【正文】 桶 C、看到無人時再扔當你看見我們班的同學紅領巾沒帶要進校門時，你會怎么做？A、叫他回家拿B、置之不理C、叫他先對老師說明沒帶的原因，然后提醒他下次別忘記了D、幫助他溜進來乙：相信隊員們的選擇一定是有道理的，你們是誠實的、廉潔的，有責任心的、可愛的小公民。乙：每人都崇尚有正氣，講誠實的人。隊員們，讓我們攜起手來，共同努力，與崇廉倡潔同行，讓敬廉崇潔的清風永遠飄蕩在我們的心中，飄揚在我們校園的上空！讓這一傳統(tǒng)美德薪火相傳，光照千秋！第二篇：廉潔文化進校園班隊主題活動方案同學們：以下是廉潔文化進校園的三個推薦方案，中間有很多具體的主持語言和節(jié)目內(nèi)容，你們可以根據(jù)實際進行節(jié)目的分配和主持，廉潔文化進校園班隊主題活動方案。在構(gòu)筑懲治和預防腐敗體系的過程中，應高度重視廉潔文化建設。2．學唱歌曲《我的中國心》。甲：中隊長講話。男：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。男：清政廉潔是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為。節(jié)目討論匯報什么是廉潔？甲：活動前同學們搜集了大量有關廉潔自律的資料，誰能起來說一說什么是廉潔？A：廉是清廉，就是不貪取不應得的錢財；潔是潔白，就是指人生光明磊落的態(tài)度；清楚一點的說，廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態(tài)度。學生暢所欲言，發(fā)表意見。王老師把我和王豐安排到一個桌上，象他那樣搗亂，學習又差，我可受不了。（比畫劃錢）男：張?zhí)m，別太小氣了，第一天嘛，送給你（隨手遞上禮品），我的零花錢多了，以后咱們是一桌了，缺什么就說一聲。C：我也想對王豐說一聲，自己不勤奮用功，還那么大方用家長辛辛苦苦賺來的錢，買來別人的另眼相看，太可惡了，一點也不知道家長的不容易，我覺得他太應該到西柏坡受受教育了，讓他知道什么是艱苦奮斗，什么是自強不息！D：對，我們要行動起來，打擊學校里這樣的現(xiàn)象，推選我們的勤儉節(jié)約，艱苦樸素的小標兵……。在國務院的會上，人們不止一次地聽到總理拒絕裝修會議廳的建議，總理說：“只要我當總理，會議廳就不準裝修。”錢聽了羞愧得無地自容，心里像刀割一樣難受。B：“這比人民群眾吃得好多了！”周總理的飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費$2，一片菜葉。吃飯時，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來吃掉。他愛淮安，但他更愛偉大的祖國，從不因為淮安是他的家鄉(xiāng)而給予額外的照顧。1962年，總理的家鄉(xiāng)淮安遭受了特大洪水，蘇北大片農(nóng)田被淹，規(guī)劃方案《廉潔文化進校園班隊主題活動方案》。但總理說：我家鄉(xiāng)的事應由當?shù)攸h政部門管，該怎么辦由他們拿主意。甲；但是現(xiàn)在社會上有些人就是只看到一點蠅頭小利，毫不顧及國家的利益，到最后自己都成了貪念下的犧牲品乙：是啊，為了我們的祖國能繁榮昌盛，我們更要把廉潔時刻放在心頭。是的，清政廉潔，是你人生旅途中美麗花草的種子，只要辛勤地耕耘，就一定能綻放出美麗花朵；清正廉潔，是一股清泉，滋潤著我們的心。乙：禮畢合：“廉潔文化進校園”中隊主題隊會到此束，謝謝！參考方案2活動目的：1．通過對案例的學習，使學生知道廉潔文化是社會主義先進文化的重要組成部分?；顒訙蕚洌?．收集一些遵紀守法，廉潔自律名人的案例。甲：中隊長講話。學生暢所欲言，發(fā)表意見。）（3）為什么焦急？（4）為什么要交給老師？乙：李亮同學的事跡登載在（李亮報）上，出現(xiàn)在電視屏幕上，傳遍了整個校園。”同學們爭先恐后地叫著：“我看看，我看看，是誰”“大家不要叫，不要叫，讓我給你們讀。（主持人請幾位同學站起來，并表示感謝。每周就有不少的零花錢。比一比，我真是慚愧，我以后一定要改這個鋪張浪費的壞毛病。$2老師把我和張滕俊安排到一個桌上，象張滕俊那樣又搗亂，學習又差，我可受不了。（比畫劃錢）男：陸雅雯，別太小氣了，第一天嘛，送給你（隨手遞上禮品），我的零花錢多了去了，以后咱們是一桌了，缺什么就說一聲。