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正文內(nèi)容

五年級語文暑假作業(yè)-預(yù)覽頁

2024-10-24 19:07 上一頁面

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【正文】 豆?jié){泥漿 岔路分岔惹毛惹人喜愛zh236。ngqībānpiān6摯寢頻朦朧凄斑篇 真摯摯友寢室廢寢忘食頻頻視頻 朦朧凄涼凄慘斑斕可見一斑斑馬 篇章一篇gēm227。wnliūhēigē11 悠儀歉溜嘿割悠揚(yáng)悠閑儀表儀式道歉抱歉 溜走圓溜溜嘿嘿割草割舍jīngy237。l224。nyīngch225。ow226。ns238。og227。m238。nsh224。wǔcǎi bīn fēn b242。()()()()()二、同姓兄弟細(xì)分辨。1.“凹”的讀音是,共有畫,第二畫是,它的反義詞是。四、火眼金睛(比一比,再組詞)。1.描寫顏色的成語:2.描寫天氣的成語:3.含有“心”字的:::八、給黑體字選擇合適的解釋。(劉禹錫《浪淘沙》)2.,五千仞岳上摩天。(李白《關(guān)山月》)6.黃河遠(yuǎn)上白云間。3.去年我們一家去()了桂林秀麗的風(fēng)光。()2.爸爸只是在向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的。在課文中使用了許多感嘆句,你能指出下列句子表達(dá)了什么感情嗎?A.表示喜悅息 C.表示驚訝D.表示嘲笑 1.嘿,過去的事就別提它了?。ǎ?.哎呀,你可嚇?biāo)牢伊耍。ǎ?.中國人要在這樣不良的地質(zhì)上打隧道,是根本不可能的事?。ǎ?.全長1338米的風(fēng)火山隧道終于勝利貫通了?。ǎ┦摹⒆哪绝B門診。4.我上完五年級了,還有一年沒有畢業(yè)。自助餐欣賞是一種善良1852年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。屠格涅夫幾經(jīng)周折,找到了作者的姑母,表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。社會(huì)生活中,每一個(gè)人都(渴望 妄想)得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。ng h225?!弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p。下列詞語中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋呢?姑母寫信()信筆涂鴉()找到了自信()除了“大名鼎鼎”外,你能寫出四個(gè)帶“鼎”字的成語嗎?聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。這兩件事,告訴我們我們在生活中要。n ji224。n y241。 l236。i()()()()()二、我能給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。nɡ)格外(ɡē ɡ227。睹物思人虎視眈眈左顧右盼登高眺遠(yuǎn) 一覽無余東張西望高瞻遠(yuǎn)矚面面相覷四、花落誰家。那件事我傷害了她,直到現(xiàn)在我心中都依然()。4.聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們唱起了動(dòng)聽的歌和歡快的舞。童年是。有志不在年高,______________________。請你仔細(xì)讀讀下面這篇文章,體會(huì)作者那細(xì)膩真摯的感情吧!不為什么冰心有一次,幼小的我,忽然走到母親面前,仰著臉問:“媽媽,你到底為什么愛我?”母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔的,不遲疑地說:“不為什么,——只因你是我的女兒!”小朋友!我不信世界上還有其他人能說這句話!