【正文】 顏色B 大小C 形狀D 輕重大腦的重量約占腦中的（）。A、高B、低C、長(zhǎng)D、短齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)和鏈條移動(dòng)的差別是()想要省力的把釘在木頭里的螺絲釘起出來應(yīng)選用（）A 起釘錘B 粗柄螺絲刀C 細(xì)柄螺絲刀D 鉗子古今房子共同的特點(diǎn)是（）A 避暑御寒B 美觀C 舒適D 寬敞不能改變用力方向的是（）。（）小海馬是在爸爸的哺育袋中孕育而成的。（）菊花既可以用種子繁殖，也可以用莖繁殖。二、是非辨析（正確的在括號(hào)里打√,錯(cuò)誤的打）同樣粗細(xì)的螺絲釘，螺紋越密，旋進(jìn)木頭時(shí)就可能越省力。人體的感覺器官有、。從腦發(fā)出的腦神經(jīng)，主要分布在人體的和；從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)，主要分布在人體的 和。的裝置叫做傳動(dòng)裝置。在北極看北極星在北斗七星距離五格的地方。 （12）地球的自轉(zhuǎn)方向是（A）。（錯(cuò)）三、選擇題（1原創(chuàng)，其余改編）（１）一個(gè)茄子在水中是浮的，把它切成四分之一大小后茄子在水中是（B）A 沉 B 浮 C無法判斷（２）相同體積的５０℃水和１０℃的水比較（A）A 冷水重 B熱水重 C無法判斷（３）往大小厚度相同的塑料杯、鐵杯、陶瓷杯里倒熱水，５分鐘后杯中水涼的最快（A）A 鐵杯 B 塑料杯 C陶瓷杯（４）北京和烏魯木齊的位置，北京在東面，烏魯木齊在西面，一天中先迎來日出是（B）A 烏魯木齊 B北京 C無法判斷（５）比較下圖中的兩個(gè)擺的擺動(dòng)速度（B）A １號(hào)擺擺的快 B 2號(hào)擺擺的快 C兩個(gè)擺擺的一樣快（６）１００毫升水的滴漏實(shí)驗(yàn)中前１０毫升的水和最后１０毫升的水比較（B）A 后１０毫升滴的快 B前１０毫升滴的快 C滴的速度一樣（７）（A）作為地球自傳的有力證據(jù)，已被世界公認(rèn)。（對(duì)）（８）人們?cè)谟^星時(shí)發(fā)現(xiàn)，天上的星星每天圍繞著北極星順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。（錯(cuò)）（４）夏天自行車的輪胎的氣不能打的太滿，否則會(huì)因氣體熱脹而爆胎。許多物體有熱脹冷縮的性質(zhì)，但有些物體比較特殊，例如_04__________℃以下的水，具有熱縮冷脹的性質(zhì)。７、用手往下按一塊在水中的泡沫，會(huì)感到手上有一種向上的力，這是泡沫在水中受到的____水的浮力_______的作用。_____日晷______就是利用太陽下影子的這種變化而計(jì)時(shí)的。第二篇：五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷答案教科版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試題及試卷答案 五年級(jí) 科學(xué)試卷（時(shí)間40分鐘）一、填空題（10原創(chuàng)，其余改編）１、體溫計(jì)是根據(jù)___水銀_熱脹冷縮_______的原理制成的，４０℃時(shí)水銀體積_______變大____３5℃時(shí)水銀體積__縮小_________。（√）三、選擇題：（6分）要使橡皮泥在水中浮起來，下列做法錯(cuò)誤的是（B）。（√）貨船從長(zhǎng)江進(jìn)入大海，船身會(huì)上浮一些。（傅科擺）是歷史上證明地球自轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。A、用扇子扇B、用棉花包住冰塊C、用塑料袋包住冰塊在“誰先迎來黎明”的模擬實(shí)驗(yàn)中，圍成一圈的同學(xué)代表()A、太陽 B、地球 C、地球自轉(zhuǎn)軌道四、問答題：（4分）觀察野外的電線，冬天和夏天有什么不同？為什么？如果在夏天架設(shè)電線應(yīng)注意什么？請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)解釋：為什么一年有四季？人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷答案一、填空題：（8分）當(dāng)物體在水中受到的浮力（大于）物體受到的重力時(shí)就上浮，（小于）時(shí)就下沉，浮在水面的物體，浮力（等于）重力。