語文s版一年級上冊江南word教案-資料下載頁

【摘要】5、江南（兩課時）教師活動學生活動教學反思課文教學1．導入“同學們，江南水鄉(xiāng)，河流眾多，許多人家房前屋后隨處可見碧波蕩漾的池塘，我們一起去看看吧！”2．一行。“這美麗的地方就是江南，江南可采蓮，知道蓮指的什么呢？”出示蓮蓬的圖片。3．第二行。出示荷葉圖片，“同學們說一說

2025-11-26 02:49

語文s版五年級上冊海上日出教案教學反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：語文S版五年級上冊《海上日出》教案+教學反思 海上日出 【教學目標】 “剎、痛、辨、鑲”4個生字；掌握“一剎那、發(fā)痛、分辨、鑲金邊”等詞語。 ，體會作者對海上日出景色的贊美之情，并從中...

2025-11-06 23:02

語文s版五年級上冊武松打虎表格式教案-資料下載頁

【摘要】課題教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀武松赤手空拳打死猛虎的片段，體會武松沉著、機智、勇敢的性格。2、能根據(jù)提示或重點詞句分段復述課文，抓住武松和老虎搏斗的動作，把過程講清楚，表現(xiàn)當時緊張激烈的氣氛。3、抓住武松的語言、動作體會武松豪爽、勇敢性格。教學重點和難點1、學習武松打虎細節(jié)的描寫，體會武松沉著、機智、勇敢的

2025-11-26 02:47

冀教版五年級上冊匆匆word版教案-資料下載頁

【摘要】《匆匆》教學設計教學目標：1、學會本課六個生字，正確讀寫下列詞語：飯碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。2、正確、有感情地朗讀課文。摘錄自己喜歡的句子，背誦自己喜歡的部分。3、體會作者的思想感情，懂得珍惜時間。教學重點：1、正確、有感情地朗讀課文。2、體會作者的思想感情，懂得珍惜時間。教學

2025-11-24 07:31

s版五年級上冊第五單元復習教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：S版五年級上冊第五單元復習教案 五年級語文上冊第五單元 課題：第五單元課型：復習課 教學目標：，每一課的主要思想以及涉及到標點符號與病句的修改。 。在讀中感悟文章的思想感情。。教學重難...

2025-11-01 01:10

鄂教版五年級上冊心愿word版教案-資料下載頁

【摘要】23心愿自主學習，試一試你的好身手北京的山水廣東的紙傘洛陽的故宮福建的刺繡桂林的龍門蘇州的涼席公寓（）①居?、诩耐孝圩〉牡胤阶孕牛ǎ僬\實

2025-11-25 21:10

語文s版五年級語文上冊第二單元試題-資料下載頁

【摘要】S版小學五年級語文上冊第二單元試題班級_________姓名__________評分___________一、讀拼音，寫詞語。（12分）fāt?ngdǒuzhuǎnxīngyífēnbiànshìérbújiàn()

2025-11-06 11:42

月下槳聲語文s版五年級語文上冊-資料下載頁

【摘要】語文S版五年級上冊第四單元自讀課文，說說你讀懂了什么。要求：，讀準生字詞；，讀順句子，難讀的地方多讀幾遍；，請教同學或老師。fèiluǒjìliāojīn犬吠赤裸鯽魚撩起衣襟槳聲千絲萬縷小心翼翼

2024-12-11 15:18

海上日出語文s版五年級語文上冊-資料下載頁

【摘要】重點課文結束板書重點課文結束板書本課教學重點：理解作者怎樣形象地描述太陽升起時景物變化的特點。本課教學難點：的景色特點;紅的太陽而沒有光芒。第一課時教學目的：（一）圖文對照，通讀課文，了解每節(jié)的內容。（二）重點理解日出的過程與景象。（三）學習本文生字詞。

2024-12-11 15:16

魯教版五年級上冊窮人word教案-資料下載頁

【摘要】窮人班級姓名溫故知新1．辨字組詞。莓（）慮（）魁（）填（）擱（）霉（）虛（）槐（）鎮(zhèn)（）隔（）。

2025-11-26 05:58

魯教版五年級上冊景陽岡word教案-資料下載頁

【摘要】景陽岡班級姓名一、讀準下面的詞語。咆哮踉蹌霹靂脊梁山岡結伴二、給帶點的字選擇正確的解釋（填序號）。（1）用來迷惑人的，不真實或不真誠的。（2）看不清楚，模糊。（3）像花朵一樣形狀的。（4）作戰(zhàn)受的外傷。1．無數(shù)浪

2025-11-26 01:40

蘇教版五年級上冊師恩難忘word版教案-資料下載頁

【摘要】課題：1、師恩難忘教材類型：蘇教版所屬學科：語文第九冊主備教師：授課時間：教案內容：教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識并正確、規(guī)范地書寫本課的生字，理解由生字組成的詞語。3、通過對課文語言文字的朗讀品味，體會作者對老師的感激和懷念之情。教學

2025-11-26 03:37

蘇教版五年級上冊諾貝爾word版教案-資料下載頁

【摘要】《諾貝爾》說課稿說教材蘇教版五年級上冊第六單元的課文都是圍繞“堅持不懈，不屈不撓”的主旋律編排的幾篇課文。單元訓練的重點是：引導學生深入理解、感悟課文，把文中所蘊涵的道理與自身實際相結合，培養(yǎng)自己的這種精神。《諾貝爾》這篇文章以樸素的語言，感人的筆觸敘述了諾貝爾發(fā)明炸藥的艱難過程,教學本文必須讓學生真切感受諾貝爾熱愛科學,熱愛人類的無私奉獻精神,啟

2024-12-06 00:09

蘇教版五年級上冊天火之謎word版教案-資料下載頁

【摘要】天火之謎教學目標：1、能正確、流利、有感情朗讀課文。2、通過了解富蘭克林揭開天火之謎的過程，感受富蘭克林勇于探索，敢于試驗等精神。3、能有條理地復述課文。教學過程：一、復習，明確本課學習目標。1、今天，我們要繼續(xù)跟隨富蘭克林破解千古之謎——天火之謎。（讀題）2、在上節(jié)課中的學習，同學們提出了幾個問題：

2024-12-06 00:27

語文s版五年級上冊狼牙山五壯士-資料下載頁

【摘要】狼牙山五壯士巍巍燕山高，瀟瀟易水寒.英雄五壯士，威震狼牙山.接受任務（1）痛殲敵人（2）引上絕路（3）頂峰殲敵（4-5）跳下懸崖（6-9）課文是怎樣描述的呢？自學課文第四部分：1、劃出最讓你感動的句子，說說為什么？2、這部分著重寫的人物是（），在他負傷后，在（

2025-11-02 00:33

語文s版五年級上冊黃帝word教案(留存版)

語文s版五年級上冊黃帝word教案-文庫吧

語文s版五年級上冊黃帝word教案-wenkub

語文s版五年級上冊黃帝word教案(已修改)