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人教版小學(xué)五年級下冊科學(xué)期末試卷(附答案)-預(yù)覽頁

2024-10-21 06:55 上一頁面

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【正文】 計請你根據(jù)自己學(xué)過的力學(xué)知識,設(shè)計一個較為結(jié)實的拱橋,并畫出設(shè)計草圖。可再生不可再生不可再生巖漿巖、沉積巖變質(zhì)巖眼、耳、鼻、舌書面口頭語言觀點實驗成果事實證據(jù)虛假輕信1透明度光澤硬度形狀二、是非辨析。試題說明本套試題基本涵蓋了五年級科學(xué)下冊一至六單元的教學(xué)內(nèi)容,試題來源于科學(xué)教材、教學(xué)大綱、教學(xué)參考及《科學(xué)學(xué)習(xí)與評價》,并參照歷年試卷的難易程度進(jìn)行設(shè)計。()小時,其中夜晚()小時,白晝()小時。5.()是一種能比較液體輕重的儀器。二、判斷題。因為鐵塊沒有受到水的浮力,所以沉在水底。()。()中會沉。 小時 毫升水的滴漏實驗中,前 10 毫升水和最后 10 毫升水滴得速度比較() 10 毫升水滴得快 10 毫升水滴得快 ,把 5 個大小相同的小球放入水中,發(fā)現(xiàn)有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按從重到輕的順序排列,尋找物體沉浮的規(guī)律,這個實驗可以證明物體的沉浮與()有關(guān)。 ,會發(fā)現(xiàn)天空中的星座的位置隨著時間的推移逐漸()移動。()、()、()有關(guān)。地軸傾斜,導(dǎo)致太陽的直射點在地球上移動,形成四季變化。2)仍用剛才的擺,擺繩縮短,測15 秒,擺動次數(shù),共測三次。小的容易(沉)(填“輕”)或“重”“沉”或“浮”古埃及人最早把一天分為(24)小時,其中夜晚(12)小時,白晝(12)小時。熱傳遞主要通過(熱傳導(dǎo))(對流)和(熱輻射)三種方式來實現(xiàn)的。傳遞)晝夜更替是由于(地球自轉(zhuǎn))引起的;四季更替是由于(地球公轉(zhuǎn))引起的。物體在水中會受到(浮力)的作用,方向是(向上)是一種能比較液體輕重的儀器。()極地一年中有長長的白天或長長的黑夜現(xiàn)象。(√)地球儀做成傾斜的樣子是為了好看。A 清水。下列城市,一天中最先迎來黎明的城市是(C)拉薩 B、重慶 C、北京自行車爆胎多發(fā)生在。C)加糖水 B、加鹽水 C、加清水提出。不同材料構(gòu)成的物體,如果體積相同,(B)的物體容易沉;如果重量相同,體積(D)的物體容易沉。打開進(jìn)水管道,往壓載艙里裝滿海水,潛艇會(B),打開進(jìn)氣管道,用壓縮空氣把壓載艙里的海水?dāng)D出艙外,潛艇就開始(D)。物體在水中的沉浮與(AD)有關(guān)。同種材料構(gòu)成的物體,改變它的重量和體積,沉浮狀況會改變。()當(dāng)泡沫塑料塊靜止浮在水面時,它受到的浮力等于它受到的重力,且方向相同。物體的沉浮。(標(biāo)出浮力和重力的位置)(12頁上圖)測量泡沫塑料塊受到的浮力。小到與它所受的重力相等,因此就不再上浮,也不下沉。A、輕重B、大小C、體積D、重量物體的熱脹冷縮和微粒運動有關(guān):當(dāng)物體吸熱升溫以后,微粒加快了運動,微粒之間的距離(A),物體就(C)了;當(dāng)物體受冷后,微粒的運動減慢,微粒之間的距離(B),物體就(D)了。A、粗B、熱C、細(xì)D、冷熱傳遞主要通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)。A、熱傳導(dǎo)B、對流C、熱輻射二、多項選擇題。ABCD A、銅B、銻C、鋼D、鉍(AD)是熱的良導(dǎo)體,吸熱快,散熱快;(BC)是熱的不良導(dǎo)體,吸熱慢,散熱慢。