【正文】 廚余桶丟，那些廚余對非洲難民而言，簡直是天大的禮物，以后我不應該再把食物隨意丟棄。這是我在學校擁有的友誼，看似平凡，卻彌足珍貴，因此我要好好維護這份得來不易的友情。還有些想讀書的人，因為經(jīng)濟困難或家庭遭變故，無法繼續(xù)升學，而我卻成天在想：怎么樣可以不用讀書？我實在該好好反省，并珍惜有書可讀的機會。我猛得轉(zhuǎn)過頭，沖著那個身影大聲喊著麗的名字。麗怎么會在這里？她怎么不去上學？麗一身農(nóng)村姑娘打扮，頭發(fā)亂七八糟，隨便的扎了一把馬尾?！愄糁鈸吡耍晃毁u菜的老大娘與我攀談起來：“麗這孩子很聰明也很和氣，每天的生意都很好。在這即將逝去的花季里，我駐足回望，這些年中，我都有什么值得自豪和夸耀的地方?爹媽希望我聰明、可愛，可能很小的時候我做到了，那時我給這個家庭帶來了無限的歡樂。有的時候，我竟然還惹禍，為了泄私憤，找人幫忙打架，給爹媽帶來很大的麻煩?；緯r的朋友，是最真誠的，是最可愛的?！弊蠲篮玫募竟?jié)將被我們走過了?！}記小學六年過去，去者不復返。上課時，學習的氣氛緊張極了，好像每個人都懂得了珍惜時間，沒有人再上課睡覺，沒有人再開小差，都爭分奪秒地吸收老師授予的知識，都盡快適應老師的教學方法，用來吸收更多的知識。要想獲得真正的樂，必須要吃苦，你那稚嫩的雙肩要受到磨練，主要是背定義，多練習，考試取得好成績，那才是用汗水換來的樂，才是貨真價實的樂?！倍觳鍏s說：“我是長在山上的一顆小草，不是我高，而是山高?！边@不是口心不一的漂亮話，而是出自他們肺腑的由衷之言，道出了在我們這樣一個國度里的真理。否則，就是當上了科學家，充其量也不過是個亡國奴式的科學家。我愿做江河的水滴，為洪流添勢，我愿做高山的小草，為高山增色。突然想了起來了，這腿怎么下來呢？我不知道怎么下來就非常著急，媽媽說：你放松雙腿就自動下來了。我高興極了，這就是練習倒立，有摔倒就有成功，希望你們都去練吧，練到你：有肌肉！初中記敘文作文13炎炎夏日，暑假以至，現(xiàn)在正是學習的好時光，正是為學習充電的時間，復習舊知識，添加新知識的最佳時期（除課堂外），同時也是放松自身調(diào)節(jié)好自己的心理與健康，迎接未來的初二的時期呢！充分利用好自己的暑假，將對你有很大的幫助，你可以將自己平常沒有解決的各式各樣的困難統(tǒng)統(tǒng)消滅，養(yǎng)成一些有利于自身學習與生活的好習慣，同時改掉一些惡習，并且鞏固住自身本有的良好習慣，取長補短，并鍛煉好自己的身體，避免疾病對自己學習的干擾與影響，這樣，這個暑假才會有更多的意義。相信這個暑假你能夠好好地利用它！初中記敘文作文14盛家壩這個鄉(xiāng)村的街鎮(zhèn)的早晨，清新而寧靜，但每逢趕集的日子，情況就大不一樣了。我走在市場中，左顧右看，各式各樣的地攤商品弄得我目不暇接，有賣蔬菜的，賣水果的，賣海鮮的，還有賣小玩具的，賣藥材的，賣服裝的，凡所應有，無所不有。為什么不說五毛錢一支呢？我感到好奇地去問，她卻故弄玄虛向我詭迷地一笑：“這是秘密！”我拿一塊錢買了兩支芋串兒，在她的吆喝聲中吃著走進沸騰的街心。是的，在冬天千萬不要砍樹！這也指不要在困難面前半途而廢、不要向挫折揮動投降的白旗！如果你把目標砍斷，難道你還有可以成功嗎？你把希望砍斷，難道你還能無數(shù)次地從頭再來嗎？你把奮斗砍斷，難道你眼睜睜地看著自己的汗水和努力全部化為虛無嗎？要記?。悍彩露紩l(fā)生巨大的轉(zhuǎn)折，要在困難這個“攔路虎”前揚起前進的風帆，你就會走到幸運之神面前！山重水復疑無路，柳暗花明又一村。有一對夫婦做生意賠了本，丈夫意外身亡，妻子沒有聽別人說的來拖賬，而是找了好幾份工作要把賬還上。終于，在下一次考試中，我取得了三個100分的好成績，從此，我更加堅信，在困難面前決不能向它屈服，而是要更加努力地前進！我知道，冬天時不要把希望之樹砍斷，我明白，希望之樹在春天時會結(jié)出成功的果實，我呼吁，千萬不能把樹在冬天伐掉，否則你永遠得不到甜美的果實！擴展資料：初中作文訓練：記敘文作文訓練：記敘文一、多角度思考，求異存同魯迅曾說：“第一次把女人比成花的是天才，第二次把女人比成花的是庸才，第三次把女人比成花的是蠢才。