“不為什么”這四個(gè)字,從她口里說出來,何等剛決,何等無回旋!她愛我,不是因?yàn)槲沂恰氨摹保蚴瞧渌耸篱g的一切虛偽的稱呼的名字!她的愛是不附帶任何條件的。樹葉子滿空飛舞,鳥兒歸巢,走獸躲到它的洞穴。(用四字短語概括)如何理解母親的愛是“直接的來愛我的自身”?(用一個(gè)肯定的陳述句回答)第4段中一段寫景文字,可用該小節(jié)中這個(gè)短語概括,這一段寫景的用意在于:?()()。請你寫出以下詩句描寫的季節(jié)。()④ 稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。愿問‘四大天地’之內(nèi)涵。像()般咆哮,像()般嘰喳;像()般狡猾,像()般勤勞;像()般笨拙,像()般溫順;像()般膽怯,像()般兇惡。qi242。i()南()橘盜()()禮二、給下面的字組詞。()上課的時(shí)候要注意聽講,別老東張西望的。()7他只是在虛張聲勢而已。落后對貧窮正如()。革命的道路上有千難萬險(xiǎn)。我們發(fā)動(dòng)群眾。目的是為了豐富同學(xué)們的假期生活暑假第一天王平去上街他是我派去的他是同學(xué)們最信任的。平時(shí),你是否注意到汽車后面貼著一些字條,上面的內(nèi)容很有意思,如“別老跟著我,我也迷路了”、“如果你看清這行字,就是離我太近了”、“別吻我,我怕羞”??等等 如果你是一名司機(jī),你想在車后貼些什么字呢?自助餐白鷺郭沫若白鷺是一首精巧的詩。那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分由嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。作者筆下的白鷺美嗎?美在何處?文中標(biāo) “”的句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情?讀了短文,你的收獲是什么?冰鎮(zhèn)可樂從前,有一家地主,父子用錢買了個(gè)“進(jìn)士“功名。噩耗青稞收斂抽噎咆哮揪住熬過搪瓷碗二、看拼音,寫字詞。nɡ()煙()木()子()眼t225。雪中送()深情()誼喜出()外 熱氣()()()不轉(zhuǎn)晴夜色()漫 無邊無()三長兩()()()一息四、寫近義詞。頂:① 最高最上的部分② 用頭承載③ 抵?、艽姊菹喈?dāng);等于 ⑥ 擔(dān)當(dāng);支持⑦ 最⑧ 量詞(1)別擔(dān)心,他一個(gè)人頂?shù)米?。()?)爺爺頭上戴著一頂新氈帽。()我們是杭州的市民,()要愛護(hù)杭州的一草一木。()天氣有變化,運(yùn)動(dòng)會(huì)()要推遲到下星期舉行了。)九、趣味語文。例:臥薪嘗膽——膽大包天——天外來客——客死他鄉(xiāng) 驚慌失措喜出望外自助餐讀書之法(宋)朱熹大抵觀書先須熟讀,使其言皆若出于吾之口。⑵遽(j241。至于那些對于文章道理有疑惑的地方,各家說法紛繁錯(cuò)雜,就也要虛心靜靜思索,不要匆忙急促地在各家意見中確定誰對誰錯(cuò)。這里青山環(huán)抱,碧樹成蔭,十分幽靜。寸陰:極短的時(shí)間。追尋:深入鉆研。我來寫兩句關(guān)于珍惜時(shí)間的格言??墒敲曎u出去以后,店主就開始偷工減料,點(diǎn)心的質(zhì)量每況愈下,生意也就漸漸不景氣了。徐文長說:“‘心39。上那個(gè)黑點(diǎn)改成紅的,生意還會(huì)興隆。ob236。j236。n()()操()子遲()二、組詞。數(shù) 轉(zhuǎn)quān()zhu224。失:① 丟② 沒有掌握?、?錯(cuò)誤;疏忽④ 改變常態(tài)他失足掉到了河里。()四、下面各組中只有一組全是表示動(dòng)作的詞,在它后面的括號里打“√”。六、將下面排列錯(cuò)誤的句子整理成一段通順的話。④ 葉老先生問我各科學(xué)習(xí)成績,還叫我背背中國歷史朝代。七、把下面句子補(bǔ)充完整。②.作者由這個(gè)故事,引出了花兒事()的諾言,潮汛事()的諾言,遠(yuǎn)方是()的諾言的精辟論述,為的是告訴我們()是那么重要而美好。