【正文】 用，充分調動了學生參與合作、探究的積極性和主動性，真正體現(xiàn)了學生的主體地位。此次賽課為在我校穩(wěn)步推進“五步”課堂教學模式開了一個好頭，評委、賽課教師、聽課教師從中都感受到了高效課堂帶給我們的實惠和便利。學生遇到困惑時，教師并不急于點撥，而是在學生充分考慮但仍未徹悟之時加以點撥，更好地顧及大多數(shù)學生，使更多地學生從中獲取不同層面的知識。要進一步提升學校名師的知名度，全面提升名師的教育教學能力，為學校名師創(chuàng)設一個更能施展才能的空間，為名師的學習培訓提供機會，造就一些在全縣范圍內有影響的名師。經全校教師和科研處工作人員的共同努力，幾年科研工作取得了一些好的工作業(yè)績，現(xiàn)匯報如下：一、學校領導重視，組織機構健全領導重視到位學校領導牢固樹立“科研興?！钡挠^念，將教育科研作為學校工作的重要組成部分，納入學校的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃。學校領導積極參與科研工作，部分領導均參與了課題的研究：程校長參與了省“十五”重點課題《自探、整合、啟疑》的研究工作，王書記進行（家長學校）的研究，李校長參與（優(yōu)化課堂教學，開發(fā)學生潛能）研究，劉主任進行省“十五”重點課題《自探、整合、啟疑》的研究，李恒臣主任、周研主席進行（學生學習困難）課題的研究。責任明確、渠道暢通，完善學?？蒲泄芾眢w系，發(fā)揮各部門職能，保證科研工作科學、有序地運行。二、科研制度完備，科研管理到位科研規(guī)劃完整學校重建后，科研處根據(jù)我校具體情況，初步制訂教育科研規(guī)劃，提出了明確的學校教育科研中、長期目標：暨通過教育科研，解決學校在發(fā)展過程中的重大問題，解決教育教學中的熱點、難點問題，提高教師的教育科研素養(yǎng)，建設一支科研型教師隊伍，促進學校的可持續(xù)性發(fā)展，提升學校的辦學檔次，走名校之路?？蒲袡n案齊全科研處設有電子檔案，分設“文件制度”、“計劃總結”、“課題研究”、“教師論文”、“科研講座”、“業(yè)務學習”、“科研信息交流”等版塊?？蒲刑厣黠@（1）注重省級課題的落實，提升學?？蒲袡n次 學校在擇定課題時能充分考慮體現(xiàn)素質教育的思想，切準教學改革的熱點，有前瞻性、超前性和推廣價值?？蒲刑幒葑チ巳缦?項工作：發(fā)布《2013—2014學年度華僑城黃岡中學校級課題指南》2013 年10月8號全校課題發(fā)布暨師徒結對大會在階梯教室舉行，本次大會共發(fā)布校級科研課題：管理類、德育類、教學研究類、綜合類四類71 個課題。校級課題新立項24個。課題研究推進會之后科研處為落實課題研究推進會的精神起草了《北京市華僑城黃岡中學校級課題提交實施方案的工作安排》趁 熱打鐵將課題研究工作落到實處截至2013年12月31日為止高中部共有20個科研課題的實施方案落到實處。為落實校本培訓的目標。2013年12月8日課題研究推進會在蟹島舉行初、高中部30余名教學骨干與會探索我校教科研工作新的方式，推進兩個方面的工作，一是落實教研組六個常規(guī)性的工作：①計劃與總結；②學習與建設；③集體備課；④聽課評課；⑤命題閱卷；⑥質量分析。本次初、高中示范課展示活動，極大地調動了我校教師教學熱情，有力的推動了“減負提質”活動在我校的深入開展。本學年度教科研處工作重點是檢查推進師徒結對工作深入開展，提升互教互學能力，11月21日進行第一次檢查。高二應交聽課記錄本12本。科研處下學期工作重點：抓好校級題和學科建設。推動教育、教學研究成果盡快應用到教育、教學實踐中。推動產學研工作的發(fā)展根據(jù)高職院?！肮W交替、產學研結合”的辦學理念，密切和社會、行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，強化面向社會、行業(yè)、企業(yè)的應用型研究。