【正文】 綱要》精神，樹立新的教育理念和思想。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識(shí)，掌握必備的教育技能。更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)心愛護(hù)幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開心，家長放心。職業(yè)道德：(1)對(duì)待教育事業(yè)：要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。(4)對(duì)待自己：要學(xué)而不厭，勤于進(jìn)取。托管班心得篇三時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去一個(gè)月了，我出身教育世家，從小就喜歡孩子熱愛教育事業(yè)，由于求學(xué)的原因我辭去了原來的工作，同時(shí)由于的求學(xué)的原因我找了很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也沒有時(shí)間合適的工作，我開始轉(zhuǎn)行，當(dāng)我接到樺樹灣教育的面試通知時(shí)我感到非常幸運(yùn)，更加幸運(yùn)的是我做了我喜歡的工作，跟孩子在一起，由衷的感謝張鴻麗張老師!剛來時(shí)還不熟悉這邊的工作情況，張老師帶我參觀了整個(gè)樺樹灣，還介紹了市場部的張老師幫我一起帶托管班，讓我非?？斓牧私獠⑦m應(yīng)了這份工作。申豪有時(shí)也幫我，他會(huì)說“老師，我給您看著，誰表現(xiàn)不好就給他畫哭臉”有時(shí)我會(huì)在原有的游戲上給他們創(chuàng)造新游戲，用自己的方法丟手絹，玩彈蛛，總之我做這個(gè)托管非常開心同時(shí)我對(duì)托管班做了一個(gè)規(guī)劃，得到校長的認(rèn)可，近一個(gè)月本著省錢又有效果的目的已在網(wǎng)上查到對(duì)托管班的裝飾用品，有些確實(shí)不好找，本想前拿給校長看，有個(gè)長假期隔斷就到假期后吧，我相信樺樹灣的托管班一定會(huì)辦的有聲有色。這樣的情況還有很多很多，需要我們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真去觀察。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實(shí)施的：家園聯(lián)系手冊(cè)、家訪活動(dòng)和親子活動(dòng)，都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。二要積極網(wǎng)羅學(xué)生，也是托管要素，只有學(xué)生越多，運(yùn)作才能攤低成本，提高利潤。（2）一般托管班主要面向低齡兒童，如幼兒園孩子、小學(xué)生等，除了看管孩子安全的責(zé)任外，很多托管班還承擔(dān)有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等，部分托管班還可以住宿，充分解決父母沒時(shí)間管孩子的難題。（2）在無特殊關(guān)照的同伴氛圍里，兒童可以通過互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習(xí)慣。（4）現(xiàn)在的托管班多為私人設(shè)立（尤其是退休教師），因而各項(xiàng)服務(wù)比較便利，可以有效解決家長的各種實(shí)際問題，節(jié)省家長的時(shí)間。一:項(xiàng)目簡介隨著生活節(jié)奏的加快，許多年輕的家長事情繁多，又沒和長輩住在一起，會(huì)面臨在孩子放學(xué)后沒人帶，或者因?yàn)榕R時(shí)有事或者下班晚，孩子沒法接送的情況，因此在社區(qū)內(nèi)設(shè)立一個(gè)臨時(shí)的幼兒托管，可以解決他們孩子暫時(shí)托管的棘手問題。）三、市場定位。四、店鋪的準(zhǔn)備。這樣就解決了生源問題，給我們提供了市場需求。場地設(shè)計(jì)：活動(dòng)室：將大客廳設(shè)計(jì)為活動(dòng)室，配有各類玩具，如球類、棋類、益智的拼圖、積木等；若干的小椅子；一臺(tái)掛式電視機(jī)和一臺(tái)VD播放機(jī)，若干碟片；圖書作業(yè)室：貼壁的書架，可以放置大量的幼兒圖畫書、幼兒益智書，房間正當(dāng)中放置桌子，供學(xué)生閱讀書籍和小學(xué)生寫作業(yè)用。要愛孩子，喜歡和孩子在一起。