【正文】 。最后，選出學(xué)校課堂教學(xué)改革典型，組織全體教學(xué)人員進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，并寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)。六、積極配合學(xué)校開(kāi)展“青藍(lán)工程”的實(shí)施，努力提升教師能力。（2）加強(qiáng)教研組、加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的培養(yǎng)和鍛煉，加強(qiáng)對(duì)每天的教研活動(dòng)和集體備課的指導(dǎo)，保證充足的活動(dòng)時(shí)間以提高效率。（2）積極探索，在教學(xué)上敢于創(chuàng)新，繼續(xù)深化適合我校學(xué)生發(fā)展的新課堂教學(xué)模式。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過(guò)程:一是認(rèn)真?zhèn)湔n，備課要在吃透課標(biāo)、教材的前提下，強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生、備好教法，備好例題和練習(xí)。五是認(rèn)真組織考試，要不斷研究考試的模式與方法，從批改分析到整合講評(píng)，都要以效果為落腳點(diǎn)。本期以迎接省課題“雙有效教學(xué)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī)，組織一批教師展示新課堂研究匯報(bào)課，同時(shí)加強(qiáng)新聘教師管理工作，使他們盡快進(jìn)入狀態(tài)。（4）增強(qiáng)教學(xué)輔助功能，確保一線穩(wěn)定有序加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室的管 理，將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項(xiàng)要求落到實(shí)處，做到物品完好、維修及時(shí)、賬冊(cè)完整、記錄齊全，為教學(xué)一線提供安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。每個(gè)月的第二周各個(gè)教研組所有成員去教育局安排的學(xué)校參加市級(jí)教研活動(dòng)。星期五：綜合教研活動(dòng)。3,4,5,6月份的第三周漢語(yǔ)組組織國(guó)語(yǔ)會(huì)話比賽等活動(dòng)。（5）每月安排一次教師專業(yè)測(cè)評(píng)月考考試、讓所有教師參與，按自己的教研組做試卷，公開(kāi)得分與排名情況。組織教師對(duì)民商法學(xué)教案進(jìn)行規(guī)范化編寫(xiě)（包括對(duì)講授內(nèi)容的具體論證）開(kāi)展主題會(huì)議，經(jīng)驗(yàn)交流 保證科研質(zhì)量，反對(duì)單兵作戰(zhàn)。與團(tuán)市委聯(lián)系第四篇：教研室工作計(jì)劃2018秋小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃涼水河鎮(zhèn)小學(xué)一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期數(shù)學(xué)組繼續(xù)以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以課堂教學(xué)、教研組建設(shè)為基本點(diǎn)，深化教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，保證我組教師專業(yè)水平不斷發(fā)展。加強(qiáng)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)科整合的研究。三、活動(dòng)方法及措施：（一）在骨干教師的引領(lǐng)下，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。著力青年教師的培養(yǎng)，采取切實(shí)有效的措施使其迅速成長(zhǎng)。堅(jiān)持有主題地進(jìn)行活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)富腦活動(dòng)。組織本組老師積極參加學(xué)校組織的達(dá)標(biāo)活動(dòng)，弄清同課同構(gòu)，同課異構(gòu)各種課型的上法；重點(diǎn)在教材的處理和把握上強(qiáng)化研究。本學(xué)期我們要把集體備課、單元備課、個(gè)人備課有機(jī)地結(jié)合，充分發(fā)揮備課的實(shí)效性。（五）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，引導(dǎo)教師開(kāi)展課題研究，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期圍繞以下專題開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)：(1)全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育階段各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材；(2)有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)；(3)有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開(kāi)發(fā)的理論和實(shí)踐；(4)繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)課程理論專著。加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程，不斷提升教科研人員的信息素養(yǎng)，增強(qiáng)教科研人員應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力，推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行認(rèn)真的分析和反思，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略，不斷提高教學(xué)水平；加強(qiáng)對(duì)各種考試的研究，加大考試內(nèi)容和形式改革的力度，改變將考試作為惟一的評(píng)價(jià)手段，過(guò)分注重分?jǐn)?shù)、等級(jí)、結(jié)果和升學(xué)率的做法，對(duì)學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展過(guò)程進(jìn)行全面客觀的評(píng)價(jià)；建立促進(jìn)課程不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。四、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)初三、高三畢業(yè)班教學(xué)過(guò)程的管理，確保我市教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高初定于開(kāi)學(xué)初召開(kāi)XXX2003屆高三教學(xué)情況分析會(huì)，分析我市本屆高三教學(xué)現(xiàn)狀，根據(jù)高考改革要求，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，提高各科復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性；定于2003年3月組織有關(guān)人員赴外地了解高考改革形勢(shì)和兄弟城市教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)向有關(guān)學(xué)校傳達(dá)；定于2003年3月4月各學(xué)科召開(kāi)高三教學(xué)專題研討會(huì)[詳見(jiàn)各學(xué)科教研計(jì)劃]，根據(jù)各類學(xué)校的實(shí)際情況，有效地做好復(fù)習(xí)備考工作；做好三月份和四月份兩次模擬考試的命題、印卷、分發(fā)、閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和分析等有關(guān)工作，提高命題質(zhì)量，注重分析反思，改進(jìn)復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效益；[兩次模擬考試后均召開(kāi)有關(guān)分析會(huì)]定于2003年3月中旬召開(kāi)第六次“中考研討會(huì)”和“小學(xué)畢業(yè)考試(包括小升初擇?？荚?研討會(huì)”，回顧、總結(jié)2002年中考、小學(xué)畢業(yè)考試、小升初擇校考試等命題工作的基本情況，針對(duì)初中和小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際，就考試形式和內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)研討，確定2003年各類考試的命題基本原則；指導(dǎo)各校教師用好市教研室修訂、印發(fā)的“XXX2002年中考六科考試范圍及說(shuō)明”和XXX中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)，減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，提高復(fù)習(xí)效益；根據(jù)市教育局部署，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成中考命題工