【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、積累字詞2、了解并掌握街頭劇的常識(shí)3、把握情節(jié)發(fā)展的幾個(gè)階段【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、街頭劇的常識(shí)，結(jié)構(gòu)分析【學(xué)習(xí)方法】誦讀法，討論法【學(xué)習(xí)過程】一、積累字詞，（學(xué)法：參照注
2024-11-19 23:59
【摘要】岳陽樓記》說課稿尊敬的評(píng)委老師：大家好！我今天說課的題目是《岳陽樓記》，對(duì)本課我安排了三課時(shí)。今天，我著重講講第三課時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生賞析《岳陽樓記》在表達(dá)方式、語言、剪裁方面的特色。一、說大綱《初中語文教學(xué)指導(dǎo)綱要》對(duì)初中二年級(jí)的文言文的教學(xué)作了明確規(guī)定：順暢的朗讀文言文課文，熟讀或背誦課本中規(guī)定的文言石文。”多讀多背一定量
2024-11-19 21:03
【摘要】《一片槐樹葉》今天我說課的題目是《一片槐樹葉》。我將從文本分析，學(xué)情分析，教法設(shè)想，學(xué)法指導(dǎo)，教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)這六方面展開說課。一．說文本分析1.分析教材《一片槐樹葉》是語文版八年級(jí)下冊(cè)詩歌單元的第二課，是臺(tái)灣詩人紀(jì)弦于1954年創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩，借一片槐樹葉盡情抒發(fā)了游子懷鄉(xiāng)之情。語言質(zhì)樸，感情真摯，情思貫通，給
2024-12-08 13:31
【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級(jí)（上）語文高效導(dǎo)學(xué)案課題：14應(yīng)有格物致知精神課型：閱讀主備：羅有志審核：祝站二中九年級(jí)備課組審定：羅有志姓名：班級(jí)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解“格
2024-11-23 00:56
【摘要】孫權(quán)勸學(xué)翻譯正音擴(kuò)展答問作者孫權(quán)勸學(xué)司馬光作者：司馬光(1019-1086)字君實(shí)北宋史學(xué)家山西夏縣司馬光墓司馬光墓園墓園的碑樓有巨碑記載司馬光一生的事跡出處：資治通鑒司馬光主編編年體通史
2024-12-08 06:51
【摘要】中華文化之瑰寶—對(duì)聯(lián)領(lǐng)悟識(shí)記創(chuàng)新兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇做園丁對(duì)聯(lián)的起源桃符（門神畫像）門神名字對(duì)聯(lián)新年納余慶嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)壽——五代時(shí)期后蜀王孟昶歷史上第一副對(duì)聯(lián)：對(duì)聯(lián)：由兩個(gè)對(duì)偶句組成的文
2024-12-08 05:56
【摘要】29、詩詞五首青青園中葵，朝露待日唏。陽春布德恩，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，琨黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。長(zhǎng)歌行（寫景）生物勝衰變化以流水喻時(shí)光，惜時(shí)警策哲理，卒章顯志（聯(lián)想）（抒情）珍惜青春
2024-11-30 03:33
【摘要】長(zhǎng)城謠執(zhí)教者：全州縣鳳凰初中馬雙鳳——席慕蓉席慕蓉：1943年出生，蒙古族女詩人。她生于長(zhǎng)城腳下，在母親吟唱的《長(zhǎng)城謠》中長(zhǎng)大。1949年她被迫離開故鄉(xiāng)，離開長(zhǎng)城，去了臺(tái)灣，每次想家鄉(xiāng)時(shí)，她就吟唱兒時(shí)入夢(mèng)的民謠——《長(zhǎng)城謠》聊解思鄉(xiāng)之苦。這種濃郁的思鄉(xiāng)戀國(guó)之情，終于在1979年噴薄而出，形
2024-11-28 22:43
【摘要】背影教學(xué)目標(biāo)1、訓(xùn)練用普通話正確朗讀的能力學(xué)習(xí)圈點(diǎn)批注的讀書方法。2、理解關(guān)鍵語句的含義。3、體會(huì)中心與段落層次的關(guān)系。4、通過學(xué)習(xí)課文引導(dǎo)學(xué)生觀察父母的生活與情感，主動(dòng)為父母分憂解難。課時(shí)安排：2課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入?！編煛吭谀愕娜松?jīng)歷中，你的父母肯定給予了你許許多多的關(guān)愛。也許是一聲輕輕的叮嚀，也許是一
2024-11-19 19:11
【摘要】終南別業(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、誦讀、背誦。2、抓住關(guān)鍵詞，理解詩句的含義，體會(huì)詩歌表達(dá)的感情。教學(xué)重點(diǎn)：抓住關(guān)鍵詞，理解詩句的含義，體會(huì)詩歌表達(dá)的感情教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、引入課文今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)唐朝詩人王維的《終南別業(yè)》這首詩。請(qǐng)同學(xué)們齊聲朗讀這首詩。注意讀準(zhǔn)字音。二、題解
2024-12-08 21:01
【摘要】一、說教材《日出》是語文版八年級(jí)下冊(cè)第三單元的第一篇課文，這一單元的課文都是戲劇，單元學(xué)習(xí)要求,通過對(duì)戲劇作品的閱讀，了解戲劇文學(xué)的一些特點(diǎn)，讓學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中能更好的欣賞戲劇作品，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)鑒賞能力?！度粘觥纷鰹檫@一單元的起始課文，它的作用和地位的重要由此而彰顯。課文節(jié)選自曹禺先生的代表作之—《日出》第二幕，講述了大豐銀行小
2024-12-05 08:29
【摘要】《為人民服務(wù)》教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)執(zhí)教／林莘點(diǎn)評(píng)／王崧舟《語文教學(xué)通訊》2021-06一、打破預(yù)期，創(chuàng)設(shè)語境師：同學(xué)們好!生：(齊答)老師好!師：同學(xué)們辛苦了!生：(齊答)老師辛苦了!師：同學(xué)們是這樣回答老師的問候的。如果我去問候臺(tái)下的老師們，他們肯定與你們答的不一樣。他們會(huì)怎樣回答呢?
【摘要】《山居秋暝》教案中文04-1班33號(hào)黃昌慶教學(xué)目的1、欣賞并領(lǐng)會(huì)近體詩的藝術(shù)特點(diǎn)。2、品味詩歌的意境。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法，領(lǐng)悟作者的思想感情。2、難點(diǎn)：對(duì)詩人思想感情的認(rèn)識(shí)。教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)教學(xué)步驟：一、課前引入、復(fù)習(xí)詩歌的知識(shí)1．近體詩近體詩與古體詩相
【摘要】《細(xì)柳營(yíng)》教案課題細(xì)柳營(yíng)總課時(shí)數(shù)3課時(shí)課型新授素質(zhì)教育目標(biāo)1.了解有關(guān)司馬遷及其作品《史記》的文學(xué)常識(shí)。2.借助課文注釋和工具書疏通文義，識(shí)記涉及古代禮儀的字詞。3.學(xué)習(xí)側(cè)面描寫與正面描寫相結(jié)合，通過對(duì)比襯托表現(xiàn)人物的寫作方法。4.學(xué)習(xí)周亞夫表現(xiàn)出的忠于職
2024-12-05 02:38
【摘要】第七課背影朱自清教案主備；孫寅娟第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：⑴．掌握字詞的音、形、義。⑵．整體把握文章的內(nèi)容，理清思路。⑶．學(xué)習(xí)作者巧妙的構(gòu)思。２．過程和方法：自主、合作、探究。３．情感態(tài)度和價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生理解父母、熱愛父母的思想感情。教學(xué)重
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