【正文】 事后調(diào)查，火炬手并著手再走了一邊。只有人們的道德意識提高了，才能讓社會變得跟美好。每當(dāng)我們可以在家收看奧運(yùn)比賽時，志愿者們卻只能繼續(xù)在工作。2011年1月26日 初一二班 熊曉娜“做一個有道德的人”感悟在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。一不注意，就會撞到老師或同學(xué)。不說臟話，見了老師就向老師問好，這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。古人有許多尊敬長輩的事。道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個有道德的人！2011年1月26日 初一二班 樊錢銀第二篇：做一個有道德人材料皋蘭縣石洞小學(xué)開展“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動工作情況匯報一、學(xué)?；厩闆r我校是一所縣屬規(guī)模最大的一所小學(xué)，始建于1938年。制定了《石小“做一個有道德的人”主題活動實(shí)施方案》，形成了德育工作的長效機(jī)制。三、開展的各種活動開展“六愛體驗(yàn)見真情”活動。開展“誦經(jīng)典，塑人格”活動。開展“手拉手”活動。去年6月我校組織部分老師、學(xué)生到南莊小學(xué)送課、聯(lián)誼，兩校同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目，現(xiàn)場捐書籍500余冊，作業(yè)本1100多本，以及衣物、文具等，部分同學(xué)還新結(jié)友誼互助對子，培養(yǎng)了學(xué)生互助友愛的品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛祖國，做健康少年的信念。結(jié)合開展“做一個有道德的人”主題教育，我校國旗下演講主題全部由學(xué)生撰稿，由班主任或語文老師指導(dǎo)，演講內(nèi)容貼近學(xué)生生活，符合學(xué)生的實(shí)際需要。家長學(xué)校是我校的特色，也是我們教育的一個亮點(diǎn)，獲得過“市優(yōu)秀家長學(xué)校”稱號。在成功舉辦“家長學(xué)校”的基礎(chǔ)上，我們組織推出“家長跟班”活動。學(xué)校與城南社區(qū)聯(lián)系，組織開展“愛我皋蘭，愛我縣城”的教育活動，教育學(xué)生熱愛縣城的一草一木和環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)城建設(shè)施，與不文明行為作斗爭，學(xué)校還組織學(xué)生上街宣傳、打掃衛(wèi)生、勸導(dǎo)不文明行為等實(shí)踐活動，形成了學(xué)生思想道德建設(shè)的縱深教育。開展“小道德模范”評選表彰活動。以陶圓圓和楊子萱為首的兩位同學(xué)看到后，組織了幫扶小組，以七歲懵懂的童心和弱小的身體開始負(fù)責(zé)魏寧同學(xué)的在校生活，到校門口接送，幫助課間活動等，難能可貴的是攙扶上廁所而且還要替同學(xué)整理衣服。三、取得的成效我校以“做一個有道德的人”主題活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行道德規(guī)范，普遍增強(qiáng)了道德意識，強(qiáng)化了道德養(yǎng)成，使學(xué)生進(jìn)一步陶冶了情操，提升了境界，培養(yǎng)了學(xué)生積極的人生態(tài)度，健康的心理情感，高尚的道德品質(zhì)，開創(chuàng)了我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面，也有力的推進(jìn)了學(xué)校德育工作的開展。通過這樣的活動，孩子從中受益很多，也希望“做一個有道德的人”活動，能更深入到每個人心中。在活動過程中，學(xué)校往往是因教學(xué)任務(wù)重、怕出安全問題等原因，而不敢把學(xué)生帶出去搞活動，與社會各個層面接觸不多，參與社會實(shí)踐活動較少，活動的范圍圈子多限于校園生活之中?；顒觾?nèi)容設(shè)計(jì)應(yīng)該豐富多彩，主題鮮明，適合學(xué)生的年齡特征。第三篇：《做一個有道德人》升旗演講稿親愛的老師和同學(xué)們：你們好，我是四年級的王文欣，今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。不能只講動機(jī)不計(jì)效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔。做一個有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。謝謝大家！第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德人學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位??”每次看到這句話，都會想起雷鋒。他為國家建設(shè)，支援災(zāi)區(qū)捐出了自己的全部積蓄，自己卻舍不得買一瓶汽水；模范事跡被宣傳卻仍謙虛敬慎??他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中！四十多年過去了，雷鋒精神一直激勵著我們，一直引導(dǎo)著我們。只有具有雷鋒精神，才能得到別人的幫助和尊敬，才能得到真正的快樂。同樣，一個國家，一個政府乃至一個民族，都不能沒有雷鋒精神。但隨著時間的推移，雷鋒的形象卻逐漸從我們的視野中淡去，我們已對“雷鋒精神”這個既熟悉又陌生的詞語麻木。我們不用穿帶有補(bǔ)丁的衣服，也不用再忍饑挨餓，更不用過著艱苦的生活。我們學(xué)雷鋒是落實(shí)到具體行動上的，是時刻準(zhǔn)備好的，并非在特定的節(jié)日做做樣子。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的部署和要求，遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，以“四比四爭一評”主題教育實(shí)踐活動為載體，教育引導(dǎo)廣大未成年人從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動，促使他們自覺踐行道德規(guī)范、逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣、不斷培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的人，為“幸福新鄉(xiāng)”建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。要加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)有所思、學(xué)有所用、勤奮努力、全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。比感恩。針對現(xiàn)代家庭獨(dú)生子女自我意識強(qiáng)、奉獻(xiàn)意識弱的現(xiàn)狀，通過開展多種教育實(shí)踐活動，培育廣大未成年人勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。三、重點(diǎn)工作廣泛開展“文明禮儀進(jìn)校園”主題教育。今年，將在全市舉辦“青少年文明禮儀風(fēng)采大賽”，倡導(dǎo)文明禮儀，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦事處，要通過組織開展“中華經(jīng)典誦讀”大賽、“國學(xué)經(jīng)典講師團(tuán)”走進(jìn)校園等大型活動，推動經(jīng)典誦讀活動不斷深入開展。要根據(jù)未成年人不同的成長階段，組織未成年人參與各種力所能及的志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立幫助他人、服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會的愛心意識。廣泛開展“我們的節(jié)日”主題實(shí)踐活動。要按照就近、方便的原則，組織學(xué)生到愛國主義教育基地、博物館、紀(jì)念館等場所參觀學(xué)習(xí)，號召學(xué)生積極參加家務(wù)勞動和校園文化建設(shè)活動。通過廣泛的動員倡議，激發(fā)青少年參與活動的積極性。四、保障措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。點(diǎn)面結(jié)合，整體推進(jìn)。明確職責(zé)，齊抓共管。區(qū)文明辦要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，協(xié)調(diào)教育、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門，建立工作機(jī)制，確?；顒尤〉脤?shí)實(shí)在在的效果。牧野區(qū)精神文明建設(shè)委員會辦公室2012年4月27日