正投影及其性質(zhì)-預(yù)覽頁
【正文】 美意識。讓學(xué)生從身邊生活中的感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，在學(xué)生親自動手、觀察、感受、探索、發(fā)現(xiàn)和歸納數(shù)學(xué)活動中，培養(yǎng)參與精神，增強(qiáng)合作意識，提高歸納能力，發(fā)展空間感，讓學(xué)生充分感受到自己是學(xué)習(xí)的主人。 二、合作探究，獲取新知 線段的正投影 把一根直的木棍放在三個不同的位置 ① 木棍平行于投影面。 一般地，線段正投影有如下規(guī)律： 平行長不變，傾斜長縮短，垂直成一點(diǎn)。 ③紙板垂直于投影面。 一般地，平面圖形正投影有如下規(guī)律 ： 平行形不變，傾斜形改變，垂直成線段 這部分內(nèi)容教師要求學(xué)生根據(jù)線段正投影規(guī)律自己歸納總結(jié)，讓學(xué)生積極融入教學(xué)中，體現(xiàn)學(xué)生的自主性。 作業(yè)布置 畫出下列平面圖形的正投影 設(shè)計理念 以上教學(xué)流程的設(shè)計，以構(gòu)建主義為理念，在學(xué)生已有的體與面的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中，通過實(shí)驗、歸納、應(yīng)用形成更豐富的關(guān)于體與面的認(rèn)
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