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保教工作總結(jié)(范文模版)-預(yù)覽頁

2024-10-21 05:33 上一頁面

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【正文】 、耐心、細心”。保護幼兒安全放在工作的首位。班里的幼兒一有狀況都及時上報并處理,老師們都能耐心、細心的對待每位幼兒,若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時與家長聯(lián)系,讓家長送去治療。規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。為提高幼兒早操的參與率和運動率,三月份編制并學(xué)習(xí)了新的幼兒器械操。舉行了幼兒美術(shù)評比。為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時裝秀”文藝活動。開展評價活動。本學(xué)期,我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯(lián)系窗口以及召開家長會(6六月份大班家長會)和親子活動(中班段“環(huán)?,F(xiàn)在。以深入的常規(guī)教育,以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在園本教研中,我們注重對綱要的理解和領(lǐng)悟,對新教材的靈活把握和運用。組織老師參加了南昌市幼教中心組織的教學(xué)反思和教育隨筆比賽,并獲得了不同等次的獎,通過這些活動,使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,打下了堅實的基礎(chǔ)。幼兒園的工作性質(zhì)是保、教并重。五月份組織幼兒參加了全縣幼兒故事兒歌比賽,六月份組織全園幼兒來到縣體育館慶“六一”文藝演比賽,演出得到了所有在場家長、觀眾的一致好評,并評出了不同等到次的獎,獲一等獎的班級有小二班、小三班、中二班、大一班、大三班、大五班。三月份請來了蓮一小的姚老師來我園幫助老師培訓(xùn)多媒體課件制作,使我園老師提高了使用現(xiàn)代化教學(xué)工具的水平,六月份請來了教師給我們講解蒙氏數(shù)學(xué)的基本教學(xué)法,本學(xué)期幼兒園教師輪流參加了南昌市各項活動培訓(xùn),使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。同時請來了中國家庭教育學(xué)會的專家來我園講解“構(gòu)建和諧家園,爭做有效父母”家庭教育知識講座。第四篇:保教工作總結(jié)阿瓦提縣豐海幼兒園20162017學(xué)年第一學(xué)期保教工作總結(jié)大一班一、保育工作:幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。“每天檢查,每周匯總,每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。對保教人員也從未放松對安全的管理,從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境,通過創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等,通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃,要求教師周一張貼周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操。個班級參與積極、配合默契,很好地會展示了我園的美術(shù)水平和我園幼兒的風(fēng)采。加強了幼兒比賽類活動的進行。進行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領(lǐng)域、大班幼兒知識積累等方面評價暨分析報告、改進措施(三)、重視家長工作,促進家園共育。阿瓦提縣豐海幼兒園2016—2017學(xué)年第二學(xué)期保教工作總結(jié)大一班在這一學(xué)期中,我們以全面提高辦學(xué)水平和保教質(zhì)量為宗旨,以創(chuàng)造性游戲為園本教研的內(nèi)容,以《綱要》的貫徹落實為突破口,以“一切為了孩子的成長和發(fā)展”為出發(fā)點,致力于教學(xué)和管理的改革,通過開展各類活動,大膽嘗試,真抓實干,各項工作都取得了一定的成績,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:一、重視學(xué)習(xí),革新觀念,提升教育理念。加強內(nèi)部管理。教學(xué)規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,是衡量一位教師是否勝任工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。“在研討中發(fā)展,使每位教師都能得到鍛煉的機會”。本學(xué)期繼續(xù)以“創(chuàng)造性游戲的有效開展”為園本教研的主題,通過兩學(xué)期的探討和教研活動,各班老師能扎實地開展創(chuàng)造性游戲,有的班級在創(chuàng)造性游戲的開展上確實也達到了一定的水平。結(jié)合三八節(jié),大班幼兒制作賀卡、中班幼兒利用各種材料制小班幼兒甜甜話等各種活動來表達對老師阿姨媽媽奶奶的愛;清明節(jié)教師和大班幼兒共同制作花圈,祭掃烈士陵園,并對幼兒進行愛國主義教育。此外我們還邀請家長來園觀看半日活動,參與到我們的教育活動中,這不僅給孩子帶來了快樂,也為家長更好地了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況以及幼兒園的教育情況提供了條件,受到家長的普遍歡迎。我們把安全教育納入到教育教學(xué)當(dāng)中,開展各種形式的應(yīng)急演練,增強孩子的自我保護意識,并舉辦相應(yīng)的知識講座、分發(fā)材料,以爭取家長的配合,和家長同心協(xié)力,為孩子的成長撐開一片藍天。展望新學(xué)年,我們信心滿懷,希望在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們苗苗一定會茁壯成長!