【摘要】授課教師——巴哈爾古麗第一單元電小學(xué)《科學(xué)》四年級下串聯(lián)電池實驗演示:實驗演示:并聯(lián)電池觀察實驗現(xiàn)象串聯(lián)并聯(lián)[思考]串聯(lián)電池時不要超過燈泡上標的。太亮了,會燒壞燈泡的!“特別提醒你”兩個燈泡的不同連接方法串聯(lián)燈泡實驗演示:并
2024-11-30 03:06
【摘要】我們來養(yǎng)蠶首先我們來了解下蠶這位新朋友蟻蠶養(yǎng)蠶的方法簡介,要把溫度保持在20幾度左右,一般認為26度上下的溫度是養(yǎng)蠶的最適宜溫度。,要經(jīng)常往盒子里噴些水。?!凹摇钡那鍧嵭l(wèi)生,每天打掃,及時清除蠶糞和病蠶。打掃完畢后,要洗凈手再喂蠶,以免蠶寶寶生病。,一般一條蠶要占據(jù)
2024-12-04 18:04
【摘要】一個美麗動人的傳說?在很早很早以前,四川西陵有一位美麗的姑娘,每天外出采集野果來奉養(yǎng)體弱多病的二老。她不怕苦和累,近處的野果采集完了,便跋山涉水到遠處去采集,每天很晚才回家。不久,遠處的野果也?采完了,拿啥來奉養(yǎng)二老呢?姑娘靠在一棵桑樹下傷心地哭起來,哭聲是那樣的哀婉、凄涼,使遠近的飛禽走獸都被感動。?
【摘要】做個試驗:動手體驗用小繩子拉著小車在桌子上運動,小繩另一端綁著墊圈,改變墊圈的數(shù)量,感受重力,由墊圈重力產(chǎn)生的拉力與小纜車運動快慢的關(guān)系。結(jié)論:墊圈越多,重力越大,產(chǎn)生的拉力越大,小車運動的越快?!裰亓κ亲饔迷谖矬w上的向下的拉力或壓力;足夠的拉力能夠使靜止的物體運動起來,拉力越大,物體運動得越快。實驗記錄拉力大小
2024-12-04 18:05
【摘要】進入退出運動的快慢達標自測平均速度勻速與變速小結(jié)引入新課學(xué)習(xí)目標速度退出繁忙的公路問:公路上行走的車輛與行人有什么共同的特點呢?運動有快有慢,怎樣來描述物體運動的快慢呢?返回學(xué)習(xí)目標?一、能用速度描述物體的運動,用速度
2024-12-04 19:55
【摘要】猜一猜誰移動的快?運動的快慢小資料劉翔劉翔參加的是什么競技項目?他的最好成績是多少?答案:110米欄在雅典奧運會上12秒91獲得冠軍怎樣比較物體運動的快慢呢?在相同的時間內(nèi),比較行進距離的長短。?給下列各種運動速度排序。1876543
【摘要】你知道養(yǎng)蠶抽絲的傳說故事嗎??我聽說過五千年前的嫘祖(léizǔ)教會人們養(yǎng)蠶抽絲,她被后人尊為蠶神。以前,人不會紡紗織布,都是穿樹葉、獸皮。打獵很不得勁,都著急,可誰也生不出法子來。嫘祖在雷澤打獵、捕魚,打來的野獸用火煮熟來吃,比生吃香味可口。有一次從樹上落下來的幾個蠶正落在煮肉剩下的肉湯里。嫘祖用棍往外撈,撈撈攪攪,白
【摘要】第二單元養(yǎng)蠶蟻蠶首先我們來了解下蠶這位新朋友養(yǎng)蠶的方法簡介,要把溫度保持在20幾度左右,一般認為26度上下的溫度是養(yǎng)蠶的最適宜溫度。,要經(jīng)常往盒子里噴些水。。“家”的清潔衛(wèi)生,每天打掃,及時清除蠶糞和病蠶。打掃完畢后,要洗凈手再喂蠶,以免蠶寶寶生病。,一般一條蠶要占據(jù)
【摘要】骨骼與肌肉骨骼功能骨的連接骨的保護骨的結(jié)構(gòu)保護內(nèi)臟支撐運動固定關(guān)節(jié)活動關(guān)節(jié)鉸鏈旋轉(zhuǎn)球狀……鍛煉飲食頭骨軀干骨四肢骨肌肉種類功能保護工作
【摘要】3-4小車的運動溧陽市戴埠中心小學(xué)高保金一、看一看,想一想,說一說:除了自身的“動力”以外,其它物體推和拉都會產(chǎn)生力,推力和拉力都會使物體運動起來。任何物體的運動都需要“動力”。,想一想,說一說:汽車行駛的快慢可能與這些因素有關(guān)(1)汽車行駛的快慢可能與輪子的多少有關(guān)。
【摘要】(蘇教版)四年級科學(xué)下冊第四單元第1課時(給核桃施加)力核桃為什會裂開?靜止的彈珠為什么移動?(對彈珠施加)力(給輪子施加)力運動的自行車怎樣才能停下來?(給水桶施加)力下面我們來揭曉謎底夾核桃(給核桃施加)力彈珠子(對彈珠施加)力自行車剎車(給輪胎施加)力
【摘要】第三單元我們來養(yǎng)蠶?你認識蠶嗎??它是什么樣子的??它喜歡吃什么食物??它長大之后會干什么??人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)蠶?蠶有什么用處?……思考中國古代是如何養(yǎng)蠶的?我國古代養(yǎng)蠶的歷史?我國古代的蠶桑葉十分發(fā)達,養(yǎng)蠶歷史久遠,早已經(jīng)形成一套自成體系的蠶桑文化。據(jù)專家們考證,中國古代的養(yǎng)蠶開始于50
【摘要】世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運動的,整個世界就是永恒運動著的物質(zhì)世界。哲學(xué)講的“運動”和平時的體育運動不同,它是指一切事物的變化和過程,這種變化和過程是物質(zhì)的固有屬性,是物質(zhì)存在的形式。一切事物都在運動。有些事物的運動是明顯的,人們可以直接感覺到,如奔馳的汽車,流動的河水,劃破夜空的流星等。有些事物變化是緩慢的,人們不容易覺察到。俗話說“穩(wěn)如泰山”,但科學(xué)研究表明
2025-11-02 00:34
【摘要】課題:8、圓珠筆芯為什么能伸縮教學(xué)目標:探究:1、能發(fā)現(xiàn)使圓珠筆芯伸縮的原因是有彈簧,通過實驗?zāi)馨l(fā)現(xiàn)彈簧的特征。2、能舉例說出與彈簧有類似特點的物體,會做物體彈性實驗,并能感受到彈力的存在。知識:能根據(jù)實驗現(xiàn)象說出什么是彈力和彈性。情感:能舉例說出彈性在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用及好處。教學(xué)重點:認識彈簧的特征。
2024-12-09 04:08
【摘要】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件我們知道:自然界的物質(zhì)會發(fā)生各種各樣的變化,你能說出生活中一些物質(zhì)變化的實例嗎?如:太陽的升降、月亮的圓缺、細胞的分裂、生長和分化,物質(zhì)的溶解性、下雨、木柴燃燒、植物光合作用、瀑布落下、電燈發(fā)光、冰山消融、水的電解……下雨瀑布落下木柴燃燒植物光合作
2024-12-06 00:28