寫出文章中表現(xiàn)中心的句子。按要求寫成語。一舉兩得溫故知新一、給下面的字注音。教師人們護(hù)士司機(jī)工人這些都是。火車 旅行 輪船 汽車飛機(jī)這些都是。(將陳述句改成對話式句子)雨下得很大。七、以下是我們學(xué)過的四字詞語,你肯定能寫出來,并根據(jù)句意選詞填空。我想我一定是世界上最狠心的母親,在孩子有病的時(shí)候,不但不幫助他,還給他()。我能寫一個(gè)形容人內(nèi)心萬分悲傷的句子。弟弟很傷心,很委屈,也很生氣。爸爸依然篤定地一步一步向前走去,好象沒有什么東西會(huì)讓他回頭。很久以來我都在尋找一個(gè)能代表父愛的動(dòng)作,現(xiàn)在終于找到了,那就是——拐彎處的回頭。⑴、找出弟弟情緒變化的語句,填在下面的橫線上。近墨者黑,敗興而歸。n rǎnd241。o226。o)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(ju226。)人不勝惶恐,這不太寬敞(b236。中華民族將邁著更加()的步伐前進(jìn)。(合并成一句話。2.,吾將上下而求索。,其中,《草船借箭》選自。書名:《》 作者:主要人物:、主要內(nèi)容:,我們游覽了被稱為世界奇跡的__________;欣賞了_____________的秦兵馬俑,認(rèn)識了_____________的海倫凱勒、發(fā)憤寫的司馬遷,聆聽了優(yōu)美的二胡曲??《談禮貌》讓我們懂得本冊書給我的印象最深的語句是“”?!边@段話贊美的人物是;這段話中、等詞語就是代指的他們。七、:嚴(yán)禁踐踏草坪。(1).節(jié)約用水的公益廣告語。例:“關(guān)愛野生動(dòng)物,保護(hù)美好家園!”九、綜合性學(xué)習(xí):(6分)仔細(xì)分析下面的表格,再做題。簡單的研究報(bào)告分四部分:(1)(2)(3)(4)。小馬駒根本不把這種幸福生活放在眼里,每天濫啃三葉草,在鮮花遍地的原野上浪費(fèi)時(shí)光,毫無目的地東奔西跑,沒有必要地沐浴洗澡,沒感到疲勞就睡大覺。一句話,除非我們離開這兒,不然,我就要死了。第二天,他們幾乎餓得筋疲力盡了,吃到了一些長不高的灌木叢,心里十分滿意。馬駒一發(fā)現(xiàn)嫩草,就急忙去吃。老馬溫和地對他說:“我親愛的孩子,要記住這句格言:享受太多,就會(huì)厭煩快樂;如果要得到幸福,就必須適度節(jié)制。(改變句子的說法,但意思不變),他要做什么?“享受太多,就會(huì)厭煩快樂;如果要得到幸福,就必須適度節(jié)制。數(shù)百年來這副對聯(lián)曾激勵(lì)和鼓舞過許多仁人志士走出小家為大家,步出書齋奔天下。勾踐滅吳這兩個(gè)歷變故事,以此來激勵(lì)自己努力讀書寫作,終于完成了《聊齋志異》。范爺爺用辛勤的汗水和心血實(shí)踐了諾言。jǔ juěchōnɡjǐnɡzhu239。dǎn qi226。o二、請?jiān)谡_的讀音下打上“√”。o)上當(dāng)(dānɡd224。準(zhǔn)許[ 禁止](允許)剛強(qiáng)[]()堅(jiān)定[]()尊重[]()四、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋,將正確答案的編號填入括號中。林黛玉聽得王熙鳳的笑聲,納罕道:這些人個(gè)個(gè)皆(),而來的這個(gè)人系誰,這樣()。如果??就?? 雖然??但是??只要??就??無論??都?? 1.()困難有多大,我們()會(huì)竭盡全力去克服。七、你認(rèn)為下面兩句廣告詞有什么語???請改正。您說,這比山還高比海海還深的情誼,我們怎么能忘懷?(改為陳述句)大蟲見掀他不著,吼一聲。B、怪生無雨都張傘。本學(xué)期,我認(rèn)識了一些四大名著中的人物,例如《》中的、《》中的、《》中的、《》中的 等。富蘭克林來了,他挺起胸膛,大步流星,一進(jìn)門,“砰”的一聲,額頭重重地撞在門框上,頓時(shí)腫了起來,疼得他哭笑不得。③一支高昂的曲子,它的開端常常是低調(diào)的。