貧困生幫扶制度-預覽頁
【正文】 成員：陸愛華、顧先祥、吳勝秀二、資助對象：學校家庭經(jīng)濟困難學生。下列情況，品學兼優(yōu)的學生優(yōu)生資助：（1）烈士子女、殘疾學生。全校教師對貧困生幫扶的形式和內(nèi)容：捐款，贈送生活用品、學習用品，談心交流，學習指導，思想道德教育和心理指導。公示無異后，學校將資助名單，公示情況上報上級資助小組審核確定。六、受資助學生名單、資助項目和金額應在學校校務公開欄公布，建立檔案，并報上級部門備案。一、學校在校長領導下，由專人負責資助貧困生工作，成立由學生家長和教師代表組成的評審小組，負責貧困生的初審和申請，研究擬定受資助學生名單和資助形式，成立領導小組：組長：謝旭中副組長：謝文華成員：謝衛(wèi)國 謝晚云二、資助對象：學校家庭經(jīng)濟困難學生。下列情況，品學兼優(yōu)的學生優(yōu)生資助：（1）烈士子女、殘疾學生。四、資助申報審批程序貧困生每年核定一次。五、資助資金實行貧困學生家長親自領取并簽字確認，確保?？顚Ｓ?，嚴禁擠占、挪用。對于出現(xiàn)問題的嚴肅查處。二、團支部率先行動，團員進步青年一馬當先支書陳亮老師在校會后及時組織召開團員和進步青年會議，以先鋒模范和帶頭作用要求大家，用真誠的愛心和實際行動去實踐自己的入團誓言或積極靠近團組織。四、實施“一幫一”特困生救助工程學校領導已經(jīng)開始籌劃社會“一幫一”救助活動。建立完整規(guī)范的貧困生檔案，一是確保三年之內(nèi)被幫扶學生的經(jīng)濟支持，二是對每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔，使整個貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。遵紀守法，遵守學校規(guī)章制度；勤奮學習，積極上進；誠實守信，品質(zhì)優(yōu)良；家境比較貧困或有特殊困難；三、幫困助學實施辦法：扶貧幫困活動要針對困難家庭的學生實際情況，以幫助困難學生安心入學，解除他們學習的后顧之憂，樹立良好的教育形象為目標。學校對貧困學生的幫扶工作落實到各班、各部門、各責任人，必須做到每個貧困生都要有人關愛，每個貧困家庭都能感受學校的溫暖。審核確認——學校根據(jù)要求，對申請者進行審核
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