談談大學生如何培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀-預覽頁
【正文】 因而，大學時期在人生階段中就顯得尤為重要，我們應當在大學時期樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，踐行社會主義核心價值觀，使自己成長為德智體美全面發(fā)展的高素質型人才。社會主義核心價值體系也是引領當代大學生成長成才的根本指針。首先，作為當代大學生，我們要追求遠大理想，堅定崇高的信念。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦，而錯過百分之五的精彩，在百分九十的平淡中度過。再者，領悟人生真諦，創(chuàng)造人生價值。大學時期是人生道德意識形成，發(fā)展和成熟的一個重要階段，在這個時期形成的思想道德觀念對大學生們一生影響很大?？傊`行社會主義核心價值體系的過程，是一個人加強修養(yǎng)、完善自我的過程。社會主義核心價值觀也是引領當代大學生成長成才的根本指針。確立馬克思主義的科學信仰馬克思主義是科學，是科學性、革命性和崇高性相統(tǒng)一的思想體系，是我們立黨立國的根本指導思想，是社會主義意識形態(tài)的旗幟和靈魂。此外，我們更要學會抵制各種誘惑，拒絕不良思想上的侵蝕，堅定理想，努力學習科學文化知識，為將來投身于社會主義建設的浪潮而奮斗。我們要培養(yǎng)自己的原則，樹立正確的榮辱觀，學做一個有高度責任感的人。樹立社會主義榮辱觀社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎?！?】作為大學生的我們，必須樹立正確的榮辱觀，承擔起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任，祖國能否繼續(xù)繁榮昌盛和諧興旺地發(fā)展，有賴于我們自身的努力和修養(yǎng)。當代大學生是我國社會主義建設的主力軍，是祖國的未來，民族的希望，這就對我們大學生的教育提出了考驗。《人民日報》人不學，不知義。任何一個社會在一定的歷史發(fā)展階段上，都會形成與其根本制度和要求相適應的、主導全社會思想和行為的價值體系以及凝結其中的核心價值觀。社會主義核心價值觀是指黨在十八大報告中歸結的 “富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字。培育社會主義核心價值觀，不僅僅限于基礎教育，還應該深入職業(yè)技術教育、高等教育、成人教育各個領域，落實到教育教學和管理服務的每個環(huán)節(jié)。作為當代大學生，踐行社會主義核心價值觀要著重落實在行動上。我們肩上擔負著中華民族偉大復興的責任和義務，為了踐行社會主義核心價值觀，我們應從以下做起：，堅定崇高的信念。，時刻不忘自己是中華人民共和國的一份子。我們要樹立正確的人生觀和價值觀，追求高尚的人生目的，確立積極進去的人生態(tài)度，用科學高尚的人生觀指引人生。我們要牢固樹立社會主義榮辱觀，加強思想道德修養(yǎng)，做一個知榮辱講道德的人。我們大學生要從自我做起，從現(xiàn)在做起，自覺擔負起時代賦予的崇高使命。在我們以后成長成才的過程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是我們認識社會發(fā)展規(guī)律、把握未來方向的強大思想武器。在現(xiàn)階段,全社會的共同理想是建設中國特色社會主義。我們應從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),激發(fā)愛國熱情,使我們一方面以開放的心態(tài)虛心地學習世界其他民族的優(yōu)良之處,另一方面樹立堅定的民族自尊心、自信心和自豪感,自覺維護國家利益和民族尊嚴。只有知榮明恥,明辨善惡美丑,一個人才能形成正確的價值判斷,一個社會才能形成良好的道德風尚。為了推動社會的政治、經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展，應對復雜多變的國際形勢及國內(nèi)形勢，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，我們必須樹立正確的社會主義核心價值觀。作為一名大學生，扮演著祖國未來建設者與接班人的身份，有著探索和構建大學生社會主義核心價值觀的責任。而身為大學生的我們，應該學會通過更加深入的理論學習教育活動和社會實踐活動，努力掌握分析實際的方法。面領著一系列人生課題的我們，首先要堅定崇高的信念，培養(yǎng)明確的理想，確立正確的目標。不僅要有高尚的人生目的，而且要有確立積極進取的人生態(tài)度，并且用科學高尚的人生觀指引人生。我們要樹立正確的人生觀和價值觀，大學時期是人生道德意識形成，發(fā)展和成熟的一個重要階段。通過參加活動來鍛煉自己的能力與修養(yǎng)，做到遵守社會公德，加強思想鍛煉，做一個知榮辱講道德
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