校園十大不文明現(xiàn)象-預(yù)覽頁
【正文】 有人撞倒車的呀。此外，學(xué)校也應(yīng)頒布一些限速措施，利用一些儀器實行監(jiān)督。八 “飯后不收碗，或收了碗但未將桌上殘留物清理干凈”這或許又是一群“惜時如命”的人干的，又或許是一些怕油漬弄臟自己尊貴的手的人干的，又或許他們是想讓別人欣賞下自己飯后的杰作，或者是想讓別人看一下自己是多么地有眼光，多么地會吃，把有營養(yǎng)的全吃了，剩下一些無營養(yǎng)的或者營養(yǎng)價值不高的，不管你是什么原因，你可否想過，你的行為給食堂工作人員帶來多大的麻煩。據(jù)后來她解釋，原因是因為她正為另一人服務(wù)，假如停下來遞給他匯款單的話就會耽誤他人的時間。學(xué)生們?nèi)ツ寝k理業(yè)務(wù)還要受一肚子氣，哪有這種道理？十 “ATM對學(xué)生態(tài)度不友好”或許有人會說，這也算是校園不文明現(xiàn)象嗎？但是我把它列近來了。實在沒辦法，就不得不到食堂前面的ATM去取。對于文明禮貌現(xiàn)象只出現(xiàn)在書本上，每個主體只知道應(yīng)該這樣做，但卻在生活中看不到別人的行為，這自然是不對的。調(diào)查方式：問卷調(diào)查調(diào)查結(jié)果調(diào)查表總量數(shù)：9張調(diào)查范圍：大一：5人大二：4人你認(rèn)為我校目前的文明程度如何？認(rèn)為較好：1人認(rèn)為一般：5人認(rèn)為較差：2人認(rèn)為很差：1人調(diào)查中十大校園不文明現(xiàn)象排榜l 辱罵他人，出口成臟，且毫無愧疚心理（8人）l 隨意破壞文化宣傳欄、水龍頭、滅火器材，砸玻璃，踐踏墻壁、門窗。（5人）ll 大學(xué)生心理素質(zhì)較差，易做出過激的行為（4人）大學(xué)生人際關(guān)系概念淡薄，生活能力差（4人）你覺得實施性較強的措施有哪些？l 以院為單位進(jìn)行多次思想教育，并加大監(jiān)管和懲罰力度（5人）ll調(diào)查總結(jié)通過這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象。l 踐踏草坪綜合所有不文明現(xiàn)象，分析原因如下：u 個別同學(xué)自我意識太強，缺乏替別人著想的能力，團體意識淡薄。u 部分同學(xué)自我要求太低，過于放縱自己的個性u 盲目從眾，沒有明確的自我判斷標(biāo)準(zhǔn)。班級日常生活中應(yīng)多搞幾次與校園文明有關(guān)的活動。同學(xué)們對標(biāo)語麻木了，要增強同學(xué)們保護草坪的意識；在草坪上搞活動一定程度上淡化了同學(xué)們愛護草坪的意識，所以要規(guī)劃出專門的活動區(qū)域；及時維護草坪。l l，自上而下，有些不文明行為只要意識到是很容易改正的。它反映了一種心理，必須通過長期的磨練才能獲得本質(zhì)上的提升。比如趕時間時會不小心跑到草坪上去，又是自行車的停放也沒顧及那么多，找個地方一放就不管了；有時不能正確的換位思考，考慮別人的感受。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。校園文明建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容，也是提高學(xué)生素質(zhì)、凈化、美化校園環(huán)境、激發(fā)廣大同學(xué)愛校建校熱情的有效載體。自習(xí)室內(nèi)一律以人到為使用該座位自習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)，后來者有權(quán)利無視前者用來占座的課本書包等，在此座位上自習(xí)。6． 開展多種健康教育活動，讓同學(xué)們意識到隨地吐痰對自己及他人的危害。在學(xué)期期末總結(jié)上對表現(xiàn)好的同學(xué)給予一定的獎勵，對表現(xiàn)不好的同學(xué)，讓其承認(rèn)自己的錯誤并承諾以后改正然后監(jiān)督他履行承諾。文明就像一盞燈，就燃燒在我們每個人心中，如果每個人都能夠點亮它，那么校園這個小社會就如同夜晚的燈火一樣，光亮多一些，黑暗就會少一些。親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一份希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上?；蛟S張貼廣告者為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，為了讓同學(xué)們更方便快捷地獲取信息的良苦用心可以理解，但是不是有個專門張貼廣告的區(qū)域嗎？這樣隨意張貼廣告不是很損學(xué)校形象嗎？而且，有時候還會很破壞學(xué)生的心情呢。“不走尋常路 ”漫步在校園中不難發(fā)現(xiàn)，在兩條小道交叉處附近，必有人制造出第三條小道以形成一個三角形。此外，同學(xué)們還應(yīng)該互相監(jiān)督，互相提醒，互相警告。把人撞傷了，大家都不好過。在公共廁所隨處可見，向前一小步，文明一大步的文明標(biāo)語。對于已經(jīng)是成年人的男女大學(xué)生而言，戀愛本身是一件很正常的事情，戀人之間有一些超出普通朋友的親昵舉動也無可厚非，但如果是在公共場合的話，就要注意形象和影響了。我們要正視這個問題，因為打架斗毆不僅不文明，而且違法，甚至?xí)|犯刑法。某教室的自習(xí)讓我記憶深刻。我們正風(fēng)華正茂，正式打拼、為夢想奮斗的時段，怎能如此頹廢與自棄呢！怎能對的起日夜為我們操勞擔(dān)心、寄寓我們厚望的的父母。如果大家都不講文明，對不文明現(xiàn)象熟視無睹，無形中將縱容不文明行為；如果大家都講文明，關(guān)心和愛護校園文明，那么不文明的行為就會孤立起來。
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