【正文】 功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術(shù)的應(yīng)用等）。要進一步提升學校名師的知名度，全面提升名師的教育教學能力，為學校名師創(chuàng)設(shè)一個更能施展才能的空間，為名師的學習培訓提供機會，造就一些在全縣范圍內(nèi)有影響的名師。堅持教育科研導向，依靠科研提高教師素質(zhì)，依靠科研提高教育教學質(zhì)量，依靠科研提高學校聲譽，依靠科研增強市場競爭力。經(jīng)全校教師和科研處工作人員的共同努力，幾年科研工作取得了一些好的工作業(yè)績，現(xiàn)匯報如下：一、學校領(lǐng)導重視，組織機構(gòu)健全領(lǐng)導重視到位學校領(lǐng)導牢固樹立“科研興校”的觀念，將教育科研作為學校工作的重要組成部分，納入學校的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃。召開了我校第一屆由全校教師和各部門負責人參加的科研工作會議，教育局有關(guān)領(lǐng)導和市教科所的有關(guān)領(lǐng)導等出席了會議，這次會議以回顧我?？蒲泄ぷ鹘鼛啄臧l(fā)展的歷程、分析科研工作現(xiàn)狀、查找科研工作相對滯后的原因、研究科研發(fā)展的規(guī)劃、完善科研激勵機制為主要任務(wù)，為分?？蒲泄ぷ鞯目缭绞桨l(fā)展作前瞻性的研究，并提供具體的對策。學校領(lǐng)導積極參與科研工作，部分領(lǐng)導均參與了課題的研究：程校長參與了省“十五”重點課題《自探、整合、啟疑》的研究工作，王書記進行（家長學校）的研究，李校長參與（優(yōu)化課堂教學，開發(fā)學生潛能）研究，劉主任進行省“十五”重點課題《自探、整合、啟疑》的研究，李恒臣主任、周研主席進行（學生學習困難）課題的研究。同時我們形成了“校長科研處教研室”的科研組織網(wǎng)絡(luò)。責任明確、渠道暢通，完善學?？蒲泄芾眢w系，發(fā)揮各部門職能，保證科研工作科學、有序地運行。在添加設(shè)備的同時，科研處加強了工作人員的技術(shù)培訓，使用計算機處理文檔、儲存信息，辦公自動化收到較好的效果，提高了辦公效率。二、科研制度完備，科研管理到位科研規(guī)劃完整學校重建后，科研處根據(jù)我校具體情況，初步制訂教育科研規(guī)劃，提出了明確的學校教育科研中、長期目標：暨通過教育科研，解決學校在發(fā)展過程中的重大問題，解決教育教學中的熱點、難點問題，提高教師的教育科研素養(yǎng)，建設(shè)一支科研型教師隊伍，促進學校的可持續(xù)性發(fā)展，提升學校的辦學檔次，走名校之路。每學期進行工作總結(jié)，對照規(guī)劃，尋找差距，明確努力方向，接受考核監(jiān)督?？蒲袡n案齊全科研處設(shè)有電子檔案，分設(shè)“文件制度”、“計劃總結(jié)”、“課題研究”、“教師論文”、“科研講座”、“業(yè)務(wù)學習”、“科研信息交流”等版塊。三、科研工作規(guī)范，科研特色明顯科研方向正確學校以營造學校教師優(yōu)良的科研氛圍為主導，以創(chuàng)新教育為主體，以課題研究為主要抓手，努力使我校的教科研工作規(guī)范，并形成有特色的教科研管理機制，力爭使我校教科研水平整體提高?？蒲刑厣黠@（1）注重省級課題的落實，提升學?？蒲袡n次 學校在擇定課題時能充分考慮體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想，切準教學改革的熱點，有前瞻性、超前性和推廣價值。這一學年，篇五：第一學期科研處工作總結(jié)北京市華僑城黃岡中學科研處工作總結(jié)傅全安“科研興校、質(zhì)量立校、特色強?！笔侨A僑城黃岡中學建校以來的基本方略，本學期來，“科研興?！?