水受熱時體積膨脹,受冷時體積縮小,我們把水的體積的這種變化叫做(熱脹冷縮)。熱可以通過多種形式進(jìn)行傳遞,不同的物質(zhì)傳遞熱的本領(lǐng)是相同的。(√)鋼鐵造的橋在溫度變化時會熱脹冷縮。()空氣是熱的良導(dǎo)體。你仔細(xì)觀察過路面嗎?工人叔叔在鋪路的時候總是把水泥路做成一塊塊的,塊與塊之間都留有1厘米左右寬的縫隙。每一塊水泥路面都(收縮),縫隙處被拉大。不同材料構(gòu)成的物體,如果體積相同,(B)的物體容易沉;如果重量相同,體積(D)的物體容易沉。打開進(jìn)水管道,往壓載艙里裝滿海水,潛艇會(B),打開進(jìn)氣管道,用壓縮空氣把壓載艙里的海水?dāng)D出艙外,潛艇就開始(D)。物體在水中的沉浮與(AD)有關(guān)。ABCD A、銅B、銻C、鋼D、鉍(C)是熱的良導(dǎo)體,吸熱快,散熱快;(D)是熱的不良導(dǎo)體,吸熱慢,散熱慢。物體由冷變熱或由熱變冷的過程中會發(fā)生(體積)的變化,這可以通過我們的感官感覺到或通過一定的裝置和實驗被觀察到。四、判斷題。(√)像泡沫塑料塊這樣浮在水面上的物體,都會受到水的壓力。()鋼鐵造的橋在溫度變化時會熱脹冷縮。()1空氣是熱的良導(dǎo)體。感受浮力。計時工具(B)的提高要靠技術(shù)、材料等的改進(jìn)。A、“流水型”水鐘B、“滴水型”水鐘 C、“泄水型”水鐘D、“受水型”水鐘同一個單擺每擺動一次所需的時間是(C)。這就是單擺的等時性。A、太陽能熱水器B、日晷C、電子表D、圭表三、填空題。(水鐘)在我國古代又叫“刻漏”,是根據(jù)滴水的等時性原理來計時的工具。(√)長期以來,人們一直在尋找精確的計時方法,隨著科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展,人們制作的計時工具越來越精確。擺錘與齒輪操縱器是如何運作的? 擺鐘齒輪操縱器兩端各有(倒鉤),可以卡在齒輪中間,以便控制齒輪的轉(zhuǎn)動。擺錘擺到(最左邊)時,長針部分的操縱器倒鉤會松開,垂體的拉力會讓齒輪往前滑動一齒,短針部分的操縱器倒鉤隨即卡住,不讓它繼續(xù)轉(zhuǎn)動。一、單項選擇題。A、流星周年視差B、行星周年視差 C、恒星周年視差D、衛(wèi)星周年視差(B)是古希臘天文學(xué)家,約生于公元100年。A、哥白尼B、托勒密C、日心說D、地心說(C)有一位名叫傅科(1819-1868)的物理學(xué)家,在家中研究擺的規(guī)律時偶然發(fā)現(xiàn):將擺和它的支架放在一個圓形底盤上,將擺擺動起來并且慢慢地轉(zhuǎn)動圓底盤時,擺擺動的方向并沒有隨著圓盤的轉(zhuǎn)動而轉(zhuǎn)動,而是基本不變。A、月亮B、太陽C、地球D、恒星托馬斯提出的主要觀點是(ADF)A、地球是球體B、地球是球形的 C、地球是在運動,并且24小時自轉(zhuǎn)一周 D、地球處于宇宙中心,而且靜止不動E、太陽是不動的,而且處于宇宙的中心,地球以及其他的行星都一起圍繞太陽做圓周運動 F、所有的日月星辰都繞著地球旋轉(zhuǎn),并且每天做一次圓周運動,因為人們看到的是這些天體每天都在有規(guī)律地東升西落哥白尼提出的主要觀點是(BCD)。公轉(zhuǎn)過程中,地軸傾斜方向保持不變,因此形成了(四季)和(極晝極夜)現(xiàn)象。因此,地球儀也都做成(傾斜)的樣子。()在1851年,也就是“日心說”發(fā)表300年后,傅科根據(jù)他在日常生活中的發(fā)現(xiàn),用實驗證實了地球在自轉(zhuǎn)。()五、看圖填空題。將通過英國倫敦格林尼治天文臺的經(jīng)線,定為(0)度經(jīng)線。小學(xué)科學(xué)五年級下冊第三、四單元測試題一、單項選擇題。晝夜交替自然而然成了人類最早使用的計時單位——(D)A、時B、分C、秒D、天同一個單擺每擺動一次所需的時間是(C)。