垃圾分類策劃書-預(yù)覽頁
【正文】 在宣傳欄張貼宣傳海報，宣傳垃圾分類的知識。最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。第一篇：垃圾分類策劃書“垃圾分類巾幗先行”活動策劃書一、活動背景及簡介目前，省委、省政府發(fā)出了“全民行動起來，堅決打贏垃圾治理攻堅戰(zhàn)”的動員令。再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境。在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨(dú)放一邊等待同學(xué)來收，不可回收的扔垃圾桶。八、活動流程（一）項目活動安排 以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。4月2號4月8號微信公眾號和微博的征文活動 4月9號開展垃圾分類知識競答。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。第二篇：垃圾分類策劃書某某小學(xué)垃圾分類教育策劃書活動背景對于小學(xué)生來說對垃圾分類的方法還不是很清楚，往往造成垃圾的錯誤處理，此次活動可以使孩子們知道垃圾的分類方法，知道各種垃圾應(yīng)該怎樣處理。其他人員分為2個小組，每組67人，內(nèi)各設(shè)小組長一名，負(fù)責(zé)隊內(nèi)情況的安排調(diào)節(jié)4）項目實施計劃于活動開始前幾天準(zhǔn)備好幾個貼有不同分類標(biāo)簽的簡單垃圾桶，準(zhǔn)備好一些洗凈的垃圾，事先聯(lián)系小學(xué)負(fù)責(zé)人，考察路線，了解車輛換成方式。而如今，垃圾被認(rèn)為是最具開發(fā)潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”，是“放錯地方的資源”。，弘揚(yáng)大學(xué)生勤勞節(jié)儉的美德。通過日常的回收活動，使同學(xué)們潛移默化，逐步樹立環(huán)保觀念，更好地投身于節(jié)約型校園的建設(shè)之中。（2）通過制作海報的方式提高大眾的關(guān)注度。（2）認(rèn)真體會此次活動的意義，寫一篇活動后的總結(jié)，把大學(xué)生環(huán)境保護(hù)的精神發(fā)揚(yáng)光大。：活動過程中工作人員進(jìn)行反思，活動結(jié)束后的成效進(jìn)行反思，兩方面進(jìn)行評估。團(tuán)隊人數(shù)為15人左右，其中 領(lǐng)隊１名，負(fù)責(zé)活動整體安排?；顒咏Y(jié)束后發(fā)紀(jì)念品。四、活動口號:保護(hù)環(huán)境，從我們做起；生態(tài)臨安，從垃圾分類做起。
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