【正文】 業(yè)生涯機會的評估。通常自我評估包括自己的興趣，特長，性格，學(xué)識，技能，智商，情商，思維方式，道德水準(zhǔn)以及組織管理，協(xié)調(diào)，活動能力等內(nèi)容。這里最重要的是政治風(fēng)云、經(jīng)濟興衰、還有科學(xué)文化潮流、社會時尚、乃至自然災(zāi)害、饑荒、瘟疫，無疑都深刻地影響了人生。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使生涯設(shè)計具有實際意義。這里必須考慮到一步到位和漸進(jìn)兩種可能。這種情況就是漸進(jìn)，慢慢接近目標(biāo)。是走行政管理路線，向行政方面發(fā)展？還是走專業(yè)技術(shù)路線，向業(yè)務(wù)方面發(fā)展？等等。由此可見，職業(yè)生涯路線的選擇，也是職業(yè)生涯發(fā)展能否成功的重要步驟之一。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等條件為依據(jù)。制定行動計劃與措施在確定了生涯目標(biāo)后，行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。并且這些計劃要特別具體，以便于定時檢查。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇；生涯路線的選擇；人生目標(biāo)的修正；實施措施與計劃的變更等等。在今天，我們的工作方式不斷推陳出新，除了學(xué)習(xí)新的技能知識外還得時時審視自己的生涯資本并意識到其不足的地方，不斷修正自己的目標(biāo)，才能立于不敗之地。但做事缺少耐心，追求心意和自由。如果有機會，勇敢的創(chuàng)業(yè)，拼搏一把 職業(yè)目標(biāo)評估 確立階段性目標(biāo)，并為之而努力，不拋棄，不放棄第三篇：職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃書目錄引言第一章 認(rèn)識自我 自我分析小結(jié)第二章 職業(yè)生涯條件分析 職業(yè)生涯條件分析小結(jié)第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合 第四章 評估調(diào)整 結(jié)束語引言：在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。第一章 認(rèn)識自我：：我是一名大一廣告系的學(xué)生，我天性樂觀，對所有事都能積極面對，并能和自己的同學(xué)、舍友搞好關(guān)系。我的性格測試結(jié)果（來自朗途職業(yè)規(guī)劃報告）你對周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹，能夠洞察現(xiàn)在和將來。你富有活力，待人寬厚，有同情心，有風(fēng)度，喜歡讓人高興。你自信，警覺，善于理解他人，而不是直接判斷。目前我的職業(yè)興趣主要集中在做策劃，以及制作海報、視頻等宣傳品上。具有一定的藝術(shù)才能和個性。知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。：我希望我從事的職業(yè)能有相對隨意的工作時間和較好的工作環(huán)境，并能讓我有一種因完成任務(wù)而帶來的成就感，其次就是相對合適的薪資待遇。在今后的日子里會隨著社會閱歷和個人經(jīng)歷的增長，我想我會不斷完善自己，讓自己更加適合這個社會，更加適合在社會上生存。：老師們很親切，在這的時間雖然不常但我也確確實實學(xué)到了很多東西，為我以后的發(fā)展道路鋪設(shè)基石。就業(yè)政策：國家，學(xué)校，社會等方面為了解決這一現(xiàn)象制定了不少政策。加快調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。社會方面，公平對待大學(xué)生，降低大學(xué)生就業(yè)的門檻。培訓(xùn)這一個名詞已然成為了一個必要，是企業(yè)充實員工能力的重要裝備。:根據(jù)職業(yè)興趣測試，最適合我的職業(yè)是建筑師、畫家、攝影師、繪圖員、環(huán)境美化工、雕刻家、包裝設(shè)計師、陶器設(shè)計師、繡花工、漫畫工。職業(yè)生涯條件分析小結(jié):總的來說，對于上述職業(yè)我應(yīng)該能勝任。弱勢因素(W)：容易眼高手低，沒有耐性，在事情沒做完之前放棄，虎頭蛇尾，由于家庭的原因?qū)ι鐣J(rèn)識片面，初入社會可能會覺得難以適應(yīng)。:近期規(guī)劃：大一的目標(biāo)基本達(dá)成，就差英語四級。利用在大學(xué)期間所有的寒暑假時間尋找工作經(jīng)驗，到合適的單位實習(xí)，盡可能多的學(xué)習(xí)工作流程，增強自己與人溝通交流的能力以及社會經(jīng)驗。2428歲積累資本，擴大人脈，努力升遷，提升薪資到10000+每月。職業(yè)路徑評估：當(dāng)出現(xiàn)裁員或者因故被開除的時候，我將考慮再重新拾起書本，學(xué)習(xí)相關(guān)的科目，準(zhǔn)備考取更高的學(xué)歷。: 1）當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)前景渺茫時我將會調(diào)整規(guī)劃。希望我的大學(xué)是我夢想的跳板，讓我能夠憑此飛得更高，看得更遠(yuǎn)。然而，更多的時候，我們迷茫，我們好高騖遠(yuǎn)，我們漫無目的，為自己的迫不及待或無所事事不思進(jìn)取感到郁悶與羞愧。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，更加明確的認(rèn)識自己，將自己的未來好好的設(shè)計一下。二、對自己的自我剖析和定位別人說我身上有一股腳踏實地的韌性，恪守制度，信守諾言，對負(fù)責(zé)的事情，有非做好不可的決心。作為一個來自農(nóng)村里的人，我能適應(yīng)不是非常好的環(huán)境，對事物偏于理性認(rèn)識，自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人；遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅持原則及責(zé)任感強；熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短，有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實踐與探索。以后可以從事技術(shù)研發(fā)工作。產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力弱,難以有效地支撐結(jié)構(gòu)升級,也難以獨立催生新興產(chǎn)業(yè)。目前存在較為突出的問題是，機械工業(yè)產(chǎn)能擴張過快，低端領(lǐng)域過度競爭，已經(jīng)并將進(jìn)一步導(dǎo)致自我積累能力下降,并嚴(yán)重影響企業(yè)的自我發(fā)展能力；另外，我國制造業(yè)信息化整體水平與世界發(fā)達(dá)國家相比存在相當(dāng)差距，入選中國企業(yè)信息化500強的企業(yè)中，%居于國際領(lǐng)先水平，%達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平，%。對于我所學(xué)的機械電子專業(yè)來說，本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ)，融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科，主要任務(wù)是運用先進(jìn)設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法，解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造等方面工作的高級工程技術(shù)人才。有一種關(guān)于制造活動的三坐標(biāo)分析，對理解制造活動的實質(zhì)具有參考意義。機電工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業(yè)務(wù)實踐、工程基礎(chǔ)、團隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗。思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,：首先我要準(zhǔn)備考過英語四級考試，眾所周知現(xiàn)在是計算機的天下，作為一個大學(xué)生不懂一些計算機基礎(chǔ)以及編程方面的知識怎么對得起大學(xué)生這三個字呢，因此我要參加了計算機二級考試，然后我還要學(xué)習(xí)一門三維制圖軟件PROE以適應(yīng)市場的需要。職業(yè)的評估主要是以后在自己所從事領(lǐng)域里的成果和對社會的貢獻(xiàn)，即我應(yīng)作為我所在公司的工程技術(shù)骨干。比如：我可以向企業(yè)申請培訓(xùn)學(xué)校去學(xué)習(xí)或者參加一些強化，加強自己的綜合能力，總而言之，我的目標(biāo)不只是向一個固定的方向發(fā)展，它會因被環(huán)境的影響而進(jìn)一步的調(diào)整。用芯操控機器，用技創(chuàng)造