20xx年全市遠程教育優(yōu)秀站點管理員匯報材料-預(yù)覽頁
【正文】 當，例如收看“村民自治”方面的內(nèi)容，是干部群眾更加系統(tǒng)化的了解學(xué)習(xí)了相關(guān)內(nèi)容，做起事來有章可循；針對專業(yè)大戶，我選擇與他們相關(guān)的專業(yè)知識來播放，在不斷地學(xué)習(xí)中他們的專業(yè)技術(shù)也在不斷的提升，使得他們的經(jīng)濟效益得以明顯提高，例如養(yǎng)雞大戶宋侃勞，以前他的雞產(chǎn)蛋率老是提不高，他把在遠教系統(tǒng)中學(xué)到的知識運用到實際生產(chǎn)中后，雞的產(chǎn)蛋率明顯提高，突破了原來的瓶頸；針對廣大群眾，我多選擇糧食生產(chǎn)及果樹管理方面的知識來播放，提高了他們的生產(chǎn)技能，在不同季節(jié)我有針對性的選擇有關(guān)這個季節(jié)的農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的內(nèi)容。做好遠程教育內(nèi)容的學(xué)用輔導(dǎo)，結(jié)合農(nóng)村黨員干部的實際，靈活選取黨員群眾最關(guān)心的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實用技術(shù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的專題，著重向黨員干部群眾進行播放，充分發(fā)揮了遠程教育在推進農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中的作用，為村民提供了黨的富民政策及良好的農(nóng)技知識培訓(xùn)服務(wù)，高質(zhì)量的完成了橫墻村遠程教育終端的播放、記錄及運用等各方面工作。他利用參加培訓(xùn)的機會，提高了對遠程教育終端設(shè)備的操作及運用能力，并根據(jù)社區(qū)的實際情況，制定了《城內(nèi)社區(qū)遠程教育管理制度》、《城內(nèi)社區(qū)遠程教育管理員工作守則》等制度，并對社區(qū)的黨員和群眾進行每月不少于4次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。目前，社區(qū)部分失地居民、黨員已通過遠程教育學(xué)習(xí)到先進知識和典型經(jīng)驗，現(xiàn)已實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)30余人，為廣大居民群眾致富不斷開拓新的途徑。他在工作中注意帶頭執(zhí)行黨的路線和方針，理想信念堅定，工作責任心強，一心一意熱愛遠程教育事業(yè)，全心全意為黨員群眾服務(wù)，既是遠程教育的“宣傳員”、“管理員”，也是遠程教育的“輔導(dǎo)員”、“技術(shù)員”。xx社區(qū)黨委 2012年6月5日第四篇：遠程教育站點優(yōu)秀管理員申報材料撰寫信息小事書寫大義人生合陽縣實驗中學(xué)李均才同志申報市級先進信息員單行材料李均才，合陽縣實驗中學(xué)教師，教育副主任，自1996年起開始擔任學(xué)校信息發(fā)布工作，自今已滿十五年。寒冷的冬天，其他同事圍著火爐不愿出去，他卻只能尋找一個冰冷的角落坐下來。在忙碌的日子里，它不僅是學(xué)校的教育主任，不僅是學(xué)校的代課教師，不僅是學(xué)校的信息宣傳員，他還是學(xué)校的油印員，他還是學(xué)校的交通員，因為大家都在忙，可學(xué)校的信息還得油印出來，還得送到縣教育局。2011年，學(xué)校為弘揚中華傳統(tǒng)文化，營造書香校園氛圍，在學(xué)校各處走廊上、宣傳櫥窗上介紹中華優(yōu)秀文化，介紹中華歷史名人、從《詩經(jīng)》到《紅樓夢》，從孔子到陶行知，200多部文化典籍，200多個文化名人，李均才主任一個一個審閱，一個一個校對，一個一個的張貼，為宣傳陜西文化，他利用節(jié)假日，四處奔波，收集材料，他將陜北的剪紙、渭南的花饃、華縣的皮影、呈現(xiàn)給全校的師生。一、認真學(xué)習(xí)遠程教育各項技術(shù)，積極創(chuàng)新各項制度 2009年六十二團黨委給十二連配備了黨員現(xiàn)代遠程教育接收設(shè)備，添置背投電視、桌椅板凳、音響等電化教學(xué)設(shè)施，建起了設(shè)備完善、高質(zhì)量的黨員現(xiàn)代遠程教育點。三、充分利用該套設(shè)備功能平臺，提高干部黨員、職工群眾的綜合素質(zhì)。李春踏踏實實、耐心細致的工作作風(fēng)獲得了連隊職工群眾的信任。在連隊各項工作上，充分利用電腦的多功能作用，加強會計、統(tǒng)計、戶籍、科技服務(wù)等方面的信息化管理，降低了生產(chǎn)成本、提高了辦事效率、提高了班子服務(wù)群眾的工作水平。十二連黨支部 2011年8月23日
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