【正文】 choice of the fox is also people’s eyes, the fox is always filled with the story, the fox is just like a philosopher, giving the prince advice and inspiring him to understand the meaning of love, the responsibilities for his rose, and the difference between “alike” and “unique”.The fox told the little prince his secret: “It is only with the heart that one can see rightly。ry(1900–1944).The novella is both the most read and most translated book in the French language, and was voted the best book of the 20th century in into more than 250 languages and dialects, and it has bee one of the bestselling books ever , a laureate of several of France39。用作者的話(huà)來(lái)說(shuō)，此書(shū)獻(xiàn)給孩子們，以及所有曾經(jīng)是孩子的大人們。詳述：我們所要追求的東西，肉眼往往視而不見(jiàn)，而要靠心靈去尋找。理性而自大的孤獨(dú)的國(guó)王、愛(ài)聽(tīng)奉承話(huà)的虛榮者、為忘記喝酒帶來(lái)的羞愧而嗜酒的酒鬼、貪得無(wú)厭的生意人、為守指令而不得休息的守?zé)羧恕⒅蛔k公室不愿勘察而一無(wú)所知的地理學(xué)家??當(dāng)然，最為童真的還是小王子的問(wèn)題——如孩子般打破沙鍋問(wèn)到底。從最初不能理解作者的繪畫(huà)并扼殺其理想開(kāi)始，后來(lái)便以小王子的星際旅行按上述順序依次對(duì)各類(lèi)“古里古怪”的成年人進(jìn)行了批判。不過(guò)，每次我都必須赦免它，因?yàn)?，這是唯一的一只老鼠，得對(duì)它寬大點(diǎn)。商人說(shuō)，他數(shù)星星數(shù)了44年，這些天上的星星都屬于他，擁有這些星星，他就會(huì)變得富有，而富有，又會(huì)買(mǎi)更多的星星。小王子身上也體現(xiàn)了孩子特有的許多最本真最善良的品性。所謂的占有不是向生意人那樣，將自己數(shù)過(guò)的星星的數(shù)目寫(xiě)到紙上再存到抽屜里，占有更多的還是一份責(zé)任。小王子見(jiàn)到了人類(lèi)培植出的5000朵玫瑰，每一朵都和他的那朵玫瑰一樣的嬌艷美麗，而小王子卻說(shuō)，這里的每一朵花兒都不如他的玫瑰，因?yàn)槿祟?lèi)只是將她們培植出來(lái)，并沒(méi)有什么感情投入，而小王子和他的花兒卻彼此深?lèi)?ài)著。正如我們的寵物一樣，之所以一只狗對(duì)我們來(lái)說(shuō)那么重要，正是因?yàn)槲覀儗?duì)其的馴養(yǎng)，即一種愛(ài)與被愛(ài)的關(guān)系，人與寵物也都從中獲得了共同的幸福?！庇谑撬f(shuō)：“正因天空中有一朵看不見(jiàn)的花兒，所以整個(gè)星空都是那么美麗。在故事結(jié)尾的時(shí)候，他并沒(méi)有像一般的童話(huà)中過(guò)上幸?？鞓?lè)的日子，而是就這樣在沙漠中消失了，甚至不知是否還活著?！薄拔覠o(wú)法指出我的星星在哪里，那你就可以認(rèn)為我的那顆星星就在夜空的所有星星之中。小王子最后還是走了，留給“我”的卻是滿(mǎn)天會(huì)笑的星星，還有一個(gè)隱隱的擔(dān)心——我畫(huà)的綿羊會(huì)不會(huì)把小王子的花兒吃了。關(guān)鍵詞：小王子、飛行員、玫瑰、狐貍、愛(ài)一 作者簡(jiǎn)介安東尼作者一生喜歡冒險(xiǎn)和自由。接著，飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子的故事：神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。小王子被蛇咬后回自己的星球去了，而飛行員為紀(jì)念小王子寫(xiě)了這部小說(shuō)。