研修第一天之心得-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 樣一個(gè)老師：教，就要研，那是持之不懈的追求；育，就要愛(ài)，那是恒久無(wú)欲的守望。通過(guò)一天的學(xué)習(xí)感覺(jué)太棒啦，研修平臺(tái)，為我們一線教師提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)；每位學(xué)員像一粒粒種子播撒在其中，專(zhuān)家的諄諄教誨如春風(fēng)，課程團(tuán)隊(duì)老師們的辛勤汗水似春雨、似清泉滋潤(rùn)著學(xué)員們的心田。網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)作為以媒體傳播為手段的教學(xué)方法，在我看來(lái)是行之有效的，本次雖然是我首次參與在線研修，但十幾堂課學(xué)習(xí)下來(lái)，體會(huì)頗深。教學(xué)目標(biāo)的明確首先應(yīng)體現(xiàn)在教師對(duì)于教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)設(shè)置、教學(xué)重點(diǎn)等的確認(rèn)，例如知識(shí)結(jié)構(gòu)的劃分以及理論和實(shí)踐的接軌。如何將學(xué)科知識(shí)中的理論與實(shí)踐相結(jié)合，這個(gè)問(wèn)題幾乎是所有學(xué)科都面臨且都在探討的，但迄今為止，內(nèi)地學(xué)校在這個(gè)問(wèn)題的解決上，似乎還沒(méi)有哪個(gè)學(xué)科能夠真正做到行之有效、效果明顯的改革。李莉文第五篇：遠(yuǎn)程研修的第一天研修讓我們共同成長(zhǎng)7月29日遠(yuǎn)程研修的第一天，我是懷著一種渴望、迷惑的心情，因?yàn)槲疫@時(shí)還不知道這次培訓(xùn)的知識(shí)和內(nèi)容。遠(yuǎn)程研修開(kāi)辟了一條普通教師與全國(guó)知名教育專(zhuān)家，緊密接觸的通道。研修讓我們共同成長(zhǎng)研修讓我們共成長(zhǎng)酷暑難當(dāng)，微機(jī)教室里很熱，感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)，但我四周同事們研修的熱情不容阻擋，熱情的學(xué)習(xí)，熱情的討論，熱情的新課程研修在這個(gè)秋初給老師們帶來(lái)了進(jìn)步的快樂(lè)。在這里學(xué)習(xí)的內(nèi)容更充實(shí)，交流的范圍更廣泛，信息反饋及時(shí)，能在第一時(shí)間內(nèi)與老師網(wǎng)上零距離交流，資源共享，很好地拓展了專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的空間。一種思想和一種思想交換，得到的是兩種思想。
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