A、伽利略擺B、惠更斯擺C、布魯諾擺D、傅科擺地球自轉(zhuǎn)的方向是(B)(自西向東),周期為(C)小時。鐘表以(ACD)計量時間。(時間)有時是指某一時刻,有時則表示一個時間間隔(即時長)。地球確實在(自轉(zhuǎn))和(公轉(zhuǎn));證據(jù)不僅來自人造地球衛(wèi)星的觀測,還有來自觀察或試驗的多種現(xiàn)象。四、判斷題。(√)陽光下物體影子的方向、長短會很快地發(fā)生變化。(√)在自轉(zhuǎn)的地球上看到地球以外的其他星體(如太陽、星星等)東升西落,這其實正是地球與它們相反運動的結(jié)果。第五篇:蘇教版科學(xué)五年級下冊期末試卷及答案蘇教版科學(xué)五年級下冊期末試卷一、填空:1.能夠幫助人們降低工作難度或省力的工具裝置,都可以稱為()。地質(zhì)學(xué)家按巖石的生成方式把巖石分為()和()。修建盤山公路是為了車輛行駛上山更省力。()煤是埋在地下的古代植物在高溫高壓下經(jīng)歷了一系列復(fù)雜的化學(xué)變化形成的。()三、選擇題:選擇一個正確答案的序號填在括號里。①眼睛是接受光線的感覺器官 ② 視神經(jīng)降落在視網(wǎng)膜上的信號及時傳給大腦 ③大腦分析后弄清楚信息的含義,人就產(chǎn)生了視覺 ④大腦在處理視覺信號時不會出現(xiàn)失誤,不會作出錯誤的判斷。滑輪組的作用是,既能__________,又能__________。(填“卵”或“胎”)地質(zhì)學(xué)家按巖石的生成方式把巖石分為_________和_________。修建盤山公路是為了車輛行駛上山更省力。()修建盤山公路是為了車輛行駛上山更省力。()煤是埋在地下的古代植物在高溫高壓下經(jīng)歷了復(fù)雜的變化形成的。()三、選擇題:選擇一個正確答案的序號填在括號里。A滑石 B水晶 C金剛石 D田黃石關(guān)于右圖的這個裝置,()說法是錯誤的。蘇教版五年級下冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)題一、填空題()、()、()、()等都是常見的簡單機械。齒輪傳動可以有(改變運動速度和方向)的作用。生物產(chǎn)生新個體的過程叫(繁殖),雌雄動物經(jīng)過(交配),精子和卵子結(jié)合形成(受精卵)后,發(fā)育成新一代。1生物在形態(tài)和生理上的特性是由(基因)控制的。1()就是有根據(jù)地對自己的和別人的探究是否合理提出疑問。海龜和麻雀是用()繁殖后代,但麻雀有(父母)幫助孵化。三、判斷題斜面坡度越大越省力()杠桿越長越省力()物體放在天平的右盤,砝碼放在左盤()自行車是一種機器(√)雌海馬把卵產(chǎn)在雄海馬體內(nèi),由雄海馬懷孕生產(chǎn)(√)世界上可以找到完全一樣的人()傳入神經(jīng)就是運動神經(jīng)()1杠桿的支點一定在動力點和阻力點間()1金屬鉛是制造鉛筆的重要原料()1馬鈴薯和紅薯都是用根繁殖的()1神經(jīng)只能朝一個方向傳遞信息(√)1判斷礦物顏色的辦法是以肉眼看上去的顏色為標(biāo)準(zhǔn)()四、選擇題下列礦物靠胎生哺乳繁殖后代的是()A、鯉魚 B、青蛙 C、麻雀 D、貓恐龍家庭最為昌盛的時期是()多年前 A、6500萬 B、1億 C、2億 D、3億扳手屬于下列哪種簡單機械()A、斜面 B、杠桿 C、滑輪 D、輪軸當(dāng)支點到力點的距離大于支點到阻力的距離時()A、省力 B、費力 C、不省力也不費力不能改變物體受力方向的是()A、動滑輪 B、定滑輪 C、滑輪組鏈條傳動和齒輪傳動的相同點是()A、都可以改變運動方向 B、都可以改變力的大小 C、都可以改變運動速度數(shù)學(xué)課畫的統(tǒng)計圖用了()交流方式 A、圖畫 B、描述 C、圖表從腦發(fā)出的腦神經(jīng)主要頒在()A、頭部、內(nèi)臟 B、軀干、四肢 C、頭部、四肢
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