F：我也想對張滕俊說一聲，自己不勤奮用功，還那么大方用家長的辛辛苦苦賺來的錢，買來別人的另眼相看，太可惡了，一點也不知道家長的不容易，我覺得他太應該到西柏坡受受教育了，讓他知道什么是艱苦奮斗，什么是自強不息！G：對我們要行動起來，打擊學校里這樣的現(xiàn)象，推選我們的勤儉節(jié)約，艱苦樸素的小標兵……。呼號退旗（敬禮）。3． 培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個誠實守信、正直無私、自律自強的好孩子，為他們奠定終身廉潔做人的道德基礎。，唱隊歌（錄音伴湊）。女：中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強的民族。合：清政廉潔既是一個人的立身之本，也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。請看《小品》隊員討論：（34名隊員交流）聽了隊員們的發(fā)言，我感慨萬千，隊員們都知道不廉潔的危害，長大一定要做一名廉潔自律的社會主義接班人，讓我們一起向著這個夢想努力吧！五、詩朗誦大家擊鼓傳花，傳到花的隊員朗誦有關廉潔的古詩（《題畫。今天的中隊主題活動已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)在請輔導員給我們作活動總結(jié)并提出希望。隊員們，讓我們攜起手來，共同為我們構(gòu)筑清政廉潔這座大廈而努力吧！十、中隊長組織活動！全體起立，跟我呼號（舉右拳）：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。一、總體要求開展廉潔文化進校園活動，旨在加強對全體師生的廉潔教育。二、活動內(nèi)容及安排、做好學習宣傳工作。、深入開展廉政文化教育。通過教育活動促進全體教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表，做一名人民滿意的教師。利用學校宣傳墻報開辟校園廉政文化建設專欄，營造良好的學習宣傳氛圍。結(jié)合學生思想，結(jié)合黨紀黨規(guī)和法律法規(guī)的學習，通過多種節(jié)目、不同手段開展“崇廉憎腐”理論教育。為確保這一活動深入、扎實、有效地開展下去，要抓好三個落實：一是思想落實。在學校德育教育中融合廉政文化進校園活動內(nèi)容，狠抓落實，確保抓出成效。二、領導小組 組 長：李海雁成員：胡亞文、楊玉慶、李建林、楊巧英、孫劍、安海鴻、李永香及全體黨員三、活動內(nèi)容（一）行政在學校行政中開展以“廉潔從政、勤儉辦學”的“五個一”主題教育，領會精神實質(zhì)，不斷提高理論素養(yǎng)。⑸上好一節(jié)廉政教育專題課；⑹舉辦一次以“廉政”為主題的手抄報比賽； ⑺組織觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片；⑻組織一次以“敬廉崇潔”、“誠實守信”為主題的廉政文化課外活動；開展“尋找廉政的足跡”活動，讓學生們尋找身邊的三個榜樣人物，記錄下他們的誠信、正直、清廉的風格。利用學校的各種圖書資源，開展系列的讀書活動。①啟動儀式。利用學校的宣傳櫥窗班級黑板報等進行學習宣傳，并在宣傳櫥窗和黑板報中開設專欄，營造良好的學習宣傳氛圍；④主題中隊會。⑥紅領巾廣播站。②以子帶家。一部分單位沒有制定具體的校園廉政文化建設總體目標、長遠規(guī)劃和近期工作安排,未開展活動或開展活動過少,一部分單位開展活動時沒有突出“廉政”二字,側(cè)重點不突出,主題教育不鮮明。個別單位主要負責同志將開展校園廉政文化建設僅僅當作一項政治任務來完成,活動開展流于形式,缺乏實效。（一）把握“三大規(guī)律”。廉潔文化進校園要使教育內(nèi)容、方式方法符合青少年的認知規(guī)律，要與青少年的年齡特點緊密結(jié)合，堅持正確引導原則，可接受原則、心理保護原則和浸潤原則，既要遵循思想道德建設的普遍規(guī)律，又要適應青少年身心成長的特點和接受能力，從青少年的思想實際和生活實際出發(fā)，深入淺出，寓教于樂，循序漸進，使廉潔文化在校園中占領思想陣地，形成主流意識。首先要做好校領導的宣傳教育工作，爭取校領導的支持和認可，；其次要做好教師的宣傳教育工作，做到真學、真信、真懂、真用，使學校領導和教師要充分認識廉潔文化進校園的重要性及廉潔文化在青少年成長過程中的重要作用，自覺提高廉潔文化進校園工作的意識。