但這不是主要的，并沒(méi)有處于壓倒地位。飛行員善良、愛(ài)幻想、能夠理解小王子的感受，他為小王子畫(huà)小山羊、認(rèn)真聽(tīng)小王子的故事，最后對(duì)小王子離去的悲傷，都足以表明這是個(gè)童心未泯的“大人”。小王子天真、可愛(ài)、善良、有責(zé)任心。狐貍是睿智聰明的，他要求小王子馴養(yǎng)他并使小王子明白什么是生活的本質(zhì)。蛇是小王子在地球遇到的第一個(gè)人物；也是他最終咬了小王子，把小王子送回家。愛(ài)虛榮的人居住在小王子訪(fǎng)問(wèn)過(guò)的第二個(gè)星球。王子問(wèn)他為什么整天喝醉著酒，酒鬼回答說(shuō)是為了忘記自己感到難為情的事，什么事讓他難為情呢？因?yàn)檎旌茸砭?。可是，他?duì)星星沒(méi)做過(guò)任何有益的事。地理學(xué)家是小王子在到達(dá)地球之前見(jiàn)到的第六個(gè)人。這個(gè)商販?zhǔn)秦溬u(mài)解渴藥的。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得這是一個(gè)很美好的童話(huà)，寫(xiě)給孩子們的美麗童話(huà)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。在幼年時(shí)期，孩子們以一顆敏感的心保持著對(duì)外界的好奇，“這個(gè)‘兒童的國(guó)度’，可以說(shuō)是一個(gè)沒(méi)有國(guó)界和偏見(jiàn)的王國(guó)，一個(gè)最柔和、最容易信任、最容易受傷害的‘孩子王國(guó)’”。當(dāng)大人把一只吞了大象的蟒蛇看成是一頂帽子，孩子與大人，終究成了兩個(gè)世界的人，盡管大人曾經(jīng)也只是個(gè)孩子。從此狐貍不再是普通的狐貍，王子也不再是普通的王子，他們互相需要，依依不舍，成為對(duì)方的唯一。正如一本書(shū)中所說(shuō)“we need each other（我們需要彼此）”。小王子被馴服了，他無(wú)法控制自己，即便他認(rèn)為玫瑰有些做作，他仍舊愛(ài)著玫瑰，他深感與玫瑰的弱小而要保護(hù)她，他需要玫瑰，玫瑰也需要他。愛(ài)是上帝賜予人間最偉大的神跡，因?yàn)橛袗?ài)這個(gè)殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。我們又可曾明白？五 后記有一位作家曾這樣寫(xiě)道：“我每一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)。童年雖然不會(huì)再回來(lái)，但在童話(huà)里，我們卻可以找回那份童年的感覺(jué)。這就是《小王子》所帶來(lái)的。而《小王子》是一本寫(xiě)給成年人的童話(huà)，故事很短，文字素淡卻又意猶未盡，仿佛每一句話(huà)都有一種意境，可以慢慢咀嚼，配上一些小插圖，感覺(jué)又回到了小時(shí)候看童話(huà)書(shū)的那種親切，內(nèi)心開(kāi)始安寧，心生暖意?？墒沁@個(gè)世界卻沒(méi)有這么單純，人們?nèi)找姑β?，人們追逐名利，人們行色匆匆，人們關(guān)心得失，但卻越來(lái)越孤獨(dú)，越來(lái)越寂寞，就好像文中所說(shuō)得那樣“風(fēng)把他們吹散了，他們沒(méi)有根，活得很辛苦。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿之后會(huì)反復(fù)地咳嗽，她是一朵美麗而又驕傲的花，用自己獨(dú)有的柔情眷戀著小王子，小王子也深深地愛(ài)著她。直到他來(lái)到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動(dòng)申請(qǐng)下馴養(yǎng)了它?！狈路鹗且环N情感的寄托。小王子為了能夠得到心愛(ài)的玫瑰花的原諒，不惜生命的代價(jià)，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨，這是愛(ài)的責(zé)任，雖然她的態(tài)度很傲慢，但小王子依然愛(ài)著她，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說(shuō)：“你真美呀！”