xx年初中語文國培計劃總結(jié)-預覽頁
【正文】 課堂教學中，教師必須體現(xiàn)一個“導”字，而學生必須突出一個“學”字?？傊瑓⒓舆@次培訓學習，對我來說是一次從教學理論到教學實踐的蛻變。第二篇：“國培計劃(2012)”初中語文培訓總結(jié)“國培計劃（2012）”初中語文培訓總結(jié)趙官中學 董林均這次，我有幸參加了“國培計劃（2012）”貴州省初中語文的培訓，培訓的時間從2012年9月20日開始到2012年11月20日結(jié)束，雖然只有短短兩個月的時間，但在專家們的引領(lǐng)和輔導老師的指導下，我學到了很多東西。三、明白了閱讀教學的真諦，領(lǐng)悟了閱讀教學的訣竅通過模塊四的學習，在王彤彥教授的引領(lǐng)下，我明白了語文教學中閱讀教學的實質(zhì)。學生只有做一個生活的有心人，對生活有深刻而獨特的體驗，才會寫出真正屬于自己的、具有獨特個性的作文。通過這次的培訓學習，我還明白了在我們的課堂教學中，教師必須體現(xiàn)一個“導”字，而學生必須突出一個“學”字。總之，參加這次培訓學習，對我來說是一次從教學理論到教學實踐的蛻變；教學理念上得到了更新，教學方法上得到了完善，教學技藝上有了新的提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、提高了認識，凈化了心靈通過這次師德和教師專業(yè)發(fā)展專項培訓，我看到了國家對教育的重視，看到了新課程改革美好的前景。功利如浮云，不能為了外在的物質(zhì)，影響了學生的前途。提高了學生學習語文的熱情。三、注重了情感，碰撞了心靈通過這次培訓，我開始重視情感投入?，F(xiàn)在，我開始有意識的關(guān)注學生，詢問他們的生活，在意他們的情緒，和他們做朋友，拉近彼此的距離，讓自己走近學生，讓學生走近自己，師生關(guān)系和諧融洽，何愁達不到師生同心，黃土變金的教學效果。人說外修修身，內(nèi)修修心?！白x萬卷書，行萬里路”，讀書與實踐結(jié)合，才能一步步走向成功。對每一個專題的問題都和本校的同行們進行了探討和討論，同時按時完成了作業(yè)。在這次國培研修中，只要投如足夠的精力和熱情，就一定能夠取得豐碩的成果。認識上和學習的自覺性上發(fā)生了改變。所以遠程研修的過程中，我一直抱著向其他老師學習的態(tài)度參與的，多學習他們的經(jīng)驗，結(jié)合自己的教學來思考，反思自己的教學。我在閱讀中也得到了學習。但是單單有學習精神是不夠的。我們做教師的，要不斷的學習著，研究著，行動著。第五篇：XX年初中語文國培研修總結(jié)XX年初中語文國培研修總結(jié)XX年初中語文國培研修總結(jié)怎么寫，以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!XX年初中語文國培研修總結(jié)通過這幾天的網(wǎng)絡(luò)研修，我受益匪淺，對初中語文教學工作也有了一種全新的認識。通過交流,有些方法結(jié)合自己的教學實踐,收到了比較好的效果……一、在這次研修過程中，大家堅持每天進行網(wǎng)上學習，認真觀看各個專家的視頻錄象，通過學習，解決了在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設(shè)計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論，豐富了教學經(jīng)驗,為今后從事數(shù)學教學和班級管理工作,進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎(chǔ)。讓大家認識到，其實教學過程也是一樣,要想在教育領(lǐng)域里有所磚研有所貢獻,你一定要敢于面對困難并進行不屈的努力,你才會有所成就。對于現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡(luò)研修甜頭的教師來說，在今后的工作中會更加積極、主動地參與到網(wǎng)絡(luò)研修中來，不斷的提高自己的教育教學能力，同時還要帶動其他老師積極參與，以促進學校、學生的發(fā)展。語文課是人文性與工具性的統(tǒng)一。二、對語文課堂的教學有以下幾方面的理解：語文教師要研究好教材，吃透課標要求。唯有如此，才能錘煉出內(nèi)功，“吃透”教材，才會引來源頭活水。
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