督促和檢查高中基礎部教師對哈師大附中沙洪澤校長著的《教育──為了人的幸福》的學習，進行兩次集中培訓，時間為9月份一次、11月份一次，內容為：研究性學習指導和現(xiàn)代教育評價理論培訓。督促和檢查還沒有結題的“十五”課題的研究與結題工作，已經申報的“__”課題組織開始研究，并做好新的申報。及時收集和整理教師科研成果，做好宣傳和推廣工作，促進成果轉化。為此，特制定了本學期科研處工作計劃。就目前老師們的思想狀況來看，教研教改的思想意識比較淡薄。開展好“十二五繼續(xù)教育”的有關培訓工作，整理好有關資料。加強教研組教研活動的指導工作，提高教研活動的實效性。以校本教研為主，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道，促進教師整體業(yè)務素質的不斷提高。貫徹“請進來，走出去”理念，加強對外交流。開展課題研究工作對以前申報的課題，還未結題的，如《ABC分層激勵教學與研究》，繼續(xù)實施實驗，本著深入探討，認真歸納的原則，對所研究的課題進行總結，形成結論。本學期，將對各科任教師開展好教師培訓工作，將會進行2次學科教學培訓和2次班主任培訓。對本學期課題的實施進行的安排。各教研組組織各學科教師學習學科教學大綱。十一月份：課題小組討論課題開展情況。十二月份：對培養(yǎng)教師活動進行總結。第三篇：科研處工作總結科研處工作總結在學校黨政的領導下，全?？蒲泄ぷ鞔髸倮匍_，貫徹落實了學校第五次黨代會精神，促進了學科協(xié)調發(fā)展，科研工作取得較好成績。全年組織申報教育部人文社科獎18項，獲三等獎2項；申報四川省科技進步獎6項，獲二等獎1項、三等獎3項；獲成都市科技進步獎二等獎1項?！端拇◣煼洞髮W應用項目成果資料匯編》，加強校地合作、校校合作，簽訂橫向合作課題163項，到校橫向經費達到 1600多萬元。一、備課組活動本學期，我們繼續(xù)采取備課組長主持、領導蹲點和年級組長考勤制度。還有少數(shù)組的教研活動仍停留在敘閑話甚至發(fā)牢騷占多數(shù)的39。這里感謝幾位教研組長能夠提前謀劃，積極組織，主動承擔專題主講任務：朱瑞豐、許靜、朱以鴻、吳緒佳、盛永軍、陶禮敬、朱仁舉。希望下學期開始老師們都能在高效課堂和生態(tài)教育上作積極的嘗試和探索，解放學生，也解放自己，提高成績。這學期，我們精選老師編寫了七、八年級的期中試卷和九年級三次段考的試卷。劉海燕老師負責封面設計，科研處的李震弘老師負責排版和編輯。馬老師經常利用中午和周末的時間，一間間教室排查，遇到問題，即時聯(lián)系維修人員，真的非常辛苦。我們的出發(fā)點是通過全體老師共讀一本理論書籍，全組老師共讀一本學科書籍，提升大家的教育理念和教學策略。八、課堂教學評比九至十月份，我們在兩個校區(qū)安排了新進二十多位老師的公開課活動，并對這一活動進行了總結。下學期，我們將加大對年輕教師的考核力度，我們將采用多種形式，增加年輕教師鍛煉的機會，讓年輕教師能很快成長成熟起來，讓年輕教師能走出學校，走出瑤海區(qū)，甚至走出合肥市和安徽省。目前這幾項檢查的結果還沒有消息。在過去的一個學期里，為了促進教師的教育教學能力的提高，更好的落實新課程標準和新的教學模式，推動校本教研工作的進一步開展，我處組織了一系列的活動，現(xiàn)將工作總結如下：一、繼續(xù)推動校本教研，開展教學研究工作完善校本研究工作制度，形成以教研組為中的“專題研究”活動。進一步健全了校本教研組織，建立了以學科與年級相結合的組織網(wǎng)絡，為更好的實施校本教研構建了平臺。教師之間的交流是提高教師教育教學能力的一個有效途徑，所以我校要求教師每周必須聽一節(jié)課并且有相應的點評。