即先通過校園內(nèi)的櫥窗、宣傳欄、報紙、電臺、網(wǎng)絡等媒介進行廣泛宣傳，再采用開設專題講座的形式進行廉潔教育，最終讓廉潔教育內(nèi)容走入課堂，成為每位學生的必修課?？梢岳脴苏Z、溫馨提示卡等形式,每時每刻對學校黨員干部進行提醒,同時可將各學校主要負責同志的廉政承諾情況制成監(jiān)督卡,強化監(jiān)督,加大鞭策力度。下設語文、數(shù)學、綜合三個黨小組。在上級領導的關心下，我校堅持以 “三個代表”重要思想為指針，秉承“正德尚學”校訓，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以德立校、以德治校、以德興教的工作主旨，把校園廉政文化建設放在更加突出的位置，抓好學校的規(guī)范管理；高揚社會正氣，弘揚良好的學校師德師風形象。在機制建設上，著重做到以下“三抓”：一是抓好領導。廉潔從教，是教師職業(yè)的本質(zhì)要求,是教師形象的感人魅力。三是抓好學生。同時，為進一步深化落實教育活動，還抓了以下幾方面工作：學科滲透悟廉潔班主任上好廉潔專題課，結(jié)合思想品德課，對學生開展“崇廉憎腐”道德教育活動。，學校校園內(nèi)專門安排了近百米墻壁，以學生自己選材、自己設計、自己繪畫的方式，開展了以我國傳統(tǒng)勤學勵志故事為主要內(nèi)容的兒童墻畫，營造了良好的學習氛圍。首先，在教育活動開展的方式上，我們覺得，對小學生進行廉政教育不能簡單說教，不可輕率塞責，應做到“六結(jié)合、六為主”：廉潔教育與學校德育相結(jié)合，以節(jié)儉教育為主；正面教育與反面教育相結(jié)合，以正面教育為主；課堂教育與社會教育相結(jié)合，以課堂教育為主；廉潔教育與陣地活動相結(jié)合，以形式創(chuàng)新為主；學校教育與家庭教育相結(jié)合，以學校教育為主。我校教師比、學、趕、幫、超的積極性更加濃郁；學校教科研的氛圍更加濃郁；干部與教師群眾和諧共發(fā)展的氛圍更加濃郁。一、目的意義廉潔文化進校園是一項播種廉潔種子的工程，是踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建文明校園的重要內(nèi)容之一，是加強學校文化建設、廉潔道德教育的重要組成部分，是提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操、凈化師生心靈的重要途徑，有利于提升學校文化內(nèi)涵，促進學校廉潔文化建設。（一）強化領導干部廉潔從政。在黨員教師中開展“遵守黨章、踐行師德”的教育活動，促進黨員教師講黨性守黨紀，追求奉獻，創(chuàng)先爭優(yōu)。在教師中廣泛開展“自尊自愛、廉潔從教”的教育活動，提高教師依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、為人師表、誠信服務的師德修養(yǎng)。在全體學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法“為主題的教育活動，把廉潔文化進校園教育融入校園文化建設。四、實施途徑（一）進一步加強師德師風建設。（二）深入挖掘現(xiàn)有學科教材中的廉潔教育資源。認真謀劃、精心組織內(nèi)容豐富、形式新穎的主題教育，如征文比賽、知識競賽、主題班（團）會等活動，讓廣大青少年學生在活動過程中受到潛移默化的教育和熏陶。讓學生在體驗中成長，道德認知不斷提高，道德情感更加豐富，道德信念日趨穩(wěn)定，最終達到規(guī)范道德行為，實現(xiàn)自我教育的目的。（二）加強宣傳，營造氛圍。借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式，緊密聯(lián)系學校實際，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力形成各自特色。開展廉政文化進校園要虛實結(jié)合，以虛促實。課堂教育與社會教育相結(jié)合，以課堂教育為主。分層開好校領導、教師和少先隊員代表參加的思想工作動員會，傳達上級部門的工作部署精神，開展反腐倡廉學習教育，提高認識，打好思想基礎。（2）開展一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的承諾活動。(2)讀好一本廉政文化讀本。(4)上好一節(jié)廉政文化主題班會，開展一次大隊活動。具體措施：加強領導，認真實施。講究方法，