)私下與我再做交流。這表現(xiàn)在兩個(gè)方面：（一）是學(xué)習(xí)時(shí)間的加長(zhǎng)，每晚八點(diǎn)半才下學(xué)回家，確實(shí)很累；（二）是新增加了物理、化學(xué)科目，課程難度增大，容量增多，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)增加；（三）還有就是要面對(duì)中考帶來(lái)的升學(xué)壓力。因此就需要我們家長(zhǎng)耐心的正確引導(dǎo)，用我們的經(jīng)歷及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)替他們解除困惑，使他安全度過(guò)這個(gè)時(shí)期，讓他們擁有健康的心態(tài)，朝著積極、向上的方向發(fā)展。有些專(zhuān)家說(shuō)，最好的教育方法是榜樣和引導(dǎo)。比如晚飯后全家看電視誰(shuí)也不想離開(kāi)，你叫孩子趕緊去寫(xiě)作業(yè)他肯定不愿意，如果這時(shí)家長(zhǎng)帶個(gè)頭，起來(lái)去洗碗或做其他家務(wù)，這時(shí)孩子就比較情愿去寫(xiě)作業(yè)了……二、多關(guān)注孩子，進(jìn)行充分的溝通孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長(zhǎng)，有的父母雖然與孩子常年在一起，但不一定經(jīng)常溝通。糾正孩子的缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)，讓他易于接受，別傷自尊。給孩子些自己管理自己的空間，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄，同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。比如找家教，從學(xué)習(xí)方法和解題思維上尋求進(jìn)步，才是根本的最有效的方法。對(duì)孩子過(guò)高的要求會(huì)讓孩子變得遲鈍，反而沒(méi)有動(dòng)力。給他一個(gè)健康的身體，給他一個(gè)健康的心理，一個(gè)快樂(lè)的人生?？傊粋€(gè)人的成長(zhǎng)，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開(kāi)的。謝謝大家！家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言稿2各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，家長(zhǎng)和同學(xué)們：大家好！我是陳朗的媽媽?zhuān)裉煳艺驹谶@里發(fā)言，深感榮幸。在這里，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)兒子說(shuō)幾句話(huà)。學(xué)習(xí)雖然也重要，但那不是全部。因?yàn)椋蚁嘈琶魈斓哪銓㈤L(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽翼，堅(jiān)強(qiáng)而又自信地搏擊長(zhǎng)空，成長(zhǎng)為一名真正的男子漢。此時(shí)此刻，我想借各位家長(zhǎng)的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)俅沃乱宰钪孕牡木匆猓?。媽媽以你為榮！最后，最次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師的辛苦勞動(dòng)和付出。重要的是過(guò)程，成功了固然高興，失敗了也不氣餒。我跟爸爸盡我所能他創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓你健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。感謝各位老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量鄤趧?dòng)！雖然我也是一名教師，但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長(zhǎng)們。為了孩子的未來(lái)，讓我們?cè)诰裆稀?shí)際行動(dòng)中陪同孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，迎接即將到來(lái)的中考沖刺。孩子們沖刺中考，真得很累，不要給他們太大的壓力和過(guò)高的要求。讓他們認(rèn)識(shí)到人的成長(zhǎng)就是“自理—自立—自強(qiáng)”這樣一個(gè)過(guò)程。針對(duì)自己孩子的現(xiàn)狀，制定容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高，結(jié)果固然重要，但過(guò)程是關(guān)鍵。所以培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性，掌握正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、特別是思考習(xí)慣，對(duì)初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。所以，我們做家長(zhǎng)的，試著把小孩當(dāng)朋友對(duì)待，跟他好好的溝通，多了解孩子在想什么，經(jīng)常換位思考，少用命令的口氣，多用商量的口氣，耐心傾聽(tīng)小孩的想法，再談自己的看法和要求，正確的積極的想法要給（ji）予肯定和鼓勵(lì)。同時(shí)要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況，讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。引導(dǎo)的意思是在孩子成長(zhǎng)的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們（言傳）。不要以忙為理由，忽視孩子的教育。其次要意識(shí)到，孩子正處在心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，自主、獨(dú)立、判斷意識(shí)增強(qiáng)，有了自己初步的主張和見(jiàn)解，雖然那些主張和見(jiàn)解對(duì)我們大人來(lái)說(shuō)顯得不成熟，甚至讓我們家長(zhǎng)感到頭痛。我們?cè)谧亩际呛⒆拥母改福改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?，?duì)孩子一生的發(fā)展十分重要。家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在學(xué)習(xí)時(shí)不受任何干擾。二是創(chuàng)造有利于孩子身心健康的物化環(huán)境，如多給孩子留一點(diǎn)兒活動(dòng)空間，保持室內(nèi)清潔整齊，還要特別注意凈化家庭語(yǔ)言環(huán)境。第三，愛(ài)孩子就要舍得環(huán)境投資相信大家一定知道孟母三遷的故事吧？賢明的孟母為了兒子三次搬家，最終讓孟子成為我國(guó)歷史上杰出的思想家、教育家，被后世譽(yù)為僅次于孔子的“亞圣”。當(dāng)孩子獲得了榮譽(yù)或取得了進(jìn)步時(shí)，別忘了送上您真誠(chéng)的微笑；當(dāng)孩子遇到了困難或面臨著挑戰(zhàn)時(shí)，別忘了送上您鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)；當(dāng)孩子蒙受了委屈或遭遇了挫折時(shí)，別忘了送上您溫暖的懷抱……這些都是美好的情感，不需要花半分錢(qián)，但對(duì)您的孩子來(lái)說(shuō)，卻是最珍貴的財(cái)富。節(jié)假日，陪孩子到野外去郊游，去踏青，讓孩子零距離地感受大自然的美好，開(kāi)闊孩子的視野，積累寫(xiě)作的素材……各位家長(zhǎng)，如果您是真心愛(ài)孩子，就不要以任何理由擠占陪孩子的時(shí)間。在孩子生命成長(zhǎng)的旅程中，他最需要的人就是父母。我發(fā)言的題目是《做一個(gè)舍得“投資”的家長(zhǎng)》。謝謝!第四篇：在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿做一個(gè)舍得“投資”的家長(zhǎng)——在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長(zhǎng)：大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五二班學(xué)生李博雅的媽媽?zhuān)彩窃趯?shí)驗(yàn)小學(xué)掛職學(xué)習(xí)的一名老師。進(jìn)一步說(shuō)，孩子明白了你們，理解了你們的同時(shí)，也在改變著自己，這種改變可以是一句溫暖的話(huà)，可以是一個(gè)體貼的動(dòng)作，也可以是不經(jīng)意間寫(xiě)的一個(gè)句子，剛才我只是舉了生活中細(xì)小但卻重要的事，今天我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)，就希望我們能夠共同探討，更好地教育好我們的孩子。請(qǐng)假制度一般情況下，不