【正文】 。大膽學(xué)習(xí)。大膽嘗試?！拔逶嘛L(fēng)”英語(yǔ)周活動(dòng)中開(kāi)展的“先學(xué)后教、自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式探討，得到了教研員譚老師和兄弟學(xué)校的老師們的肯定。加強(qiáng)備課的規(guī)范性，集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度）。事實(shí)證明，在多次與兄弟學(xué)校聯(lián)合作業(yè)檢測(cè)當(dāng)中，我校英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)占有一定的優(yōu)勢(shì)。因此，英語(yǔ)課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位。本學(xué)期，英語(yǔ)組共有6位老師承擔(dān)了市級(jí)教研活動(dòng)。得到了教研員和兄弟學(xué)校的老師們的高度評(píng)價(jià)，大大地提高我們學(xué)校和英語(yǔ)組的知名度。方麗貞老師獲市農(nóng)村骨干教師課堂教學(xué)比武三等獎(jiǎng)。同時(shí)有效地落實(shí)“先學(xué)后教、自主學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)策略，提高課堂教學(xué)效率。“先學(xué)后教，自主學(xué)習(xí)”課堂藝術(shù)探討，并邀請(qǐng)全市各兄弟學(xué)校的英語(yǔ)骨干教師及教研員來(lái)校指導(dǎo)，一起開(kāi)展教學(xué)研討，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。4月份義烏市教學(xué)案例評(píng)比中英語(yǔ)組共有9人次獲獎(jiǎng)，%。綜合刊（中考版）》上發(fā)表。六、存在的問(wèn)題：教師課件的制作水平有待提高，今后我們應(yīng)在這方面加強(qiáng)檢查和督促。我們還知道，我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。大膽學(xué)習(xí)。大膽嘗試?！拔逶嘛L(fēng)”英語(yǔ)周活動(dòng)中開(kāi)展的“先學(xué)后教、自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式探討，得到了教研員譚老師和兄弟學(xué)校的老師們的肯定。加強(qiáng)備課的規(guī)范性，集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度）。事實(shí)證明，在多次與兄弟學(xué)校聯(lián)合作業(yè)檢測(cè)當(dāng)中，我校英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)占有一定的優(yōu)勢(shì)。因此，英語(yǔ)課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位。本學(xué)期，英語(yǔ)組共有6位老師承擔(dān)了市級(jí)教研活動(dòng)。得到了教研員和兄弟學(xué)校的老師們的高度評(píng)價(jià)，大大地提高我們學(xué)校和英語(yǔ)組的知名度。方麗貞老師獲市農(nóng)村骨干教師課堂教學(xué)比武三等獎(jiǎng)。同時(shí)有效地落實(shí)“先學(xué)后教、自主學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)策略，提高課堂教學(xué)效率?！跋葘W(xué)后教，自主學(xué)習(xí)”課堂藝術(shù)探討，并邀請(qǐng)全市各兄弟學(xué)校的英語(yǔ)骨干教師及教研員來(lái)校指導(dǎo)，一起開(kāi)展教學(xué)研討，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。4月份義烏市教學(xué)案例評(píng)比中英語(yǔ)組共有9人次獲獎(jiǎng)，%。綜合刊（中考版）》上發(fā)表。六、存在的問(wèn)題：教師課件的制作水平有待提高，今后我們應(yīng)在這方面加強(qiáng)檢查和督促。我們還知道，我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。大膽學(xué)習(xí)。大膽嘗試?！拔逶嘛L(fēng)”英語(yǔ)周活動(dòng)中開(kāi)展的“先學(xué)后教、自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式探討，得到了教研員譚老師和兄弟學(xué)校的老師們的肯定。加強(qiáng)備課的規(guī)范性，集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度）。事實(shí)證明，在多次與兄弟學(xué)校聯(lián)合作業(yè)檢測(cè)當(dāng)中，我校英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)占有一定的優(yōu)勢(shì)。因此，英語(yǔ)課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位。本學(xué)期，英語(yǔ)組共有6位老師承擔(dān)了市級(jí)教研活動(dòng)。得到了教研員和兄弟學(xué)校的老師們的高度評(píng)價(jià)，大大地提高我們學(xué)校和英語(yǔ)組的知名度。