在比賽中，我校教師侯寶軍，鄭麗紅，李靜，潛心研究教材，深入研究《新課程標準》，通過認真準備在教學大賽上都取得了優(yōu)異的成績，獲得了區(qū)文教局的好評。在要求教師在繼續(xù)教育學習時間學習新課程標準和新教學模式理論知識的同時，我校還鼓勵教師積極自學，并在教學實踐中體會落實。要求教師在學期初必須制定“落實新課程標準，實施新課堂教學模式”計劃。本學期共有一項國家級課題《建立校本教研基地，推進人教版教材改革的研究》課題結題工作。此外，我校教師顧桂芝連續(xù)4年被評為市英語學科帶頭人，張紅玲，李春清，汪永明侯寶軍被評為區(qū)學科帶頭人?，F(xiàn)匯報如下：一、認真開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動按照學院黨委《關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的要求與部署，科研處分別就學習實踐活動的三個階段制定了相應的具體實施方案。二是組織了學院第十一屆重點研究項目的評審，其中青年研究項目批準13項，一般項目批準立項10項。六是建立健全了以來所有的研究項目的檔案，完善并裝訂了我院專業(yè)技術人員科研考核檔案，并將上級有關課題文件移交學院檔案室等。三是評選了學院第十一屆優(yōu)秀成果。五、學術交流工作09成功舉辦了院級學術報告會12場，并建立了相應的支付經費的電子和文本檔案。立足學報原有基礎，積極調研，仔細研究名刊名欄建設經驗，堅持和突出學報青年研究、當代大學生、思想政治教育研究等特色欄目，同時強化文史研究、法學研究經濟研究、高等教育研究等欄目共同發(fā)展。目前研究生作者在學報作者隊伍中比例已達百分之七、八十以上；每期來稿在300篇左右，比往年有了大幅增長。根據(jù)編輯部的實際情況，完善編輯流程制度，使之更細化、合理，在具體運作中更具操作性。嚴格來稿登記規(guī)范制度，做到分工明確，各負其則。由于學報編輯出版工作取得一定成績，學報20xx在山東省新聞出版局第七屆報刊質量評比中被評為優(yōu)秀期刊。自己決心在新的一年里，融入學院跨越式的發(fā)展過程中，更加盡職盡責，使科研處的工作更進一步。積極配合下，硅藻土小組的試驗工作有了很大的進展。今后硅藻土小組要加強學習，健全和完善各種試驗小組的管理制度，提高管理素質，使管理工作更上一層樓，推動工作持續(xù)發(fā)展。在朝陽教師進修學校，北票師校領導的帶領下，去外地學習了關于核心素養(yǎng)的相關課題情況，這個課題是我們國家在20xx年提出，有北京師范大學的教授專家?guī)ьI全國百十余人參加的課題研究項目，歷時三年的時間，師范大學代表做了核心素養(yǎng)的研究報告，向全國各地的研究人員做了匯報，并對相關知識做了詳細的`講解。蘇校主持申報《家庭社會學校相結合促進學生身心健康發(fā)展》課題齊校長主持申報《分層走班教學管理策略研究》課題鄭書記主持申報《因材施教與分層次教學的有機結合》課題其中語文組袁宏偉老師主持申報《高中語文教材整合》課題歷史組趙德龍老師主持申報《地方課程資源在高中學科間開發(fā)》課題對于這些課題，科研處回收了電子版和紙質版存檔，另一個份準備上交師校。完成家庭學校社會相結合促進學生身心健康發(fā)展的課題的子課題的相關工作，準備召開三個子課題的抻偷的人員的會議，商議子課題的各自支撐內容框架以及研究內容等等。新擬訂了《學術委員會章程》、《科研機構管理辦法》；配合校院兩級管理改革，擬訂了《校院兩級科研管理職責細則》；另外，修改了《教師科研工作量考核與管理辦法》、《科研成果獎勵辦法》等4份文件。三、切實做好科研項目管理工作，努力提升項目研究質量。人文社科基地建設方面，經過我們反復研討論證，召開院內各相關部門協(xié)調會，組織專家填寫申報材料，申報了湖北省人文社會科學重點研究基地湖北語言文化研究中心?？蒲谐晒矫?