、“科研興教”的理念深入人心，科研處堅持科研引領(lǐng)，以科研促教研，按照學校工作部署認真落實《北京市華僑城黃岡中學2013——2014學年度科研處工作計劃》以科研為先導，向科研要質(zhì)量，深化課堂教學改革、以科研課題研究工作和學科建設(shè)為綱、開展我校的科研工作，現(xiàn)對本學期的科研工作總結(jié)如下：一、開展課題研究2013——2014學年度教科研工作的目標是：在“一個宗旨”的基礎(chǔ)上開展“兩項活動”即以提高教育質(zhì)量為宗旨，堅持開展各項科研活動，堅持開展課題研究活動?？蒲刑幒葑チ巳缦?項工作：發(fā)布《2013—2014學年度華僑城黃岡中學校級課題指南》2013 年10月8號全校課題發(fā)布暨師徒結(jié)對大會在階梯教室舉行，本次大會共發(fā)布校級科研課題：管理類、德育類、教學研究類、綜合類四類71 個課題。在課題研究推進會上區(qū)級課題《高效課堂教學特征及實施策略研究》作了課題中期匯報。校級課題新立項24個。其中國家級：2個；區(qū)級4個；校 級82個。課題研究推進會之后科研處為落實課題研究推進會的精神起草了《北京市華僑城黃岡中學校級課題提交實施方案的工作安排》趁 熱打鐵將課題研究工作落到實處截至2013年12月31日為止高中部共有20個科研課題的實施方案落到實處。2013～2014學年度第一學期高中部教師共撰寫教育教學論文28篇其中10月30號高中交《中華傳統(tǒng)文化讀本》征文2篇；11月6號高中交《北京市基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀論文》論文21篇。為落實校本培訓的目標。該制度的試行對我校校本教研起到了很好的促進作用。2013年12月8日課題研究推進會在蟹島舉行初、高中部30余名教學骨干與會探索我校教科研工作新的方式，推進兩個方面的工作，一是落實教研組六個常規(guī)性的工作：①計劃與總結(jié)；②學習與建設(shè)；③集體備課；④聽課評課；⑤命題閱卷；⑥質(zhì)量分析。本學期我們開展了如下校本培訓活動： 高中部示范課展示活動自 9月18號開始至10月25號結(jié)束，歷時47天。本次初、高中示范課展示活動，極大地調(diào)動了我校教師教學熱情，有力的推動了“減負提質(zhì)”活動在我校的深入開展。這些措施有力地強化了校長提出的“教學規(guī)范化”，明確了我校課堂常規(guī)教學的要求。本學年度教科研處工作重點是檢查推進師徒結(jié)對工作深入開展，提升互教互學能力，11月21日進行第一次檢查。高中部聽課較多相互交流作的好的有：袁翠、章淑淑等三、開展以科研促教研活動為促進老師教學之間取長補短相互交流，加強教學管理，按照本學期學校工作計劃，高中部教學處、科研處于2013年11月28號聯(lián)合對 高一、高二兩個年級老師備課、聽課、和作業(yè)等教學情況進行了全面檢查，檢查情況比上學期有所提升： 高一應(yīng)交聽課記錄本18本。高二應(yīng)交聽課記錄本12本?！背醪揭研纬梢?guī)模?？蒲刑幭聦W期工作重點：抓好校級題和學科建設(shè)。第二篇：學?？蒲刑幑ぷ饔媱?篇學校科研處工作計劃20__年是我院深入貫徹落實科學發(fā)展觀、全面加強內(nèi)涵建設(shè)的一年，科研處以學院發(fā)展的基本要求為指導，以加強教師科研意識、提升教師科研水平、突出我院科研特色為原則，實現(xiàn)我院科研工作新跨越。推動教育、教學研究成果盡快應(yīng)用到教育、教學實踐中。努力提高課題研究的質(zhì)量。推動產(chǎn)學研工作的發(fā)展根據(jù)高職院?！肮W交替、產(chǎn)學研結(jié)合”的辦學理念，密切和社會、行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，強化面向社會、行業(yè)、企業(yè)的應(yīng)用型研究。學?？蒲刑幑ぷ饔媱潪榇龠M我?！翱蒲信d校、科研興教”戰(zhàn)略的進一步落實，加強教育科研的管理，實現(xiàn)科研處管理工作的規(guī)范化、科學化、制度化，提高學校教育科研的水平和效益，提高全體教師的素質(zhì)，迎接省級示范性高中驗收“回頭看”、新課程實施。督促和檢查高中基礎(chǔ)部教師對哈師大附中沙洪澤校長著的《教育──為了人的幸福》的學習，進行兩次集中培訓，時間為9月份一次、11月份一次，內(nèi)容為：研究性學習指導和現(xiàn)代教育評價理論培訓。