這是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)，雖然她愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重,還有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)謊，導(dǎo)致小王子離開(kāi)他的星球，但是這朵玫瑰花在他的心中是那么的重要，因?yàn)樗龑?duì)于小王子來(lái)說(shuō)是唯一的、獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗?jīng)馴服過(guò)她，因?yàn)樗獙?duì)她的愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)！看到這里，我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)，一切的一切只因他深?lèi)?ài)著玫瑰，他的心被玫瑰馴服了，他找到了自己真正追尋的東西。小王子的故事是哀傷的，關(guān)于愛(ài)情，他盡力了。就因?yàn)樗?jīng)馴養(yǎng)了玫瑰，盡管那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長(zhǎng)得很象，但是她卻是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，因?yàn)樗凰Z養(yǎng)過(guò)，他們彼此需要，因此就是宇宙間唯一的一朵玫瑰了。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，不論是愛(ài)或被愛(ài)，都是一種責(zé)任。圣?？颂K佩里在他創(chuàng)作的《小王子》開(kāi)頭如是說(shuō)——這是一本“為大人們寫(xiě)的童話(huà)故事”，當(dāng)然也受到了小讀者的喜愛(ài)。讀完這本書(shū)后，有種悲涼之感蕩于心間，可愛(ài)的小王子最后死了，總讓我不舍，世間有這樣一個(gè)善良、天真、心中充滿(mǎn)愛(ài)的小王子該多好?！按笕藗冋嫫婀帧保@是小王子經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)，在他的眼中，大人們總是古怪的。在他心里羊是不應(yīng)該被拴住的，不能去束縛它奔跑的天性，而大人們卻是喜歡束縛人的天性。因而，小王子的童心是難能可貴的，這是孩子的天性，是不該也是不能被抹殺的。在家長(zhǎng)眼中，老師束縛了孩子的想象力是不對(duì)的，孩子的思維是不能被定格的。讓孩子在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做適當(dāng)?shù)氖?，就想小王子一樣，在他十歲的時(shí)候，很多事讓他想不明白，大人們的事及其想法也讓他搞不清楚，可是小王子并不想弄清楚，他只需按照自己的想法去生活。孩子們是需要童心的，在發(fā)展孩子的才能是，要給他們充分自由，玩耍和笑是孩子們的本性，他們是要像小王子一樣帶著童心、好奇心去認(rèn)識(shí)世界，發(fā)現(xiàn)世界，而不是直接被告知。用狐貍的觀(guān)點(diǎn)傳授給他的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，這是馴養(yǎng)問(wèn)題，正因?yàn)樾⊥踝訛樗拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，才使得他的花兒變得那么重要了。小王子同樣是一個(gè)愛(ài)生活的孩子。他還有一座死火山，他也把他們疏通一番，他想：“他們說(shuō)不定還會(huì)在活動(dòng)起來(lái)呢。小王子是我們的榜樣，他不會(huì)因生活的不如意而抱怨，我們也要積極地去生活，去熱愛(ài)生活，生活壓力在我們肩上我們要果斷地扛起，樂(lè)觀(guān)向上，就像小王子喲楊，他一個(gè)人亦可以很開(kāi)心的打掃星球，去看日落，人生不如意十之八九，即便如此，也要微笑著前進(jìn)。打掃星球是他的責(zé)任，保護(hù)朋友也是她的責(zé)任。第四篇：《小王子》讀書(shū)報(bào)告《小王子》讀書(shū)報(bào)告w 簡(jiǎn)介：《小王子》，即寒假所讀書(shū)目，其作者名為?？颂K佩里，生于法國(guó)里昂，是法國(guó)第一代飛行員，正如他的職業(yè)，這本書(shū)中也充滿(mǎn)了天馬行空的想象。一次不幸的失事卻有幸結(jié)識(shí)了一位來(lái)自外星的小王子，在八天的相處中得知小王子與他的星球上唯一一朵玫瑰花相愛(ài)著，卻鬧了矛盾離開(kāi)了自己的星球，進(jìn)行了一次星際旅行，走過(guò)若干星球后最終來(lái)到了地球。