【摘要】尊敬的評委、老師:大家好!今天我說課的題目是《〈張衡傳〉教學(xué)設(shè)計(jì)》。海德格爾有句名言:“語言是存在的寓所。”文言語體以其不同于白話語體的存在寓含著古代中國人的精神和思想涵養(yǎng),對于加強(qiáng)學(xué)生的人文修養(yǎng)有著不可估量的作用?!稄埡鈧鳌肥囚斀贪嬷械嚷殬I(yè)教育規(guī)劃教材《語文》第三冊第四單元“探索科學(xué)的奧秘”中的一篇文言文,作者范曄以質(zhì)樸通俗的語言粗線條地勾勒了東漢文學(xué)
2024-11-19 18:01
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、品味詩的意境,把握詩的內(nèi)容和藝術(shù)手法,背誦詩歌2、培養(yǎng)獨(dú)立自尊的人格和健康高尚的審美情操教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)體會詩歌物中含情、意味雋永的特色難點(diǎn)感悟詩人渴求、提倡的獨(dú)立平等、互相依存、親密無間的愛情觀教學(xué)方法誦讀感悟法通過反復(fù)誦讀,感悟詩歌的情感意蘊(yùn)。
2024-12-05 01:33
【摘要】《天論》教學(xué)設(shè)計(jì)詩可以群一、由第一模塊的《勸學(xué)》回憶荀子以及《荀子》文本的風(fēng)格。1、勸學(xué)2、荀子(注意生平中的時間)3、《荀子》二、讓學(xué)生自由朗讀全文,找出不認(rèn)識的字詞,舉手提問,集中解決并板書以引起注意。1、生讀2、提問3、解答
2024-12-04 20:28
【摘要】論無性造人劉易斯?托馬斯教學(xué)目標(biāo):。、層次清晰的論證特點(diǎn)。、通俗易懂的語言特色。教學(xué)重、難點(diǎn):作者的態(tài)度及推理過程教學(xué)時數(shù):一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)語由人類起源(女禍傳土造人,夏娃、非洲大神燒陶造人)及孫悟空吹毛變猴的典故引入。二、分析課文?本文中的“無
2024-12-08 06:49
【摘要】一、選擇題:ADACD6、“人民公社”原因:總路線的指導(dǎo)下,中央盲目的追求生產(chǎn)關(guān)系的公有化程度,興起了以“一大二公”為特點(diǎn)的人民公社化運(yùn)動。影響:超越了農(nóng)村實(shí)際的生產(chǎn)力水平,挫傷了農(nóng)民的積極性,生產(chǎn)效率低下,不利于農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展。7、“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動時期原因:在1958年社會主義總路線的指導(dǎo)下,“左”傾錯誤泛濫的結(jié)果。影響
2025-01-08 13:05
【摘要】12345678912345678912356859691234567891234567891235685969一望二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。詩意的數(shù)字讀數(shù)時代——南帆南帆
2024-11-17 13:02
【摘要】警察與贊美詩教學(xué)目標(biāo):。,體味\'含淚的微笑\'的藝術(shù)風(fēng)格。。。教學(xué)重點(diǎn);。,體味\'含淚的微笑\'的藝術(shù)風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn):理解環(huán)境描寫的作用。教學(xué)方法;分析討論法。教學(xué)安排:三課時教學(xué)方法:
2024-11-23 00:52
2025-06-21 12:04
【摘要】第一篇:魯教版高中地理必修二知識點(diǎn)[大全] 知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!下面小編給大家分享一些...
2024-10-15 13:04
【摘要】教學(xué)設(shè)想:《張衡傳》為傳統(tǒng)名篇,是一篇十分有特色的作品。文章以時間作為敘事線索,介紹了張衡三個方面的突出成就,但很注意詳略剪裁。因此在教學(xué)過程中,教師應(yīng)讓學(xué)生結(jié)合文本找出詳寫略寫的內(nèi)容,并體會這樣安排材料的作用和效果。此外,還應(yīng)該多讓學(xué)生誦讀,品味課文凝練簡潔的語言。擬用兩課時。第一課時,重在疏通字句,積累文言知識等。第二課時,精讀課文,學(xué)習(xí)作品的特點(diǎn),
2024-11-19 18:19
【摘要】《母親頌》相關(guān)資料一、致米斯特拉爾傅云在遙遠(yuǎn)智利的一個小村莊在那段揪心地散發(fā)金雀花香的時光加夫列拉·米斯特拉爾閉上眼睛我看見八十五年前你少女的臉上掛滿鉆石淚珠?!斑@強(qiáng)悍而又嫻雅的女子的靈魂,
2024-11-19 18:05
【摘要】讀書的藝術(shù)山東省鄒平一中賈云芳〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗1.仔細(xì)閱讀課文,了解作者對讀書藝術(shù)的基本觀點(diǎn)。2.在討論的基礎(chǔ)上把握教學(xué)設(shè)計(jì)文章的思路和作者的語言風(fēng)格?!嘉谋緦?dǎo)學(xué)〗壺公懸掛的一把壺里,別有天地日月。每一本書——不論小說、戲劇、傳記、游記、日記,以至散文詩詞,都別有天地。讀書是享受,隨著閱讀的深入,有
2024-11-19 23:02
【摘要】廣東羅定中學(xué)黃活漢教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)文中運(yùn)用比喻、排比等修辭進(jìn)行說理的方法。2、積累文中出現(xiàn)的精辟的句子。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):(1)課文中出現(xiàn)的名言警句的體會學(xué)習(xí)。(2)舉例論證、道理論證、比喻論證等方法的運(yùn)用。難點(diǎn):本文論述的語言十分簡練,在學(xué)習(xí)時體會其作用。教學(xué)時數(shù):安排
【摘要】《敬畏自然》教學(xué)片段海南省海口市海南實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳萃【探究問題,層層深入】師:這篇課文作者從人與自然的關(guān)系入手,重點(diǎn)談了人類如何對待自然的問題。圍繞這一中心議題,我們下面主要探討:作者認(rèn)為人類對待自然的正確態(tài)度應(yīng)是什么?為什么要用這種態(tài)度?怎樣才能做到這一點(diǎn)?(學(xué)生自讀批注,小組合作探究,領(lǐng)悟
【摘要】梅花嶺記教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)重點(diǎn)掌握“執(zhí)”、“勢”、“說”等文言實(shí)詞的意義和用法。(二)學(xué)習(xí)本文以中心事件為線索,將記敘、抒情、議論有機(jī)地結(jié)合在一起的寫法。(三)學(xué)習(xí)史可法崇高的民族氣節(jié)和為國捐軀的偉大精神。二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析(一)本文的思路與結(jié)構(gòu)是怎樣的?分析:本文為節(jié)選。