為創(chuàng)建辦做好材料準備的謀劃工作，準備好屬于科研處的相關(guān)材料，協(xié)同高中教務(wù)處準備好教師展示課。督促和檢查還沒有結(jié)題的“十五”課題的研究與結(jié)題工作，已經(jīng)申報的“__”課題組織開始研究，并做好新的申報。與初、高中教務(wù)處相配合推動課程改革，協(xié)同教務(wù)處組織好課改實驗課、青年教師匯報課等，特別是做好評課。及時收集和整理教師科研成果，做好宣傳和推廣工作，促進成果轉(zhuǎn)化。發(fā)揮群體優(yōu)勢，實現(xiàn)科研與教研的緊密結(jié)合，促進學?？蒲?、教研、培訓三位一體的管理模式的形成和完善。為此，特制定了本學期科研處工作計劃。教師154人，其中在一線上課的教師有130人，教師隊伍中年齡偏于老化。就目前老師們的思想狀況來看，教研教改的思想意識比較淡薄。二、指導思想以新課程改革為契機，結(jié)合本校的實際情況，樹立“科研先導、注重質(zhì)量、務(wù)求實效、爭創(chuàng)一流”的發(fā)展目標，以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本，提高教學質(zhì)量，為實現(xiàn)“科研強師，科研強?！倍^續(xù)努力。開展好“十二五繼續(xù)教育”的有關(guān)培訓工作，整理好有關(guān)資料。繼續(xù)加強班主任和科任教師的培訓。加強教研組教研活動的指導工作，提高教研活動的實效性。（二）、加強教師隊伍建設(shè)全面了解教師的教學水平和管理學生的能力。以校本教研為主，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道，促進教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。以繼續(xù)教育為平臺，不斷加強教育教學理論學習。貫徹“請進來，走出去”理念，加強對外交流。本學期，加大教學調(diào)研力度，采用聽、看、測、問等形式，對部分年級、部分學科的課堂教學質(zhì)量進行調(diào)研，準確把握了教學動態(tài)，了解到教育教學中的突出問題。開展課題研究工作對以前申報的課題，還未結(jié)題的，如《ABC分層激勵教學與研究》，繼續(xù)實施實驗，本著深入探討，認真歸納的原則，對所研究的課題進行總結(jié)，形成結(jié)論。（四）繼續(xù)做好十二五“中繼教”工作，整理好教師的各類檔案資料，建立教師成長記錄簿。本學期，將對各科任教師開展好教師培訓工作，將會進行2次學科教學培訓和2次班主任培訓。五、加強與質(zhì)量捆綁學?！嘏d中學、孟彥中學溝通，開展教研活動。對本學期課題的實施進行的安排。做好“十二五中繼教”自查工作。各教研組組織各學科教師學習學科教學大綱。理化生組公開課。十一月份：課題小組討論課題開展情況。班級情況檢查，并對班主任進行培訓。十二月份：對培養(yǎng)教師活動進行總結(jié)。召開第二次月考質(zhì)量分析會議。第三篇：科研處工作總結(jié)科研處工作總結(jié)在學校黨政的領(lǐng)導下，全?？蒲泄ぷ鞔髸倮匍_，貫徹落實了學校第五次黨代會精神，促進了學科協(xié)調(diào)發(fā)展，科研工作取得較好成績。下半年，取得立項國家社科基金項目15項，國家自然科學基金項目獲資助10項，部省廳項目137項。3．推動學校與成都市簽署市?！敖逃龖?zhàn)略合作協(xié)議”，組織我校數(shù)學與軟件科學學院、文學院、外國語學院、物理與電子工程學院、化學與材料科學學院等9個學院分別與成都市7中、12中、外國語學校、4中、9中等9所成都市國家級示范中學簽訂教學科研合作協(xié)議，并派教師掛職鍛煉。全年組織申報教育部人文社科獎18項，獲三等獎2項；申報四川省科技進步獎6項，獲二等獎1項、三等獎3項；獲成都市科技進步獎二等獎1項。，其中SCI收錄97 篇，EI收錄70篇，中文權(quán)威期刊論文160篇，CSSCI收錄159篇，出版著作、編著、教材103部，申請專利25項?！