十佳美德少年的事跡-預覽頁
【正文】 沒有接受學前教育，進校時與其他學生相比相差很遠，但她愛好學習，上課認真聽講，按時完成各科作業(yè)，平時利用課余時間，節(jié)假日主動學習，再加上她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握。她夢想自己將來能像其他同學一樣獨立行走。第三篇：涇縣十佳美德少年事跡簡介涇縣十佳美德少年事跡簡介李亮，男，1998年1月出生，現(xiàn)就讀于昌橋鄉(xiāng)童疃中學。在家境十分艱苦的條件下，當他得知母校汪校長得了重病，他毅然將自己幾十元零花錢全部捐給了汪校長，他說：這幾十元錢雖然輕于鴻毛，但它體現(xiàn)了我對汪校長的愛，也是對社會幫助我家一份感恩之心。平日里，他樂于助人，甘于奉獻，經常向困難同學及時伸出援助之手，幫助后進同學共同進步，得知小同學患了白血病，他毫不猶豫將自己積蓄已久的100元錢全部捐出，并經常和同學一起校參加內外的公益活動。她以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的好榜樣。在家中，她乖巧聽話，孝敬長輩，主動包攬了力所能及的家務活。他心地善良，樂于助人，熱愛集體，總是出現(xiàn)在同學們需要他的地方，有的同學：郭名義是“郭大傻”，馬智康是我們班里“馬小傻”。她心地善良、樂于助人，經常主動幫助后進同學，多次參與捐款活動幫助困難同學和地震災區(qū)。他學習認真、學習成績一直名列前茅，多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”。她是個充滿愛心、樂于助人、拾金不昧的好孩子。她積極參加課間 “環(huán)保小衛(wèi)士”活動，使校園更加干凈整潔。作為班長及學習委員，她以實際行為踐行“文明”，所在班級連續(xù)幾年被評為“文明班級”。后運運，女，2004年1月出生，現(xiàn)就讀于榔橋中心小學三（1）班。但在學校組織捐款的時候，她拿出了所有積攢的零花錢，是一個充滿愛心的好孩子。她樂于助人、熱愛集體，小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的名人，校園里的風景線?？磿撬膼酆弥??！白x書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流，在學校組織的作文比賽中獲獎，得到了老師一致好評。xxx同學不但學習刻苦，對工作負責，她還熱愛勞動，學校大掃除，她一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在衛(wèi)生死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。在阮洪芳的成長過程中，愛包圍著她，在愛中，她也學會了愛。”她的確是這么做的，不管她身邊的誰遇到了困難總是伸出援助之手。她的座右銘是：沒有最好，只有更好。勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的歡迎。在她身上看不到留守兒童常有的孤僻、膽怯的神情和邋遢的外表。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，她敢于提問，也善于質疑，作業(yè)也總是完成得又好又快。有時看了之后，她也會寫寫自己的心得體會，做讀書筆記，從而很很好的鞏固自己汲取的知識。學校的文體活動比較多，特別是一些集體項目，如跳大繩，校園集體舞活動需要較長時間的訓練。張然同學的多長多藝在全校也是廣為人知。不完美的家庭并沒有影響張然隊完美人生的追求。張然是鄰居眼中的小大人，她早早地懂事了并很好的適應獨立的生活，在家主動做家務，獨立處理好自己的事情，并幫爺爺奶奶干一些力所能及的農活，她是老師眼中的好學生張然有很強的自律意識。協(xié)助班主任老師處理班級事務，她處處以身作則，是同學的良師益友
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