（）正在上浮的泡沫塑料塊在水中受到的浮力大于重力。（）烘干能使馬鈴薯上浮的液體，最后得到的白色粉末肯定是鹽。4．潛水艇是用改變自身的（）來改變沉浮的。第一篇：人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷(附答案)人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷（附答案）列寧紅軍小學(xué)尉風(fēng)林一、填空題：（8分）當(dāng)物體在水中受到的浮力（）物體受到的重力時(shí)就上浮，（）時(shí)就下沉，浮在水面的物體，浮力（）重力。（）是歷史上證明地球自轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。（）貨船從長(zhǎng)江進(jìn)入大海，船身會(huì)上浮一些。（）三、選擇題：（6分）要使橡皮泥在水中浮起來，下列做法錯(cuò)誤的是（）。在陽光下，把一根木棒豎直插在地面上，隨著時(shí)間的的變化，影子的（方向）、（長(zhǎng)短）都會(huì)慢慢地發(fā)生變化。二、判斷題：（7分）讓沉在水底的回形針浮起來的方法可以在水中加鹽。（√）乒乓球凹進(jìn)去了，放在熱水里泡一泡會(huì)重新鼓起來，是由于塑料具有熱脹冷縮的性質(zhì)。A、做成空心的B、削掉一半C、綁在木塊上有擺錘的鐘每天都要走快幾秒鐘，為了使它走得準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)該(B)。這種現(xiàn)象主要和水銀內(nèi)部的_______微粒運(yùn)動(dòng)____有關(guān)。４、滴水計(jì)時(shí)有兩種方法：一種是利用特殊容器記錄水漏完的時(shí)間，叫______泄水_____型水鐘；一種是底部不開口的容器，記錄它用多少時(shí)間把水接滿的叫_________受水__型水鐘。我們可以通過世界時(shí)區(qū)圖來判斷時(shí)間。二、判斷題（112原創(chuàng)，其余改編）（１）熱水袋水溫６０℃,人的手接觸熱水袋，熱量從手上向熱水袋傳遞，這樣的熱傳遞形式叫熱傳導(dǎo)。（對(duì)）（５）地球的自轉(zhuǎn)引起了地球上的晝夜交替，周期為一年。（對(duì)）（９）有一只擺鐘，每天總是走快一點(diǎn)，應(yīng)該往下調(diào)節(jié)擺錘下面的螺母。A 傅科擺 B極晝極夜現(xiàn)象 C四季更替（８）在北部的星空中，有７顆星組成勺子的模樣。 （13）、下面那種情況物體排開的水量最大（A） 四、連線題（原創(chuàng)）棉被 熱的良導(dǎo)體 木制筷子 鐵鍋鍋身 熱的不良導(dǎo)體 鋁棒 陶瓷勺子 空氣五、圖形題（1改編，2原創(chuàng)）、木塊在水中將會(huì)如何運(yùn)動(dòng)？并在圖中用長(zhǎng)短不同的箭頭線畫出浸沒在水中的木塊和鐵塊的受力情況。而南極根本看不到北極星。動(dòng)物的繁殖行為包括、對(duì)后代的哺育等一系列復(fù)雜的行為，這些行為都是動(dòng)物的。地球上的資源可以分為資源和資源。交流是通過和的形式，與其他人一起分享自己的和的過程。（）當(dāng)力作用在軸上時(shí)，輪軸也同樣可以省力。（）地下的煤層是由古代生物的遺骸形成的。（）在沉積巖中有時(shí)能夠找到化石。A 滑輪組B 定滑輪C 動(dòng)滑輪做眼鏡和放大鏡鏡片的礦物是（）。A 60％B 70 ％C 80 ％D 90％化石是古代動(dòng)植物的遺骸或痕跡，常出現(xiàn)在（）A 巖漿巖B 變質(zhì)巖C 沉積巖D 礫巖四、動(dòng)腦筋分類填在指定的橫線上。(每空1分，共40分)省力省力小能夠把動(dòng)力從一個(gè)地方傳遞到另一個(gè)地方雌雄的識(shí)別、交配、生產(chǎn)本能石墨石英金剛石滑石腦脊髓頭部?jī)?nèi)臟軀干四肢。（5分）每空2分，共10分聽到上課鈴聲（接收信號(hào)）→（傳入神經(jīng)）→（神經(jīng)中樞）→（傳出神經(jīng)）→ 回到教室上課（做出反應(yīng)）。