告別陋習(xí)擁抱文明（匯編）-預(yù)覽頁
【正文】 之春，大唐余風(fēng)，汴京夢華，興盛的時代暢想。從遙遠的新石器時代到最后的王朝，中漢文明超過了漫長的歷史，在東方大陸上，她以偉大的創(chuàng)造力書寫出了令整個世界都贊不絕口的歷史傳奇。從新石器時代開始，在神秘的人魚文花紋陶盆和溝通天地的玉琮上漲起了遠古文明的曙光，古色斑斕的青銅甲骨文標(biāo)志著中漢文明步入了編年史的夏商周三代。釋教步入神州數(shù)世紀(jì)后，便和孔家道家思想相互補益，展現(xiàn)了三教歸一的奇特景觀。這個文明之中的每一件器物，每個故事，城市叫醒我們的文化影象，城市誘拍發(fā)我們探索的好奇心，城市讓我們在感情上為之搖撼。生命本該如急流，只有不畏頑石的反對，才氣一躍迸拍發(fā)豪情的浪花。得黃金百斤，不如得季布一言的季布，他的誠實品格讓我受益非淺，在這些知識的滋潤下，我茁壯成長!我很幸運，乘著改革之風(fēng)，進入新時代，在這個國泰民安的大好環(huán)境中，國家對教育倍加重視，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)越，學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩，老師的精心培育下，我在學(xué)校大家庭中幸福地學(xué)習(xí)生活!我很驕傲，偉大的先人，創(chuàng)造出了許多引領(lǐng)世界的科學(xué)技術(shù)，從四大發(fā)明到渾天儀，從《九章算術(shù)》到圓周率，從夏歷到《授時歷》，從《齊民要術(shù)》到《天工開物》，無一不證明了中國對世界的貢獻，對人類的貢獻，顯示了中國人的聰明才智。劉備曾勸其子要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，文明是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長?！彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個分，我打100分，因為我校的任何一項指標(biāo)都可以名列全省前茅。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上，而且要贏在文明程度上?！叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總€人的文明程度了。所謂“陋習(xí)”就是不良習(xí)慣，是長期養(yǎng)成的、一時不易改變的行為。作為學(xué)生，最常見的陋習(xí)就是東西亂擺亂放；做事情隨意性太強，有始無終；時間觀念差；拖拖拉拉；過多地依賴別人??學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的環(huán)境，為我們的健康成長和展示自我提供了廣闊的舞臺，每個人都應(yīng)從心里深深感謝她，熱愛她，愛折方式是彎下腰撿起身邊廢紙，愛是拿起抹布，擦去課桌上的印跡，愛是珍惜校園的一草一木，愛是擁抱文明、告別陋習(xí)。同學(xué)們，讓我們攜手并肩，與心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動改造行動，使自己成為真正的文明種子，成為善的信使，愛的化身，美的象征，讓我們鄭重宣誓：告別陋習(xí)，擁抱文明！
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