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正文內(nèi)容

大學(xué)生科技創(chuàng)新最新-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 由教務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)解釋。關(guān)鍵詞:大學(xué)生;科技創(chuàng)新;能力培養(yǎng);具體措施胡錦濤同志在2006年全國(guó)科學(xué)技術(shù)大會(huì)上明確指出:“科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)際綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。一、培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的必要性1.培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力是貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)高級(jí)科技人才的需要。大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)既是大學(xué)科技創(chuàng)新體系和科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要組成部分,也是國(guó)家創(chuàng)新體系中最具活力的組成部分。當(dāng)代大學(xué)生是將來(lái)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義主力軍,高等教育必須盡快擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的歷史責(zé)任,把增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新能力上升到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。一方面,學(xué)生參與科技活動(dòng),可以促進(jìn)對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,也為應(yīng)用所學(xué)知識(shí)提供了條件。堅(jiān)持實(shí)踐性原則,要堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的科技創(chuàng)造活動(dòng),讓學(xué)生獨(dú)立開(kāi)展科學(xué)研究,自己設(shè)計(jì)、親自體驗(yàn)、自我評(píng)價(jià),從而培養(yǎng)觀察、想像能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。堅(jiān)持主體性原則,教師就要講民主,把課內(nèi)課外內(nèi)容結(jié)合起來(lái);把傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持創(chuàng)新性原則,在教學(xué)方面,教師要采用討論式、調(diào)研式等方法,傳授知識(shí),教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)、獲取知識(shí)的能力。堅(jiān)持這一原則,就要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持既抓創(chuàng)造智力,又抓思想道德素質(zhì)培養(yǎng),教學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志等非智力因素。三、培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的途徑1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。2.建立科技創(chuàng)新基地,發(fā)揮基地的示范與輻射作用。因而要實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新的長(zhǎng)期化、規(guī)?;㈥嚨鼗?,科技創(chuàng)新基地是大學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)的良好載體。解決這兩個(gè)問(wèn)題的有效方法就是配備指導(dǎo)教師。學(xué)校必須營(yíng)造寬松、平等爭(zhēng)鳴的環(huán)境,鼓勵(lì)專家、學(xué)者、教師、學(xué)生之間不同觀點(diǎn)的平等對(duì)話,鼓勵(lì)各專業(yè)學(xué)科交叉滲透。目前,高校存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象是重視教師科研的投入,而忽視學(xué)生科研的投入。6.科學(xué)合理的管理機(jī)制是培養(yǎng)大學(xué)科技創(chuàng)新能力的保障。當(dāng)前,大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)淡薄、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)的現(xiàn)象在一些高校中普遍存在。河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)科技創(chuàng)新協(xié)會(huì),成立于2009年9月,是校團(tuán)委指導(dǎo)下的負(fù)責(zé)大學(xué)生科技創(chuàng)新工作的校級(jí)學(xué)生組織,同時(shí)在各院系設(shè)立科協(xié)分會(huì)。下設(shè)四名部長(zhǎng)和十六名干事。競(jìng)賽部:負(fù)責(zé)科協(xié)活動(dòng)的具體實(shí)施舉辦一系列科技和學(xué)術(shù)創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng),提高我院學(xué)生參與學(xué)術(shù)創(chuàng)新和科技創(chuàng)新的積極性,濃郁校園創(chuàng)新氛圍?;趪?guó)家和學(xué)院對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的重視,以及廣大同學(xué)對(duì)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的熱情,為豐富校園生活,鍛煉個(gè)人能力,擴(kuò)大同學(xué)的交流學(xué)習(xí),提高專業(yè)素質(zhì),展示我院大學(xué)生的風(fēng)采,我們擬組織成立電子科技創(chuàng)新協(xié)會(huì),請(qǐng)信息學(xué)院老師作指導(dǎo),一起在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上聯(lián)系實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己動(dòng)手,培養(yǎng)同學(xué)專業(yè)技能知識(shí),使同學(xué)能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng),學(xué)以致用,學(xué)有所用。所以成立這個(gè)協(xié)會(huì)是非常有必要的,有了這樣一個(gè)協(xié)會(huì),不但()可以給同學(xué)們提供了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),而且可以讓同學(xué)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我們將制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,選出一條精英團(tuán)隊(duì)組合,在加上系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,我們有理由相信,電子科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的未來(lái)是美好的。此致敬禮申請(qǐng)發(fā)起人:李豪第五篇:大學(xué)生科技創(chuàng)新講話稿大學(xué)生科技創(chuàng)新講話稿老師們、同學(xué)們:大家好!很高興能參加這次報(bào)告會(huì),同各位老師、同學(xué)共同交流有關(guān)大學(xué)生在科技創(chuàng)新方面的一些感想。培養(yǎng)學(xué)生“創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”是高校的一項(xiàng)迫切任務(wù)。二、大學(xué)生創(chuàng)新思維能力的現(xiàn)狀可以說(shuō)當(dāng)今大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新思維能力很是缺乏,主要表現(xiàn)在:;;。它是人類意識(shí)活動(dòng)中的一種積極的、富有成果性的表現(xiàn)形式,是人們進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和內(nèi)在動(dòng)力??赡芤灿幸恍┐髮W(xué)生會(huì)有一些新的思想意識(shí),但唯恐別人嘲笑而不敢付諸實(shí)踐,對(duì)一些問(wèn)題不想去深究或不想提出自己的見(jiàn)解。但一些大學(xué)生認(rèn)為,創(chuàng)新是科研人員所從事的工作,作為學(xué)生,沒(méi)有必要搞什么創(chuàng)新,況且,創(chuàng)新是一項(xiàng)非常艱辛的工作,付出努力也不一定獲得成功,他們甚至懷疑自己的能力和水平,缺乏創(chuàng)新的內(nèi)在毅力。應(yīng)該說(shuō),當(dāng)代大學(xué)生思想較為活躍,具有較強(qiáng)的探索激情,是具有一定的創(chuàng)新意識(shí)的,但是一些學(xué)生在實(shí)際行動(dòng)中卻不愿冒風(fēng)險(xiǎn),缺少探索的自覺(jué)性、主動(dòng)性,遇到相關(guān)問(wèn)題不敢標(biāo)新立異,不會(huì)另辟蹊徑,只是按原來(lái)的思路來(lái)運(yùn)作。,出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺(jué),最后聚精會(huì)神地去研究它。李開(kāi)復(fù)認(rèn)為:在大學(xué)期間,同學(xué)們一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),其中包括高數(shù)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程。所以我們要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)提高自己的動(dòng)手和實(shí)戰(zhàn)能力!,但是一個(gè)人創(chuàng)新能力的提高是一個(gè)日積月累,循序漸進(jìn)的過(guò)程。創(chuàng)新氛圍的營(yíng)造能為創(chuàng)新行為提供環(huán)境支持,積極熱烈的創(chuàng)新場(chǎng)景可以使大學(xué)生本身產(chǎn)生創(chuàng)新的意識(shí)和靈感。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,我們應(yīng)積極培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新思維能力,為建設(shè)一個(gè)創(chuàng)新型中國(guó)而奮斗!
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