試題既注重了對(duì)學(xué)生基本概念、基本技能掌握程度的測(cè)查，又注重對(duì)學(xué)生觀察、蓮山課件原文地址：://第四篇：人教版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末試卷及答案小學(xué)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題學(xué)校：___________班級(jí)：____________姓名：____________一、填空題。（）和（）兩類。比如（）.（）等，不容易傳熱的材料叫（），有（）等。（），天上的星星每天圍繞著北極星順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。（）。（）三、選擇題。 （）。 （）。五、實(shí)驗(yàn)探究題。研究問題：實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)方法：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 答案： ： 12 12 15 √ 610 √√ 15 CBCAA 610 CCABC 1114 AACB ，在濃鹽水中受到的浮力大于本身的重力，就浮起來了。器材，重物，線，鐵架臺(tái)等不變的條件，擺幅，擺重，改變的條件，擺繩的長(zhǎng)短實(shí)驗(yàn)方法，１）用實(shí)驗(yàn)器材做一個(gè)擺繩稍長(zhǎng)的擺，測(cè) 15 秒，擺動(dòng)的次數(shù)，測(cè)三次。相同大（重）的容易沉；輕重一樣的物體大的容易（?。┬〉奈矬w（輕）的容易浮。溫度計(jì)是根據(jù)液體（熱脹、冷縮）的性質(zhì)設(shè)計(jì)的。在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類用（太陽）來記時(shí)，最早使用的時(shí)間單位是（天）熱，這種傳熱方法叫（熱可以沿著物體傳遞，從溫度（高）的部分傳向溫度（低）的部分，直到（溫度相同）。（比重計(jì)）看到電視直播。（）地球上新年的鐘聲是在同一時(shí)刻敲響。（√）大小相同的鐵塊和銅塊，它們?cè)谒惺艿降母×σ粯哟蟆＃ǎ┻x擇題塑料在（C）中會(huì)沉。C、地球公轉(zhuǎn)的軌道不斷變化?？?B、化得一樣快 C、化得慢 D、無法確定地球公轉(zhuǎn)的方向是（B）自東向西 B、自西向東 C、自（北向南原來浮起來的馬鈴薯，可以用什么方法讓它沉下去。一、單項(xiàng)選擇題。A、浮力B、壓力C、重力D、動(dòng)力潛艇有一個(gè)很大的壓載艙。A、伽利略B、阿基米德C、牛頓D、愛迪生二、多項(xiàng)選擇題。把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對(duì)小船和泡沫塑料塊有一個(gè)向下的力，這個(gè)力我們稱它為水的（浮力）四、判斷題。（√）像泡沫塑料塊這樣浮在水面上的物體，都會(huì)受到水的壓力。（√）五、連線題。感受浮力。等到浮在水面上之后，泡沫塑料塊為什么不再向上冒？因?yàn)榇藭r(shí)它浸入水中的（體積）很小了，受到的浮力也很小。水受熱以后，（C）會(huì)增大，而（D）不變。A、銅B、鉍C、鋼D、銻熱總是從較（B）的一端傳向較（D）的一端。（A）:過直接接觸將熱從一個(gè)物體傳給另一個(gè)物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的過程。這兩種金屬就是（BD）。物體由冷變熱或由熱變冷的過程中會(huì)發(fā)生（體積）的變化，這可以通過我們的感官感覺到或通過一定的裝置和實(shí)驗(yàn)被觀察到。四、判斷題。只要想辦法觀察到瓶?jī)?nèi)的空氣在往外跑，我們就知道瓶里的空氣在膨脹了。（）不同材料制成的物體，導(dǎo)熱性能是一樣的。（√）五、看圖填空題。冬天冰天雪地，溫度很低，水泥路面又要（收縮）。小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一、二單元測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題。A、浮力B、壓力C、重力D、動(dòng)力潛艇有一個(gè)很大的壓載艙。A、增大B、縮小C、膨脹D、收縮二、多項(xiàng)選擇題。這兩種金屬就是（DB）。把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對(duì)小船和泡沫塑料塊有一個(gè)向下的力，這個(gè)力我們稱它為水的（浮力）（熱）是一種能量的形式，（熱）能夠從物體