什么時(shí)候都高昂著頭,實(shí)際上是抬高自己,看低別人,你瞧不起別人,人家干嗎要瞧得起你呢?即使你再優(yōu)秀再有名,也沒有人愿意與你合作。有人把低頭理解為唯唯諾諾、忍讓一切,理解為逆來順受、低聲下氣,這是不正確的?!背鋈艘饬系氖?,這個(gè)年輕人被錄用了。2.聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。東張西望()(1)開,展開(2)看,望(3)陳設(shè),鋪(4)姓揚(yáng)長避短()(1)舉起,升起(2)飄動(dòng),飄蕩(3)發(fā)揚(yáng)(4)傳播 ()(1)江河的流水(2)流傳、傳播(3)運(yùn)轉(zhuǎn)不停(4等級 ●成語是祖國語言文字中的瑰寶,五年了你究竟掌握了多少,測測自己。假期完成2篇作文,1篇讀后感。禁止抄襲他人作文和自己平常的作文。默寫110冊教材中出現(xiàn)的詩、詞。(有條件的學(xué)生可以隨時(shí)拍成圖片發(fā)到老師的郵箱參加暑期的寫字比賽)完成《暑假作業(yè)》,要求書寫工整、干凈,開學(xué)評比。:六年級上冊課本附錄:生字表(二)。(寫在老師發(fā)的日記本上),但不能太少。親子閱讀,在孩子人生成長過程中起到重要的作用。評選“閱讀之星”和“親子閱讀優(yōu)秀家長”。在這個(gè)意義重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們一定要奮發(fā)努力,積極向上,展示出屬于我們的花樣年華。為了努力學(xué)習(xí),爭取考個(gè)好初級中學(xué),我定制了3個(gè)計(jì)劃。C計(jì)劃:在九月份的學(xué)校課程中,所有課程都認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,記下重難點(diǎn)。中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,為人類進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。不過在古代世界有四大文明,可是其它三大文明都斷裂了,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。當(dāng)然老師的教誨之恩,我們是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。所以,尊敬老師可以讓我們從小保持一種謙虛好學(xué)的態(tài)度,將來必定受益終生。在本學(xué)期學(xué)習(xí)的論語中,一定有你給你留下深刻印象的句子,將它記錄下來并說一說你的感受。作為一部優(yōu)秀的語錄體散文集,它以言簡意賅、含蓄雋永的語言,記述了孔子的言論。語重心長:形容言辭懇切,情意深長。比喻聲勢猛烈或處境險(xiǎn)惡 意想不到:料想不到,沒有料到。選擇最難忘的收獲將它記錄下來:在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來的時(shí)候,便消失無蹤。一天,爸爸去出門,他把臉洗干凈,打上肥皂,然后用刮胡子刀一點(diǎn)一點(diǎn)把胡子刮掉。我好不容易才抓住了小貓,把它放在腿上,嘴里嘮叨著:“小貓乖乖,乖乖啊……”等小貓“閉目養(yǎng)神”時(shí),我連忙用剪刀“咔嚓、咔嚓”幾下,把小貓的胡子全都剪掉了,小貓頓時(shí)大叫一聲:“喵”?!蔽衣犃?,不好意思地低下頭,抱起小貓,想起我白天做的事,忍不住笑出聲來。正沒事做,媽媽忽然提議:“咱們?nèi)乙粔K兒去湖南路摸彩吧!。那些廢棄的彩票”躺“在地上,好像鋪了一層彩色的地毯。我搖搖頭把它放在一邊,又摸了一張還是”空門“真掃興?!本驮谶@個(gè)時(shí)侯,爸爸向我們笑瞇瞇地走過來,手里還推著一輛嶄新的“金獅”牌自行車呢我心中的那塊大石頭終于落下。媽媽答應(yīng)了,排起了隊(duì),我和爸爸在一旁“助陣”,我希望媽媽能再為我們家添一樣用品
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