三年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ()，()，它是人們重視的伴侶，()擋不住它()、()的腳步。13分，仿寫句子。()種下一棵樹(shù)，收獲一片綠陰。大象的耳朵像。16分。還有的，去撲滅森林大火，叫海上滅火機(jī)。旅行后，小駱駝不但不覺(jué)得，而且感到。，是無(wú)數(shù)游子魂?duì)繅?mèng)繞的牽掛：李白在《靜夜思》中一句舉頭望明月，_____________表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。五、閱讀短文，回答問(wèn)題。ng)，就會(huì)丁零丁零地響起來(lái)，就會(huì)被人發(fā)覺(jué)。(1分)選擇正確的答案，在括號(hào)里面“√”。()請(qǐng)你再寫兩個(gè)來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)。洱海里有各種各樣的魚(yú)蝦，是廣大群眾喜愛(ài)的食品。在工藝方面，可以制成花瓶、屏風(fēng)和各種精美的觀賞品。墨綠的、赭黃的、水紋的，無(wú)不晶瑩光潔，令人賞心悅目。nc249。2分第1自然段中說(shuō)，大理“不僅在全州有名，而且在全省、全國(guó)甚至全世界都有一定名氣。第3自然段中心句是，具體內(nèi)容一是寫__________。(25分)你一定過(guò)過(guò)十分有意思的端午節(jié)吧?這一天，人們都干些什么?吃些什么?你們那兒有什么風(fēng)俗?想一想，以《端午節(jié)》為題，選個(gè)角度寫一篇短文。我會(huì)辨字組詞。n()血xu232。誰(shuí)言()，報(bào)得()?！眱删涑浞直磉_(dá)了兒女的心情,因此千古流傳。第三次又從水罐里跳出七顆很大的鉆石，是因?yàn)??！邦澏丁笔且驗(yàn)?。二、閱讀賞析。但過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始()，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生問(wèn)他為什么這樣哭，然后用輕柔的聲音安慰他。聯(lián)系上下文想一想，醫(yī)生會(huì)說(shuō)些什么?從阮恒身上，你學(xué)到了什么?(二)買抗皺霜農(nóng)歷臘月二十九，我?guī)еX來(lái)到百貨商店，買了一瓶抗皺霜。今天，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上出現(xiàn)了一道皺紋，雖然不深，卻深深地刻在了我的心上。我來(lái)到像往常一樣忙碌的媽媽身旁，將抗皺霜藏在身后，神秘地說(shuō)：“媽，您猜我買了什么?”“誰(shuí)知道你又要耍什么花樣了。媽媽接過(guò)去看了看，蹲下身和藹地說(shuō)：“你怎么想起買這個(gè)?”我用手摸著媽媽的額頭，認(rèn)真地說(shuō)：“我不要你老嘛!”媽媽一把(bǎb224。pōxuēku237。2分卻：人間只要有愛(ài),死神也望而卻步。4分(1)生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香。(2)大自然能結(jié)我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛。2分A()麥地里有一穗是最大的，()弟子們未必能碰到它。()(2)在一片靜寂中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的聲音，頗有節(jié)奏地從嶺下的竹林中傳來(lái)。B義務(wù)獻(xiàn)血公益廣告③我不認(rèn)識(shí)你，但我謝謝你。默默無(wú)蚊(聞)衣衣(依依)不舍 騎(其)無(wú)窮 美(每)時(shí)美(美)刻對(duì)于這類廣告，同學(xué)們褒貶不一，老師決定組織一次辯論賽。(3)《山谷中的謎》由旅行者得到的啟示想到哪些名句、成語(yǔ)或故事呢?A____________________B___________________C___________________D___________________第五篇：三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元測(cè)試卷一、形近字組詞。()(2)雨水濕透了我的衣服。()(2)請(qǐng)你把課文再讀一遍。貪婪：__________________________伸展：____________________________________歡笑：___________________________________五、修改病句。，看到明明沒(méi)有傘，自己跑了。這些花有白的、也有黃的。這是一種十分有趣的自然現(xiàn)象。用一兩段話，寫出一種水果的形狀、顏色、味道、吃法等。2.(1)成熟。四、①這里是不知滿足的意思。本課形容楊梅樹(shù)的枝條生長(zhǎng)得很旺盛。我受到了很大教育。從“由于”到本段結(jié)尾為第二層，層意是仙人球的樣子、特點(diǎn)，引起了我的
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