要避免作文“千人一面”的產(chǎn)生，作者就要讓自己的思維自由馳騁，多角度思考問題，即多想一些與題目有關的人和事，多想一些表現(xiàn)手法，然后經(jīng)過比較篩選，獨辟蹊徑，獨樹一幟。一看到《運動場上》這一題目，學生便不由自主地描寫運動員你追我趕，奮力拼搏的場面。勞累過度，病倒在床。（反映環(huán)保問題），媽媽得知后，讓我向王大伯認錯，并給了錢。寫入作文，它們便成了時代的縮影，讀之，就仿佛看到祖國日新月異的變化，怎能不令讀者欣喜和自豪呢？因此，學生要善于觀察，留意身邊發(fā)生的人和事，及時收集有價值的材料，這樣對寫作大有益處。既可以正面描寫人物，又可以側(cè)面描寫人物。如果覺得正面描寫較困難，就可以通過寫老師家庭或個人生活表現(xiàn)他們愛崗敬業(yè)的精神（側(cè)面）。⒊寫作對象的選擇學生生活范圍主要集中于學校、家庭，寫作時對同學、老師、父母記敘得較多?！肮芬恕笔钦，F(xiàn)象，人人皆知，沒有寫的價值；“人咬狗”是反?，F(xiàn)象，前所未聞，新奇，具有新聞價值，容易產(chǎn)生轟動效應。按照逆向思維的方法，我們還可以找出事例。三、要素特殊化《背影》描寫了父親在千難萬苦的逆境中為兒子所做的一切，表現(xiàn)了父親對兒子的滿腔溫情。學生寫作時，如果能從上述例中受到啟發(fā)，將事情特殊化，便可達到神奇效果。王老師仍堅持上課。最后，必須指出的是作文要寫出新意，方法多種多樣，但無論使用哪一種方法，都要以內(nèi)容的真實性為前提，切不可胡編亂造。例：在一個月黑風高的晚上，放學來到那條令人凄神寒骨而又深邃的小巷口。面對那幽深的小巷，我束手無策，仿佛獵人手中的獵物，任由他人宰割，卻無法抵抗。我情不自禁地撲到母親懷抱里?！痹u析：本文的中心是為了表現(xiàn)母愛留給“我”的影響，在敘事過程中，作者穿插的病中的母親在冷冽的寒風中等“我”回家的人物描寫，令人印象深刻。雨水迅速從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒有來。”他慢慢地說。他站過的地方，只有密密匝匝的雨滴和兩個還在冒煙的煙頭，我知道，他是從來不吸煙的??評析：這個片段是表現(xiàn)文章主旨“父愛”，正因為如此，作者對以上片段進行了重點的刻畫，通過對父親的肖像、語言、動作、神態(tài)等多方面的描寫和“我”的心理形成極大的對比反差，表現(xiàn)出“我”感悟到父愛后內(nèi)心深深的愧疚之情。燈光下，母親又顫顫地對準了針眼?？粗赣H滿頭的銀發(fā)和被歲月的風雨分割得溝壑縱橫的臉，淚水禁不住淌滿了我年輕的面盤。二、習作訓練以“那一次，我_____ 了”為題，寫一篇650左右的記敘文。一人一事記敘文之：順敘事件要以情節(jié)取勝一、技法點撥用順敘的記敘順序構(gòu)思作文是同學們最常見、最容易把握的方法，如果不運用一定的技巧，這樣的作文給人的印象往往平淡無味，很難得到高分。寫作的時候，如果用時間推移構(gòu)思作文，一定要交代清楚表時間推移的詞語“上午——中午——晚上”；如果用地點轉(zhuǎn)換構(gòu)思作文，則要清楚寫出表地點轉(zhuǎn)換的詞語“教室里——回到宿舍——回到家里”?！胞慃?，你媽來了。媽媽怎么會來呢？媽媽不是生重病還躺在床上嗎？媽媽是專程來給我送雨傘的。我換上衣服走了幾步，真是暖和極了。所以，作者把送傘場面分成三段，運用“點狀”的手法，逐段逐段大寫特寫，讓讀者一目了然。如何運用倒敘手法來構(gòu)思作文呢？⒈可以把文章中最精彩的部分提到文章開頭敘述描寫。評析：例文的敘述之所以說精彩，是因為它設置了一個懸念，一下就抓住了讀者的心，勾起了讀者的閱讀欲望。這不是一枚普通的胸針，這胸針，凝聚著奶奶對我無微不至的關懷。⒊可以把整個事件中最能表現(xiàn)文章主題的部分提到開頭敘述。評析：作者的意圖是通過以騎三輪車為職業(yè)的媽媽每天起早摸黑地對家庭的付出，表現(xiàn)母愛的偉大。做到銜接自然。請將下面的文題補充完整，再據(jù)此寫一篇650字左右