小王子似乎可以與一切生命對(duì)話(huà)，甚至與自己照顧的話(huà)兒相愛(ài)了。仔細(xì)品讀之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，本作與《格列佛游記》在寫(xiě)法上有著異曲同工之妙，只是較之沒(méi)那么多政治味道罷了。這些描述初看令人捧腹，細(xì)讀后卻愈發(fā)引人深思?？墒?，這里只有他一個(gè)人。燈夫說(shuō)，行星一年轉(zhuǎn)得比一年快，現(xiàn)在每分鐘轉(zhuǎn)一圈，我連一秒鐘的休息時(shí)間都沒(méi)有，每分鐘我就要點(diǎn)一次燈，熄一次燈。在前面六個(gè)星球的星際旅行中，盡管每個(gè)星球上的人都做著些毫無(wú)意義的事，小王子卻很敏銳地發(fā)現(xiàn)，國(guó)王、虛榮者、酒鬼、生意人關(guān)心的都是他們自己，唯有守?zé)羧艘恢标P(guān)心著自己的工作，也因此讓小王子覺(jué)得只有守?zé)羧瞬荒敲椿奶瓶尚?。就像小王子占有了他的火山，那他就有為火山清理火山口的?zé)任；小王子占有了一朵花，那他就有照顧這朵花的責(zé)任。正因這份愛(ài)，對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，他的花兒是獨(dú)一無(wú)二的，而那5000朵玫瑰卻沒(méi)有任何區(qū)別。任何事物都有其表面及內(nèi)在兩種屬性，成人們往往都在追求表面的華麗而看不到內(nèi)在的美好?！薄罢且?yàn)橐豢诳床灰?jiàn)的井，沙漠才顯得那樣神秘。而“我”，卻竟然沒(méi)有感到遺憾或者悲傷。那么，所有的星星，你都會(huì)喜歡看的……這些星星都將成為你的朋友。這不僅是留給“我”的，更是留給所有讀者的。圣?？颂K佩里在他創(chuàng)作的《小王子》開(kāi)頭如是說(shuō)——這是一本“為大人們寫(xiě)的童話(huà)故事”，當(dāng)然也受到了小讀者的喜愛(ài)。讀完這本書(shū)后，有種悲涼之感蕩于心間，可愛(ài)的小王子最后死了，總讓我不舍，世間有這樣一個(gè)善良、天真、心中充滿(mǎn)愛(ài)的小王子該多好?！按笕藗冋嫫婀帧?，這是小王子經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)，在他的眼中，大人們總是古怪的。在他心里羊是不應(yīng)該被拴住的，不能去束縛它奔跑的天性，而大人們卻是喜歡束縛人的天性。因而，小王子的童心是難能可貴的，這是孩子的天性，是不該也是不能被抹殺的。在家長(zhǎng)眼中，老師束縛了孩子的想象力是不對(duì)的，孩子的思維是不能被定格的。讓孩子在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做適當(dāng)?shù)氖拢拖胄⊥踝右粯?，在他十歲的時(shí)候，很多事讓他想不明白，大人們的事及其想法也讓他搞不清楚，可是小王子并不想弄清楚，他只需按照自己的想法去生活。孩子們是需要童心的，在發(fā)展孩子的才能是，要給他們充分自由，玩耍和笑是孩子們的本性，他們是要像小王子一樣帶著童心、好奇心去認(rèn)識(shí)世界，發(fā)現(xiàn)世界，而不是直接被告知。用狐貍的觀(guān)點(diǎn)傳授給他的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，這是馴養(yǎng)問(wèn)題，正因?yàn)樾⊥踝訛樗拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，才使得他的花兒變得那么重要了。小王子同樣是一個(gè)愛(ài)生活的孩子。他還有一座死火山，他也把他們疏通一番，他想：“他們說(shuō)不定還會(huì)在活動(dòng)起來(lái)呢。小王子是我們的榜樣，他不會(huì)因生活的不如意而抱怨，我們也要積極地去生活，去熱愛(ài)生活，生活壓力在我們肩上我們要果斷地扛起，樂(lè)觀(guān)向上，就像小王子喲楊，他一個(gè)人亦可以很開(kāi)心的打掃星球，去看日落，人生不如意十之八九，即便如此，也要微笑著前進(jìn)。打掃星球是他的責(zé)任，保護(hù)朋友也是她的責(zé)任。《小王子》給人都感受還有很多，小王子天真爛漫的笑臉總是浮現(xiàn)在眼前，童真直白的語(yǔ)言總是縈繞耳邊，這本大人的童話(huà)故事耐人尋味，喜歡小王子，喜歡他的愛(ài)與童真！