【摘要】我們的聲明:?同學(xué)要記清,發(fā)言仔細(xì)聽。?實(shí)驗(yàn)輕聲做,科學(xué)動(dòng)腦筋。?記錄要真實(shí),合作很要緊。?材料保管好,我們最文明。我能做:把沉的物體想辦法變成浮的,浮的物體變成沉的:橡皮泥、石頭、塑料球、小木塊、小玻璃瓶友情提示:?請(qǐng)遵守《我們的聲明
2024-11-30 02:09
【摘要】夏天到了,哺乳動(dòng)物王國決定要舉辦一場(chǎng)消夏晚會(huì)。消息一傳出來,就有許多哺乳動(dòng)物來報(bào)名,這一天,一只小烏龜拖著重重的殼,氣喘吁吁的來到報(bào)名處報(bào)名時(shí),報(bào)名處的工作人員小白兔并不給小烏龜?shù)怯?,小烏龜一下子就急哭了,委屈的說:“我為了參加這個(gè)晚會(huì),提前三天我就從家里往這趕,一路上我歷盡千辛萬苦,現(xiàn)在好不容易趕到這了,可為什么不讓我報(bào)名呀???”正在混亂
2024-12-04 21:39
【摘要】土壤顆粒的分類?砂粒、粉砂粒、黏粒什么樣的土壤最適合植物的生長呢?土壤的黏性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)總結(jié)土壤黏性差,表示空隙較大,因而比較疏松,水易流出,通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強(qiáng),表示空隙較小,保水性能好,但通氣性能差。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認(rèn)為哪種土壤更適合于植物的生長?哪
2024-12-04 20:55
【摘要】想一想:在生活中遇到那些天氣?說一說今天天氣怎么樣?畫一畫,展一展,比一比要求:1、在下面選擇你喜歡的天氣設(shè)計(jì)氣象符號(hào)。(也可自選其它天氣)晴陰雨雪風(fēng)2、設(shè)計(jì)的符號(hào)必須簡單,讓人一看就懂。
2024-12-04 17:56
【摘要】1、物體在水中是沉還是浮【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1、物體在水中有沉有浮,判斷物體沉浮有一定的標(biāo)準(zhǔn)。2、同種材料構(gòu)成的物體,改變它的質(zhì)量和體積,沉浮狀態(tài)不改變。過程與方法:1、對(duì)物體沉浮做出預(yù)測(cè),并用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,做好記錄。2、學(xué)會(huì)用切分和疊加物體的方法研究沉浮變化。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想,能及時(shí)糾正自己的錯(cuò)
2024-11-30 15:18
【摘要】A蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)A學(xué)習(xí)目標(biāo),初步建立某些物體1噸重的概念,知道1噸=1000千克。,培養(yǎng)同學(xué)們初步的推理能力。A卡車載重量2噸橋的載重量計(jì)量較重的或大宗物體的質(zhì)量,通常用噸(t)做單位。A體驗(yàn)1噸的重量如果一個(gè)同學(xué)重25千克照這樣計(jì)算,四個(gè)同學(xué)重(
2024-12-11 10:01
【摘要】成長的歷程?小樹?向往挺拔,?在大地站成一道美麗的風(fēng)景線;?雛鷹?渴望矯健,?在天空中劃出一道美麗的弧線;?……?我們?期待長大?在未來展示生命的光輝我們都在成長不知不覺我們已經(jīng)長成朝氣蓬勃的少年。回想一下,有沒有以前由于自己太小坐不了,但是現(xiàn)在卻可以做的事情?收
2024-12-04 17:59
【摘要】《把固體放到水里》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《把固體放到水里》是小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元里的第二課,本課取材于生活現(xiàn)象,主要是引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)固體進(jìn)入水里后的兩種顯著現(xiàn)象,即沉浮、溶解。本課的主要內(nèi)容有以下三部分:(一)經(jīng)歷從預(yù)測(cè)到難的探究進(jìn)程,認(rèn)識(shí)固體在水中的沉浮現(xiàn)象;(二)認(rèn)識(shí)固體在水中的溶解現(xiàn)象和固體與液體分離的三種方法
2024-12-04 17:55
【摘要】《把固體放到水里》案例設(shè)計(jì)【教材依據(jù)】九年義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)蘇教版教材三年級(jí)下冊(cè)第三單元第2課《把固體放到水里》?!窘滩暮單觥勘菊n是繼《認(rèn)識(shí)固體》一課后繼續(xù)研究固體的性質(zhì),主要通過吧固體放到水里的方法,認(rèn)識(shí)固體在水中的沉浮和溶解現(xiàn)象。至于分離,則是溶解與不溶解后派生出的一個(gè)相關(guān)問題。故而,本課有研究,又有拓展。本課教學(xué)內(nèi)容有三部分:第一部分、
2024-11-19 21:38
【摘要】《把液體倒進(jìn)水里》教學(xué)設(shè)計(jì)儀征市張集小學(xué)王天鋒教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):讓學(xué)生知道液體能互相混合,混合不同的物質(zhì)能形成新物質(zhì)的科學(xué)事實(shí)知道哪些液體可以沉浮,哪些液體可以溶解在水里。知道混合液體在日常生活中的用途。過程與方法目標(biāo):能夠認(rèn)識(shí)液體在水中的沉浮現(xiàn)象和溶解現(xiàn)象,能用文字、圖畫、圖表描述所觀察到的現(xiàn)象。
2024-12-08 07:57
【摘要】種子的構(gòu)造種子的外部形態(tài)胚根種臍種孔種皮種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)胚軸胚根胚芽種臍種孔子葉種皮小結(jié)種子種皮(上有種臍和種孔)胚子葉胚芽胚軸胚根
2024-12-04 23:06
【摘要】青島出版社《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)彈簧里的學(xué)問&各種各樣的彈簧&游戲談收獲&彈簧在生活中的應(yīng)用&課后拓展回目錄物品名稱游戲方法現(xiàn)象我的結(jié)論像彈簧這樣,壓縮或拉伸時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種要恢復(fù)到原來形狀
2024-11-16 15:07
【摘要】第二章光現(xiàn)象第一節(jié)光的傳播一、光從哪里來_______光源在黑暗的屋子里,人為什么看不見東西?思考?分析:在漆黑的屋子里,我們什么也看不見,這是由于沒有光的緣故.我們要看見物體,必須要有光進(jìn)入我們的眼睛,必須有光源.思考:什么是光源呢?月亮是
2024-12-04 17:40
【摘要】水的凈化水庫中的水主要含有哪些雜質(zhì)?去除不同類的雜質(zhì)可采取什么凈化方法?操作注意事項(xiàng)原因加快過濾速度防止濾紙與漏斗壁間產(chǎn)生氣泡防止過濾不充分防止水流沖破濾紙防止戳破濾紙防止液滴飛濺濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁一貼濾紙低于漏斗邊緣濾液低
2024-11-30 03:09