二年級語文上冊期中考試試卷分析（范文大全）-預(yù)覽頁
【正文】 拼音寫詞語、形近字組詞失分少，按課文內(nèi)容填空一題對于“腳尖”一詞孩子多半不會寫，出現(xiàn)錯(cuò)字現(xiàn)象，可見字詞應(yīng)該常抓不懈。個(gè)別學(xué)生字跡潦草，缺標(biāo)點(diǎn)，錯(cuò)別字較多。繼續(xù)重視識字和積累。要多進(jìn)行閱讀練習(xí)，提高學(xué)生的閱讀能力。要培養(yǎng)學(xué)生的基本閱讀能力，一是整體把握課文的思想內(nèi)容的能力；二是體會重視詞句含義的能力；三是體會課文表達(dá)的方法；四是自己提問題自己回答問題的能力。以上是對這次試卷的分析，一定有很多的不到之處，在今后教學(xué)中，我們要注重平時(shí)的教學(xué)，功夫下在平時(shí)。 試題主要從字詞句段等方面命題，基本技能則是從字詞理解、文章感悟等方面考查，無論是廣度還是深度，都很好地涵蓋了基礎(chǔ)知識和基本技能的要點(diǎn)，因此能客觀準(zhǔn)確地檢測出學(xué)生的語文能力。答卷情況分析基礎(chǔ)知識主要考察了字詞的理解和運(yùn)用等幾個(gè)方面，很有針對性地考察學(xué)生對語文知識的掌握。這類題目主要失分在以下兩道題：第一（4）題，多音字組詞造句，失分的主要原因，是對所組詞語不能靈活應(yīng)用，甚至生搬硬套。本次試卷的閱讀題并不難，只要學(xué)生認(rèn)真閱讀短文，是很容易找到答案的，但是結(jié)果卻不盡人意，尤其是第4小題，學(xué)生想不出有意義的事到底是什么，思維太局限。反思與建議針對本次學(xué)生答題所暴露出的部分學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢，個(gè)別學(xué)生的閱讀能力較差，極個(gè)別學(xué)生做題態(tài)度不端正等問題，在今后的教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該采取以下措施：，如：認(rèn)真寫字，按時(shí)完成作業(yè)，多讀，多寫，多說，多練。，提高學(xué)生的閱讀能力。，首先就是引導(dǎo)學(xué)生看清題目要求，先口述再動(dòng)筆，盡量把語言寫通順。包括拼音，組詞，多音字，查字典，課文填空，整理句子，補(bǔ)充句子?？偰繕?biāo)是掌握基礎(chǔ)知識，突出各種能力。填量詞也完成得很好?？磮D寫話:要求學(xué)生把洗衣服的過程寫出來有一定的難度。說到底也就是要處理好基本素質(zhì)與創(chuàng)新能力的關(guān)系。還有平時(shí)雖然經(jīng)常強(qiáng)調(diào)讀短文，回答問題，寫話時(shí)，一定要多讀幾遍，多想想，但學(xué)生并沒有這樣做。我想反思是為了進(jìn)步，以后的工作中，首先我會更好地去幫助學(xué)生更好漢的識字以及積累，尤其是本次考試中的一個(gè)教訓(xùn)，就是一定要讓學(xué)生書寫規(guī)范，特別是那些學(xué)困生，本來就成績不好，再因?yàn)闀鴮懖灰?guī)范而被扣分，真的很可惜。第四篇：二年級期中考試語文試卷分析三年級期末考試語文試卷分析期末考試已經(jīng)結(jié)束，從整個(gè)班級的情況來看，考試成績還不是很理想。查字典做全對的不多，音序與音節(jié)區(qū)分不清，部首寫錯(cuò)，就造成除部首外有幾畫也寫錯(cuò)。三、改進(jìn)措施我打算在以下方面作出努力：注重“雙基”（即：基礎(chǔ)知識和基本技能），提高學(xué)生的語文能力。在平時(shí)的語文教學(xué)中，一定要遵照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，既重視閱讀和寫作，又兼顧書寫、背誦和積累，打?qū)嵒A(chǔ)，提升能力，以求創(chuàng)新。這次試卷，開放性試題和拓展延伸的內(nèi)容學(xué)生做得也不太好，而且一個(gè)知識點(diǎn)采用了跟以往所不同的呈現(xiàn)形式，學(xué)生就感覺無從下手了。我們不僅要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和能力，更要提高學(xué)生的閱讀水平。一、樣卷分析從題型設(shè)計(jì)看，體現(xiàn)了新課程新理念，準(zhǔn)確考察了學(xué)生應(yīng)掌握的知識點(diǎn)和能力點(diǎn)，更貼近了學(xué)生本身的具體實(shí)際。二、具體答題分析：第1題:選擇帶點(diǎn)字正確的讀音，主要是考察學(xué)生對多音字的區(qū)別、學(xué)生完成得很好。主要鞏固學(xué)生對漢語拼音的訓(xùn)練，個(gè)別學(xué)生不會拼讀，所以岀現(xiàn)很多錯(cuò)誤。這一題學(xué)生答卷準(zhǔn)確率達(dá)95%。主要考查學(xué)生對量詞及詞語搭配的訓(xùn)練。第7題：按要求把詞語分類。第8題：句子大闖關(guān)。此題錯(cuò)的地方是同學(xué)們書寫不規(guī)范，錯(cuò)別字太多。第11題：續(xù)寫童話故事《狐假虎威》。三、考試反思在對本套試卷和學(xué)生答題情況進(jìn)行分析之后，我們認(rèn)為需要在改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面下功夫，在教學(xué)中有以下幾方面需要重視：?！Z文課不可關(guān)閉的窗口積累是創(chuàng)新的前提，新課程標(biāo)準(zhǔn)重視學(xué)生知識的積累：有教豐富的積累，擴(kuò)大知識面，增加閱讀量。分析教師：吳XX 20110
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