【正文】 及小學(xué)階段義務(wù)教育。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片包干發(fā)動適齡兒童入學(xué)，做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計、匯報、組織參與捐資助學(xué)等工作。規(guī)定里面對領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各片領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各科任老師等的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。對于“控輟保學(xué)”工作，我校采用了以下有力措施：領(lǐng)導(dǎo)分片包干發(fā)動適齡兒童入學(xué)。教師深入村或街道，了解模底、家仿，發(fā)動家長送子女入學(xué)。學(xué)校規(guī)定，對貧困生，每位教師都要找扶助對象，最少扶助一名貧困生，讓其讀完小學(xué)。XX年全校師生都主動、熱情、積極參加了活動，共捐資4628元人民幣，全部用扶助那些貧困生。因此，我校的“控輟保學(xué)”工作取得了良好的效果，也博得了家長的信賴和獲得了社會各界的好評。二、明確工作目標：我國實施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標就是讓每一個適齡兒童少年都能按時入學(xué)，并受完九年義務(wù)教育。（二）建章立制，實行全員管理。（三）強化措施，實行全方位管理。第二，教學(xué)中做到因材施教。第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助。經(jīng)常召開全體教師、學(xué)生參加的動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊，繼續(xù)實行“全員班主任制”，層層簽定控輟責(zé)任書。第八，學(xué)校要求全體班主任，在控輟保學(xué)工作中，一定要堅持正面宣傳教育，工作中充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的思想，通過與家長、學(xué)生談心、開座談會、致家長的一封信等形式達到動之以情、曉之以理，保證所有學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育的意義，進一步樹立起“對學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施是違法，應(yīng)當承擔(dān)法律責(zé)任”的觀念；定期組織家長會，使家長明白“不送孩子讀書是違法”的道理；組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識，使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識。即提高教師師德修養(yǎng)，用高尚師德留住學(xué)生；豐富校園文化，讓多彩校園留住學(xué)生；深化課堂改革，讓輕松課堂留住學(xué)生；加強班級建設(shè)，讓溫馨班級留住學(xué)生。對因工作不力而達不到控輟目標任務(wù)的學(xué)校，學(xué)校還要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。具體工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善，落實到位。開學(xué)初校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任對易輟生進行走訪、慰問打消他們輟學(xué)的念頭?？剌z保學(xué)工作除校領(lǐng)導(dǎo)重視外，我們特別注重提高全體教師素質(zhì)，加強師德建設(shè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極培訓(xùn)教師隊伍，提高教育能力，更新教育觀念，改進教育教學(xué)方法。、家庭的密切聯(lián)系及溝通，學(xué)校工作離不開家長的支持，對特殊學(xué)生的教育更需要家長的理解和配合，要求全體教師與家長聯(lián)系,進行思想溝通,提高認識，充分利用家長學(xué)校,召開家長座談會,交流教育方法,提高家長的責(zé)任感，向家長宣講《義務(wù)教育法》，《未成年人保護法》，使家長明白孩子接受教育的重要性，接受教育是孩子的權(quán)利，也是家長的義務(wù)，調(diào)動多方面的教育因素，齊抓共管，形成合力，控制輟學(xué)的發(fā)生。這樣，學(xué)生能很好地適應(yīng)、正視現(xiàn)實，輟學(xué)情況就能夠自然減少。一些學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生，學(xué)習(xí)信心不足，得不到教師的理解和尊重，心理壓力較大，學(xué)生輟學(xué)教師負有不可推卸的責(zé)任，必須讓教師負起責(zé)任，使控輟工作成為人人關(guān)心、人人重視的一項工作。由于學(xué)生評價未徹底改變，有些班級的教師仍在片面的追求學(xué)習(xí)成績，把注意力放在“尖子生”身上，而放松了對“差生”的轉(zhuǎn)化工作，有的甚至把“差生”當作影響班級成績的包袱，加歧視和遺棄嚴重損傷了學(xué)生的自尊心和積極性。雙橋小學(xué) 2014年8月附控輟保學(xué)工作圖片：控輟保學(xué)宣傳標語篇三：小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié) 大路陳小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)普九是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求。在實施控輟保學(xué)工作中，強化學(xué)校辦學(xué)行為，加大對教育的投入，同時發(fā)動社會各界捐資助學(xué)，發(fā)動廣大群眾集資辦學(xué)，不斷改善辦學(xué)條件。我校控輟保學(xué)工作能取得的成績，主要是因為我們做到了以下幾個方面：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位。我校每年每學(xué)期都要達到不讓一個孩子失學(xué)的目的要求，才算是真正控輟保學(xué)，才算是真正普及小學(xué)階段義務(wù)教育。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片包干發(fā)動適齡兒童入學(xué)，做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計、匯報、組織參與捐資助學(xué)等工作。我校將這項工作也納入到學(xué)校的量化工作管理當中，并與年終考核掛鉤。我校將本轄區(qū)分成六個片，各片領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期初要填寫好適齡兒童，入學(xué)情況調(diào)查表，送交校長處。在工作中，做到了勤跑腿，多蹬門，好磨嘴。并將被扶助的學(xué)生姓名、家長、住址等情況送交學(xué)校。學(xué)校嚴格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車收費、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)，又增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的行為。取得的成果和存在的問題寫一份總結(jié)；輟學(xué)率以2012年9月的在校生數(shù)和2013年3月學(xué)生報名后的實際在校生數(shù)計算?！翱剌z保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個孩子失學(xué)”是我?！翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標，是我們工作的重中之重。在各級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工的共同努力下，“控輟保學(xué)”工作成績顯著，本轄區(qū)適齡兒童和少年個個“進得來、留得住、學(xué)得好”。大家一致認為“控輟保學(xué)”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情。為了確保我校管轄范圍的適齡少年全部入學(xué)，做到?jīng)]有一個適齡少年輟學(xué)，我校不斷修改完善控輟保學(xué)規(guī)定。三、措施得力，工作到位。加強思想教育是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。