國培個人返崗實踐研修總結-預覽頁
【正文】 ，更新自己的教育理念，積極轉(zhuǎn)變教育觀念，爭做一名合格的中學語文教師。下面，我想就這幾方面具體匯報：第一、在教學工作中，通過在內(nèi)江師院的培訓，讓自己從理論到實踐都有許多的收獲，也知道體育教學的多樣化，更加明確了化學課的指導思想、意義、任務、也及目標等。第二 通過教學收到了較好的教學反饋信息。教師們更努力工作，為我們的下一代孩子的健康成長奉獻自己的力量。在培訓學習中，我在教授、專家的引領下，對當下全國的教育，特別是數(shù)學教學中的先進教育方法和理念深深的觸動了。讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如名師指路，名師指路，不如自己開路。樸素的課堂要有精當?shù)脑u價，無痕的語言，要對學生有的關注，教師在課堂上不能太強勢，教師要退下去，學生亮出來。在數(shù)學教學工作中，我還有很多尚未真正認真鉆研的內(nèi)容，而在我自認為比較擅長的基礎知識教學方面，我發(fā)覺自己還僅僅停留在表層上，甚至只是在教教材，還有很多的東西沒有真正研究透。我想，只有不斷的探索，勇敢地實踐，我的數(shù)學教學才會真正撥開烏云見月明。教師要想從“教書匠”轉(zhuǎn)為科研型教師，首先要樹立終身學習的觀念，給自己不斷充電。在整理中思考，在行動中研究，這將是我今后所追求的目標。“腹有詩書氣自華”，是對教師的真實寫照，點點滴滴地積累，細細地品味，就會從學習中收獲精彩。雖然學習的時候覺得挺忙碌，但是還是值得的。在專家們點撥之后你會覺得你的思想得到了提高和升華，更明確了教書育人的目標很意義。在學習了專門的教育資源平臺之后，這些資源給了更多教師教授學生的便捷方式，應該是是教學得到了更好更優(yōu)秀的發(fā)展。第五篇：國培返崗實踐總結國培計劃（20152016）中西部項目 信息技術應用能力提升培訓返崗實踐總結渠縣職業(yè)中專學校楚昌謀俗話說：人不學要落后，刀不磨要生銹；拳不離手，曲不離口。這次，我能參加國培計劃（20152016）中西部項目信息技術應用能力提升培訓，是提高我自身教育教學能力、提高課堂教學效率的關鍵因素。我克服了時間緊，任務重，技術性強的難題，以虛心求教不斷向書本、專家求教的學習的精神完成了本次學習任務。二、觀念上的更新在培訓以前總是為了上課而上課，思想上沒有太多的思慮，也在教學上沒有更多更好的突破。三、教學中的轉(zhuǎn)變在教學中，我積極地將自己在網(wǎng)絡培訓期間所學的理論整理清楚，制定相應的計劃，在課堂教學中，我大膽的嘗試，將所學到的各種新的理念及教學方法，及時的運用到自己的教學中。”讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)，不如名師指路，名師指路，不如自己開路。在交流中，老師們碰撞出思維的火花，追尋著自己止于至善的理想。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。無論是聆聽、觀摩上課、互動評課，還是實踐鍛煉，每一次的學習都帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新，使自己對教師這個職業(yè)進行了重新的認識，對于有效語文課堂的教學藝術、教研活動的形式等諸多方面也有了更理性的認識。抱著三尺講臺育桃李，一腔熱血變譜春秋之信念，抱著持之以恒的精神，孜孜不倦永不停息，相信提高課堂教學效率不會是一個夢！2017年01月10日
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