端拇◣煼洞髮W應(yīng)用項目成果資料匯編》，加強校地合作、校校合作，簽訂橫向合作課題163項，到校橫向經(jīng)費達到 1600多萬元。四川師范大學科研處 2009年12月25日第四篇：科研處工作總結(jié)科研處工作總結(jié) 120xx年秋學期，承蒙各位領(lǐng)導的關(guān)心和指導，承蒙全體老師的支持和配合，承蒙各位教研組長、備課組長、年級組長的認真和努力，科研處工作得以正常有序的開展。一、備課組活動本學期，我們繼續(xù)采取備課組長主持、領(lǐng)導蹲點和年級組長考勤制度。如七年級政治備課組雖然人數(shù)不多，但每次活動非常積極，討論非常熱烈（組長：宣守西）；七年級英語備課組長認真要求，一絲不茍（組長：吳萍萍）；七年級數(shù)學備課組長姚強老師每次活動提前一天短信通知所有老師活動內(nèi)容，要求大家提前準備，李延勇老師主動要求給全組老師上白板展示課，謝啟祥老師主動把自己準備的一個單元的課件拷給組內(nèi)每位老師；八年級和九年級數(shù)學組的老師積極參加市、區(qū)教研活動等等。還有少數(shù)組的教研活動仍停留在敘閑話甚至發(fā)牢騷占多數(shù)的39。二、“學科氧吧”活動本學期，我們共開展了兩輪以教研組為單位的“學科氧吧”活動，第一次活動的專題是“研課標”，第二次活動的專題是“研高效課堂”。這里感謝幾位教研組長能夠提前謀劃，積極組織，主動承擔專題主講任務(wù)：朱瑞豐、許靜、朱以鴻、吳緒佳、盛永軍、陶禮敬、朱仁舉。這一活動我們會繼續(xù)把它做實、做細、做出特色，我們也將邀請省市的專家走進這一活動，提高活動的效益。希望下學期開始老師們都能在高效課堂和生態(tài)教育上作積極的嘗試和探索，解放學生，也解放自己，提高成績。四、校本教材開學初，我們編印了校本教材《和風》，并發(fā)給了七年級所有的學生。這學期，我們精選老師編寫了七、八年級的期中試卷和九年級三次段考的試卷。另外，為了克服上學期單元試卷的問題，這學期我們還精選了一部分老師編寫了單元試卷，這項工作主要由備課組長負責。劉海燕老師負責封面設(shè)計，科研處的李震弘老師負責排版和編輯。五、白板使用這學期，學校給每個教室都安裝了白板，給每個辦公室都配備了電腦，每個教室和辦公室都疏通了網(wǎng)絡(luò)，真正實現(xiàn)了教學和辦公的現(xiàn)代化與數(shù)字化。馬老師經(jīng)常利用中午和周末的時間，一間間教室排查，遇到問題，即時聯(lián)系維修人員，真的非常辛苦。六、讀書活動開學初，我們給老師每人發(fā)了《做一流教學能手》，期中考試后又發(fā)了《論語注釋》。我們的出發(fā)點是通過全體老師共讀一本理論書籍，全組老師共讀一本學科書籍，提升大家的教育理念和教學策略。七、評選優(yōu)秀教師本學期，我們舉行了第二屆“恒盛獎教助教優(yōu)秀教師”評選，召開了頒獎大會。八、課堂教學評比九至十月份，我們在兩個校區(qū)安排了新進二十多位老師的公開課活動，并對這一活動進行了總結(jié)。從十月份開始，我校各學科老師陸續(xù)參加了省、市、區(qū)的課堂教學評比，均取得了很好的成績，其中王慧獲得了安徽省優(yōu)質(zhì)課比賽和實驗技能比賽兩項一等獎，代詩東、彭純鋼、陳思舞、張家云四位老師參加合肥市優(yōu)質(zhì)課評比，取得很好的成績，宣守西、沈意、黃菲、陳博雅等在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎。下學期，我們將加大對年輕教師的考核力度，我們將采用多種形式，增加年輕教師鍛煉的機會，讓年輕教師能很快成長成熟起來，讓年輕教師能走出學校，走出瑤海區(qū)，甚至走出合肥市和安徽省。我校作為“十四五”課題學校代表在全區(qū)大會上作了展示。目前這幾項檢查的結(jié)果還沒有消息。科研處工作總結(jié) 2隨著校本教研的深入開展，在學校工作中，教師的學習研究成為了提高教師自身素質(zhì)，推動學校整體教學質(zhì)量提高的動力之一，是教師持續(xù)發(fā)展的重要途徑。在過去的一個學期里，為了促進教師的教育教學能力的提高，更好的落實新課程標準和新的教學模式，推動