【正文】 重大的傷害事故要及時上報教育局。（以上活動供各班參考和選用，具體安排由班主任自行組織。學校每年安排一定比例的經(jīng)費用于保證開展體育活動場地器材設施的需要，切實保證每天1小時陽光體育運動的開展。切實加強體育活動的安全管理。二、實施目標以實施《東升鎮(zhèn)求實學校開展“體育、藝術2＋1項目”推進意見》為主要內容，確保每位學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有兩項藝術特長。三、項目設置結合小學生善于模仿，動作練習及藝術行為簡練、舒展、美觀，耐力素質欠缺，對新鮮事物興趣強的特點，有針對性地選擇“體藝2+1項目”。體藝教學管理我們要做到事前控制的各項規(guī)章制度齊全，過程監(jiān)督的任務責職明確。（三）、加強師資培訓，滿足教學需要堅持“眼睛向內，自我培養(yǎng)”的原則，在大力發(fā)揮專職體育、藝術教師核心作用的同時，帶動一批有業(yè)余愛好的體藝專長教師，投入到本項工作中來。班主任和本班任課教師要制訂好輔導計劃，調動每位學生的積極性，充分利用體育課、大課間活動時間及課余活動時間對學生進行技能技巧的指導。確保學生每天要有1 小時的體育活動時間，保證學生每天30 分鐘的大課間體育活動時間。同時，所有的教師要充分挖掘現(xiàn)有場地、教室與體育、藝術器材的使用效率，提高活動的質量。為鼓勵學生積極參與，各班可重點確定幾個便于學生參與和掌握的項目作為本班的實施內容。（4）根據(jù)不同學生、不同項目的特點，確定不同的項目考評形式與方法，使學生在豐富多彩的考評形式中得到成功的體驗。方案二：陽光體育2+1實施方案一、指導思想“體藝2+1項目“工作的指導思想是：以教育部《20032007年教育振興行動計劃》、《中共中央國務院關于加強青少年體育青少年體質的意見》為指針，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育。把太極拳和寫字作為必選項目，再安排一些自選項目，必選項目除外，學生在“自選”項目時，教師要尊重學生的意愿，發(fā)揮學生的主體性，幫助學生選擇適合自己的項目。活動效果一方面通過參加上級部門的競賽獲獎情況來體現(xiàn)；另一方面沒有比賽要進行成果匯報，根據(jù)各項目特點決定匯報形式。加大檢查力度，尤其開學初值日教師要每次活動、每個項目查到，記錄學生活動情況。組長：張運強組員：所有教師 ，結合學校實際，研究制定切實可行的實驗方案。一、二年級為班級社團，三——六年級開展校級社團和精品社團，每位教師要組織好參加所負責項目的學生，講究活動質量，不做表面文章。組織校內體藝項目的比賽，給學生展示的機會。（2）開設籃球場、運動場，提供更多的活動場所。二、實施目標：確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。三、實施辦法隊伍建設組長：張運強副組長：孫世聚、朱明燦成員：體藝教師、各班主任時間保障（1）開足開齊體、音、美、綜合等課程，嚴禁擠占體、音、美、綜合實踐等課的現(xiàn)象發(fā)生，保障開出率。（5）成立書法、合唱等興趣小組，組織學生在專門時間進行訓練。學校建立由武校長任組長的實施“體育、藝術2+1項目”的領導小組，在學校領導小組的指導下，由校長辦公室組織班主任和體藝專職教師為核心，具體全面負責實施，其它任課教師配合實施。四、體育藝術發(fā)展目標（一）跳繩、踢毽子在進行練習的同時發(fā)展耐力、彈跳、靈敏和協(xié)調素質，提高腦神經(jīng)、心肺系統(tǒng)的功能；鍛煉自我組織和同他人協(xié)調配合的能力；培養(yǎng)對體育的興趣，培養(yǎng)積極向上的團隊精神。指導學生寫出一手漂亮 的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。通過跑操比賽培養(yǎng)學生集體榮譽感，緩解學習疲勞，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。（七）古箏通過練習來規(guī)范學生的指法、進一步提高學生的演奏水平。，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。豐富多彩的大課間體育活動，讓孩子體驗到活動的喜悅，合作的必要，堅持的重要。根據(jù)學生年齡特點和身心發(fā)展的需要，開展適合校情的運動項目，力求以活動勵德，以活動輔志，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生全面發(fā)展。全體性原則：師生全員參與，采取集中與分組相結合，規(guī)定與自選相結合，大項目與小項目相結合，達到全體健身的目的。年級負責人要引領本年級教師組織學生開展好大課間活動，并參與活動的全過程。其他教師必須與學生一起參加活動，可自由選擇活動項目，促進身心健康。（走跑交替、耐久跑等）。2．在大課間體育活動中，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。做完廣播體操后迅速到各班指定活動場地集合，等待老師組織開展活動。三、活動流程當響起《運動員進行曲》時，各班學生依次按規(guī)定的樓道下樓梯，進入指定場地。當提示結束活動的音樂響起時，各位同學盡快收拾活動器材，歸還指導老師。班主任要帶領學生積極參加活動，全程參與，及時進行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學理念，以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風、教風和學生的精神面貌，帶動校園文化的建設。（二）原則1．教育性原則。我校從實際出發(fā)，采用課余時間大課間的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內容。根據(jù)我校場地寬廣的特點，大課間活動增創(chuàng)一些有利于學生身心發(fā)展的新穎有趣的體育活動項目。分組活動是體育課程標準以班級為單位，安排進行活潑多樣的游戲、身體素質練習、器械練習等內容。）五、管理措施及要求（一）加強宣傳，提高認識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。班主任必須強調大課間活動紀律與安全，各配班教師下到班級參與活動。班主任和配班教師要帶領學生積極參加活動，并進行安全教育，杜絕傷害事故