教研室工作計劃★-預覽頁
【正文】 。最后，選出學校課堂教學改革典型，組織全體教學人員進行觀摩學習，在學習中改進自己的課堂教學，并寫出書面總結。六、積極配合學校開展“青藍工程”的實施，努力提升教師能力。（2）加強教研組、加強教研組長的培養(yǎng)和鍛煉，加強對每天的教研活動和集體備課的指導，保證充足的活動時間以提高效率。（2）積極探索，在教學上敢于創(chuàng)新，繼續(xù)深化適合我校學生發(fā)展的新課堂教學模式。把教學“五認真”真正落實到教學管理的全過程:一是認真?zhèn)湔n，備課要在吃透課標、教材的前提下，強調備好學生、備好教法，備好例題和練習。五是認真組織考試，要不斷研究考試的模式與方法，從批改分析到整合講評，都要以效果為落腳點。本期以迎接省課題“雙有效教學”活動現場會為契機，組織一批教師展示新課堂研究匯報課，同時加強新聘教師管理工作，使他們盡快進入狀態(tài)。（4）增強教學輔助功能，確保一線穩(wěn)定有序加強班級圖書館、閱覽室、實驗室的管 理，將學校教學業(yè)務管理規(guī)定的具體專項要求落到實處，做到物品完好、維修及時、賬冊完整、記錄齊全，為教學一線提供安全、優(yōu)質的服務。每個月的第二周各個教研組所有成員去教育局安排的學校參加市級教研活動。星期五：綜合教研活動。3,4,5,6月份的第三周漢語組組織國語會話比賽等活動。（5）每月安排一次教師專業(yè)測評月考考試、讓所有教師參與，按自己的教研組做試卷，公開得分與排名情況。組織教師對民商法學教案進行規(guī)范化編寫（包括對講授內容的具體論證）開展主題會議，經驗交流 保證科研質量，反對單兵作戰(zhàn)。與團市委聯(lián)系第四篇：教研室工作計劃2018秋小學數學教研組工作計劃涼水河鎮(zhèn)小學一、指導思想：本學期數學組繼續(xù)以數學課程標準為依據，以課堂教學、教研組建設為基本點，深化教學改革，促進學生全面發(fā)展。加強學習，保證我組教師專業(yè)水平不斷發(fā)展。加強信息技術與數學科整合的研究。三、活動方法及措施：（一）在骨干教師的引領下，加強教師隊伍的建設。著力青年教師的培養(yǎng)，采取切實有效的措施使其迅速成長。堅持有主題地進行活動。積極響應學校開展的讀書富腦活動。組織本組老師積極參加學校組織的達標活動，弄清同課同構，同課異構各種課型的上法；重點在教材的處理和把握上強化研究。本學期我們要把集體備課、單元備課、個人備課有機地結合，充分發(fā)揮備課的實效性。（五）培養(yǎng)學生良好的行為習慣。繼續(xù)加強理論學習，抓教學常規(guī)的落實，引導教師開展課題研究，加強師資隊伍建設。本學期圍繞以下專題開展學習活動：(1)全國基礎教育課程改革綱要和基礎教育階段各學科課程標準、新教材；(2)有關有效教學策略和教學評價的理論和經驗；(3)有關研究性學習和校本課程開發(fā)的理論和實踐；(4)繼續(xù)學習有關課程理論專著。加快信息技術學習進程，不斷提升教科研人員的信息素養(yǎng)，增強教科研人員應用信息技術的意識和能力，推動學科教學與信息技術的整合。引導教師對教學行為進行認真的分析和反思，調整和改進教學策略，不斷提高教學水平；加強對各種考試的研究，加大考試內容和形式改革的力度，改變將考試作為惟一的評價手段，過分注重分數、等級、結果和升學率的做法，對學生、教師和學校的發(fā)展過程進行全面客觀的評價；建立促進課程不斷發(fā)展的評價體系。四、進一步加強對初三、高三畢業(yè)班教學過程的管理，確保我市教學質量的穩(wěn)步提高初定于開學初召開XXX2003屆高三教學情況分析會，分析我市本屆高三教學現狀，根據高考改革要求，及時調整教學策略，提高各科復習教學的針對性和實效性；定于2003年3月組織有關人員赴外地了解高考改革形勢和兄弟城市教學改革經驗，并及時向有關學校傳達；定于2003年3月4月各學科召開高三教學專題研討會[詳見各學科教研計劃]，根據各類學校的實際情況，有效地做好復習備考工作；做好三月份和四月份兩次模擬考試的命題、印卷、分發(fā)、閱卷、分數統(tǒng)計和分析等有關工作，提高命題質量，注重分析反思，改進復習方法，提高復習效益；[兩次模擬考試后均召開有關分析會]定于2003年3月中旬召開第六次“中考研討會”和“小學畢業(yè)考試(包括小升初擇?？荚?研討會”，回顧、總結2002年中考、小學畢業(yè)考試、小升初擇?？荚嚨让}工作的基本情況，針對初中和小學教育教學實際，就考試形式和內容進行重點研討，確定2003年各類考試的命題基本原則；指導各校教師用好市教研室修訂、印發(fā)的“XXX2002年中考六科考試范圍及說明”和XXX中考復習指導，減輕學生過重負擔，提高復習效益；根據市教育局部署，高標準、高質量完成中考命題工
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