負(fù)責(zé)看管孩子，解決孩子的吃飯和休息問題；帶領(lǐng)孩子一起做游戲等；輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)，指導(dǎo)孩子看書。還有廚房廚具、教師辦公家具類。八、設(shè)定制度 教師職責(zé)：1．安排好工作計(jì)劃，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。生病要立即送院或通知家長，按時(shí)縱幼兒服藥。，保持教室、寢室的通風(fēng)、清潔整齊。2．老師對(duì)幼兒要有親切感，不得有粗暴的行為。三、雙方的權(quán)利和義務(wù)甲乙雙方要密切配合，共同擔(dān)負(fù)起教育和管理學(xué)生的責(zé)任。甲方應(yīng)高度重視學(xué)生的安全問題,將采取預(yù)防措施和對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，建立健全安全保障體系。甲方負(fù)責(zé)學(xué)生安全時(shí)間:（托管時(shí)間因季節(jié)變化有所改變的，由雙方協(xié)商解決）周一至周五 15：00——21：00 每周贈(zèng)送2小時(shí)英語口語。乙方提供學(xué)生的所有資料必須真實(shí)、合法，否則將承擔(dān)相應(yīng)的法律后果。監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)義務(wù)，造成本協(xié)議書不能履行時(shí)，中心有權(quán)對(duì)已接收的學(xué)生作出適當(dāng)處理，包括對(duì)不服從管理以及違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生予以勸退處理，且不退還所交費(fèi)用。乙方應(yīng)尊重、維護(hù)托管中心的形象、質(zhì)量和風(fēng)格標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)托管中心的行政、管理有建議和監(jiān)督權(quán)。學(xué)生有下列行為之一的，甲方可通知乙方終止協(xié)議，其費(fèi)用按時(shí)間據(jù)實(shí)結(jié)算（按不足一月的按一月計(jì)算）：①嚴(yán)重打架斗毆或攜帶兇器；故意傷害同住其他學(xué)生造成嚴(yán)懲后果的； ②有偷竊公私錢物和勒索錢財(cái)?shù)刃袨?，無悔改表現(xiàn)的； ③吸煙、喝酒；④以任何方式侮辱打罵教職工； ⑤擅自外出，夜不歸宿；⑥傳播觀看黃色、暴力色彩的書刊、音像制品； ⑦男女生單獨(dú)接觸親密；⑧到托輔中心外滋事，擾亂社會(huì)治安，在社會(huì)上造成惡劣影響； ⑨五次以上不聽從甲方管理，經(jīng)教育無悔改表現(xiàn)的； ⑩染發(fā)、留特殊發(fā)型、穿奇裝異服；學(xué)生托管期間，食用藥品一般應(yīng)遵照醫(yī)囑進(jìn)行。甲乙雙方就本協(xié)議的條款發(fā)生爭議時(shí)，應(yīng)本著友好協(xié)商的原則加以解決。在學(xué)習(xí)中,如因甲方原因?qū)е氯闭n或停課,甲方有義務(wù)將課程補(bǔ)齊或退相應(yīng)款項(xiàng)給乙方；如因乙方個(gè)人原因?qū)е氯闭n或停課,乙方無權(quán)要求甲方補(bǔ)課或退款,但可以和甲方協(xié)商解決,以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。六、其他本協(xié)議的相關(guān)附件均為本協(xié)議的有機(jī)組成部分，與本協(xié)議具有同等的法律效力。甲方法定代表人（或經(jīng)甲方授權(quán)的代理人）（簽字）年 月 日 乙方（或有乙方書面授權(quán)的代理人）（簽字）年 月 日第四篇：托管班流程偉殳托管班管理流程一、學(xué)生放學(xué)后，托管班老師到學(xué)校指定位置接到托管學(xué)生，并帶學(xué)生回到托管班教室。五、帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校老師安排，有計(jì)劃的預(yù)習(xí)新課。第五篇：托管班行為規(guī)范托管班學(xué)生日常行為規(guī)范尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)、禮貌待人。認(rèn)真完成作業(yè)，遇見問題及時(shí)向老師請(qǐng)教，養(yǎng)成今日事今日畢的好習(xí)慣