方麗貞老師獲市農(nóng)村骨干教師課堂教學(xué)比武三等獎(jiǎng)。同時(shí)有效地落實(shí)“先學(xué)后教、自主學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)策略，提高課堂教學(xué)效率?！跋葘W(xué)后教，自主學(xué)習(xí)”課堂藝術(shù)探討，并邀請(qǐng)全市各兄弟學(xué)校的英語(yǔ)骨干教師及教研員來(lái)校指導(dǎo)，一起開(kāi)展教學(xué)研討，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。4月份義烏市教學(xué)案例評(píng)比中英語(yǔ)組共有9人次獲獎(jiǎng)，%。綜合刊（中考版）》上發(fā)表。六、存在的問(wèn)題：教師課件的制作水平有待提高，今后我們應(yīng)在這方面加強(qiáng)檢查和督促。我們還知道，我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。講課老師能“一課一得”，發(fā)現(xiàn)自己課中特色的地方，找出自己在教學(xué)中存在的不足之處，虛心接受聽(tīng)課老師提出的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。其中9月25日張明秀參加了縣教研室舉行的“小學(xué)人教版新起點(diǎn)英語(yǔ)教材培訓(xùn)”，10月13全組教師參加嵩明縣組織的英語(yǔ)課堂教學(xué)賽評(píng)選聽(tīng)課六節(jié)，11月21日參加市教科研組織的活動(dòng)一次。如：我所教三年級(jí)采用每節(jié)英語(yǔ)課提前2分鐘進(jìn)教室，學(xué)生輪流帶讀，每天中午1。二、強(qiáng)化常規(guī)要求，規(guī)范教學(xué)工作我們英語(yǔ)組根據(jù)不同年級(jí)，不同班級(jí)采用多樣化學(xué)習(xí)方式及操練方式，進(jìn)一步明確了各個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)目的、任務(wù)以及要求。在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，靈活調(diào)整，結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)，進(jìn)行了個(gè)別輔導(dǎo)。五年級(jí)側(cè)重于中、高年級(jí)銜接教學(xué)的研究，及學(xué)生對(duì)語(yǔ)法知識(shí)靈活運(yùn)用能力的培養(yǎng)。功夫不負(fù)有心人，最終張明秀榮獲二等獎(jiǎng)。除了狠抓課堂教學(xué)外，還加大對(duì)差生的輔導(dǎo)力度，做到定時(shí)、定量、定效、定對(duì)象，使補(bǔ)差工作不流于形式，真正使差生多學(xué)一點(diǎn)，多掌握一點(diǎn)，縮小與其他學(xué)生的差距，提高整體水平。加強(qiáng)六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)的研討，努力提高畢業(yè)班的英語(yǔ)成績(jī)。2014 嵩陽(yáng)二小英語(yǔ)教研組、26第五篇：2017——2018學(xué)年英語(yǔ)上學(xué)期教研組工作總結(jié)2017——2018學(xué)年 英語(yǔ)上學(xué)期教研組工作總結(jié)梁北鎮(zhèn)中心學(xué)校賈曉紅2018年1月2017——2018學(xué)年 英語(yǔ)上學(xué)期教研組工作總結(jié)時(shí)間的車(chē)輪不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，一期的工作又近尾聲。但也有一些值得思考的、改進(jìn)的地方，現(xiàn)總結(jié)如下：一、強(qiáng)化觀念更新，創(chuàng)新英語(yǔ)教學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。二、抓好教研組業(yè)務(wù)工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展組織校內(nèi)公開(kāi)課，開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。抓好教研組活動(dòng)這個(gè)主陣地，向45分鐘要質(zhì)量課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心，也是教研活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。每周都有詳細(xì)的活動(dòng)安排，本學(xué)期每位老師都開(kāi)展了公開(kāi)課，針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況，提煉共性問(wèn)題進(jìn)行研討，進(jìn)一步明確了對(duì)策建議，使廣大英語(yǔ)教師對(duì)一些問(wèn)題有了清晰的認(rèn)識(shí)。五、今后工作設(shè)想：加強(qiáng)案例研究、個(gè)案分析，注重對(duì)優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提煉和推廣。路是無(wú)盡的，天是廣闊的，領(lǐng)導(dǎo)的厚望是深遠(yuǎn)的，每一段成功的后面都將是一個(gè)