，全院教師共發(fā)表論文1199篇，其中省級609篇，核心590篇，被SCI收錄56篇，EI收錄24篇,人大復印10篇，出版著作11部。隨后，我院與山區(qū)分別簽訂了科技合作協(xié)議，化環(huán)、計科、生物等系與相關企業(yè)分別簽訂了技術開發(fā)協(xié)議。八、積極配合省、市科協(xié)做好各項工作，成功承辦了黃石市經濟（科技）論壇。一、組織教師認真學習課程理論，改變觀念，提高教科研能力。(1)讀書：我校開展研讀教育名著，與專家對話的讀書活動。我校積極發(fā)揮教研組長組織成員廣泛閱讀理論書籍，吸取營養(yǎng)。本學期，學校要求每位教師上完每一節(jié)課都要及時的思考，把本節(jié)課情況做一個總結。 本學期，教師能夠及時地總結自己的教學反思，教學案例，以及教學隨筆，使教師的專業(yè)水平也得到了提高。在教學常規(guī)管理中，我們堅持常規(guī)月查和通報制度，定期組織五查，即查所開學科的教學各環(huán)節(jié)是否落實，查學生課業(yè)負擔是否減輕，查教師聽評課是否參加，查教研活動是否開展，查教師的教后體會和小結是否撰寫，規(guī)范教學行為，提高教學質量。充分發(fā)揮校教研組的作用。五、下一步打算。切實提高教研活動的實效，促進教師的專業(yè)發(fā)展，為學校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。領導小組召開了次會議，研究和部署青少年法制教育和依法治校工作；建立了以政教主任、副校長主持的專門的依法治校和青少年法制教育工作辦事機構，負責日常組織工作，制訂和完善青少年法制教育和依法治校各項規(guī)章制度，并切實得到執(zhí)行，收集檔案資料、保存完整、規(guī)范。為了加強教師“依法治校、依法執(zhí)教”的意識，學校還組織教師集中培訓學習3次，學法時間不少于20學時；并且給每位教師配備人手各一本省編的《干部法律知識讀本》和《四五普法知識問答》，方便教師的自學。學校這學期結合思想品德課對學生進行了一次考核檢查。國時吳寶鋼副校長與學校每月進行一次面對面的交流與溝通，及時向學校了解教學中的困難和要求，并盡力予以幫助和支持；學校也及時的向吳寶鋼副校長反饋學生的學習、生活、思想動態(tài)及校園周邊環(huán)境。請副校長主持預防未成年人犯罪法講座，按學生人數(shù)的20%請家長參加，使家長和學生同時受教育。在周一升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗，連續(xù)獲流動紅旗的班級評為“先進班級體”。為了搞好普法工作，讓學生知法、守法，學校還舉行了“四五”普法知識試卷問答，并開展“預防青少年違法犯罪圖片展”活動?？蒲刑幑ぷ骺偨Y 9本學期本處積極圍繞學校工作重點，結合本處室工作實際，以“加強隊伍建設，實施科學管理，提高工作效率，確保工作效果”為出發(fā)點，以“全面推進數(shù)字化校園系統(tǒng)在教育教學和管理中的使用，推動學校現(xiàn)代化發(fā)展的進程，促進學校辦學水平的提高”為目標，進一步抓好如下工作：一、增強工作意識，強化管理制度嚴格執(zhí)行崗位目標管理和事故責任追究制，公開辦公、師生監(jiān)督的工作機制，形成了本處室的“目標考核辦法”。推行本處室專業(yè)隊伍培訓和學習目標管理，逐步實現(xiàn)培訓學習的規(guī)范化、制度化。本學期教師繼續(xù)教育相關工作全部歸并本處室，處室設置專職人員進行管理。本學期共接到全校班級報修286次，更換燈泡16個，更換電視盒21個，未出現(xiàn)過一次違規(guī)操作；學期結束前，均對班級電腦全面檢查、統(tǒng)計設備硬軟件故障情況，并安排維修人員假期進行維修；由于高三年級假期補課，處室在假期安排專業(yè)人員每周兩天值班，保障高三年級補課期間教室多媒體設備順利