阿瓦提縣豐海幼兒園20172018學(xué)年第一學(xué)期保教工作總結(jié)大一班保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃,要求教師提前一周上交周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習(xí)慣。在比賽中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時間積極準(zhǔn)備。二、保育工作、安全工作放首位。各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳育兒知識。阿瓦提縣豐海幼兒園20172018學(xué)年第二學(xué)期保教工作總結(jié)大一班一.明確辦園方向,推行目標(biāo)管理。本學(xué)期,我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。為創(chuàng)建文明園風(fēng),全園繼續(xù)實施總值、護導(dǎo)、等班制度,以開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛孩子賽媽媽”等活動為載體,全面提高服務(wù)質(zhì)量,同時,我們還主動接受家長、社會監(jiān)督,園內(nèi)設(shè)立園長信箱,確立每周二為園長接待日,廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議,從而激勵廣大教師勤奮工作,務(wù)實創(chuàng)新,建立了實幼優(yōu)良行風(fēng),樹立了實幼良好形象。阿瓦提縣豐海幼兒園20152016學(xué)年第一學(xué)期保教工作總結(jié)大一班一、基本情況分析由于小班小朋友們都是新入園的,都是新同學(xué)新伙伴,大部分幼兒是能比較快適應(yīng)幼兒園的,但有個別幼兒就比較內(nèi)斂,不敢跟小朋友一起玩,有部分幼兒不敢大膽表達自己的想法,不敢在集體面前表演;極個別幼兒需要促進和別人溝通、交往的能力等教多的問題。二、具體目標(biāo)(一)健康領(lǐng)域身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。動作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達的情感,并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品。其次,重視每次外出學(xué)習(xí)的機會,爭取更高規(guī)格的學(xué)習(xí)。而中、大班在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,區(qū)域?qū)W習(xí)的組織、指導(dǎo)、空間的利用上都有了進一步的提高。在每人每期一次的優(yōu)質(zhì)活動中,要求教師在活動組織中能體現(xiàn)課改要求,評課中能體現(xiàn)課改新理念。收到了一定的成效。本學(xué)期,在教育教學(xué)活動組織上,教師們盡量為幼兒提供豐富的活動操作材料。六、教師的成長通過一學(xué)期的努力,本學(xué)期,在業(yè)務(wù)方面,老師們有了不同程度的成長。本學(xué)期雖然有制定科研計劃,但開展效果不理想。,還需加強教師合理利用空間、投放活動材料、實施活動指導(dǎo)的能力。為了不斷提高各班班主任老師的家教指導(dǎo)水平,我園充分利用小、中、大班年級活動,加強教師家教理論的學(xué)習(xí),通過培訓(xùn)活動,使教師認清當(dāng)前形勢,理清思路,履行職責(zé),從而引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識,共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面發(fā)展。三、正常開展家教常規(guī)工作。在教學(xué)時間上,我們做到了每學(xué)年一次計劃,定期實施?!叭龑哟巍笔牵涸诮虒W(xué)方法上,我們注重了三個層次的授課:園級、年齡組級、班級。剛開始的時候,家長看著熱熱鬧鬧的孩子,忙忙活活的教師,不知道應(yīng)該先看什么,后看什么,只知道盯著自己的孩子不眨眼,聽見老師提問別的孩子不提問自己的孩子,心里不高興,看著自己的孩子不如別人的孩子聰明、伶俐,心里窩著火。另外,各班的親子游戲也將知識、能力、生活、情感等各方面的內(nèi)容相結(jié)合,體現(xiàn)了濃濃的親子之情,深受家長和孩子們的歡迎。每次家訪活動,主要是針對有特殊問題的幼兒進行,如:性格內(nèi)向的孩子,生活自理能力差的孩子,單親或離異家庭的孩子等?!都覉@聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地?!痹诮窈蟮墓ぷ髦?,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家教指導(dǎo)工作的薄弱之處,將家教指導(dǎo)工作做得更好。從教師自身出發(fā),進行培訓(xùn)與觀摩。讓幼兒在自我管理、自我服務(wù)、人際關(guān)系、交往過程中完善自我,從而形成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的品德行為習(xí)慣,提高幼兒各方面的能力。為解決家長的后顧之憂,我們不僅要進行宣傳解答,在飲食方面也給予幼兒科學(xué)的調(diào)理制定食譜,盡量讓幼兒做到愛吃、又有營養(yǎng),使幼兒健康成長。開展家長開放日等多種途徑增進家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師教育活動,搭建了良好的家園共育模式。讓幼兒積極與周圍這些環(huán)境進行互動,在這些環(huán)境中達到教育的功能,同時也為幼兒創(chuàng)建一個溫馨的園內(nèi)環(huán)境。新的一年,新的起點,相信在我們領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們幼兒園的保教工作會做得更好,也希望在下學(xué)年的工作中,能突破現(xiàn)狀,有更大的進步與改善,同時也希望家長們一如既往的支持我們的工作,向我們多提寶貴意見,讓我們一起把家園共育的橋梁架得更為結(jié)實和穩(wěn)固!灃東星星幼兒園2017年12月16日
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