【正文】 作上都感覺(jué)過(guò)得很充實(shí)，這一學(xué)期我由學(xué)生轉(zhuǎn)變成教師角色，從理論知識(shí)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)實(shí)踐，思想上和心理上都有了很大的提高。在三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，感受頗多，實(shí)習(xí)期間，我遵守學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，努力為人師表。這些工作我都認(rèn)真、踏實(shí)的去做，現(xiàn)在回想起來(lái)獲益良多。一、教育教學(xué)工作方面作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。但是在后來(lái)是教學(xué)過(guò)程中才感覺(jué)自己的經(jīng)驗(yàn)不足，真是“書(shū)到用時(shí)方知少”。平時(shí)在批改了學(xué)生們的作業(yè)后，我會(huì)一對(duì)一的對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，每周我只要帶兩個(gè)晚修，但幾乎是每個(gè)晚修我都會(huì)去班上輔導(dǎo)他們。四個(gè)月下來(lái)，我總結(jié)出的是課前準(zhǔn)備一定要充分。我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強(qiáng)而不失溫和。實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生的分析能力已有一定的水平?，F(xiàn)在的我能很自信很驕傲的告訴別人我是一名準(zhǔn)教師，我已初步具備了教學(xué)能力。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會(huì)努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著。通過(guò)班主任工作的實(shí)習(xí)，我們會(huì)深深體會(huì)到班主任工作的重要和辛苦，但我們也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與學(xué)生的接觸，我們會(huì)對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì)，對(duì)今后從事教師工作必將有很大幫助。尤其在分析問(wèn)題時(shí)，根據(jù)本班的學(xué)生的具體情況出發(fā)，力盡做到由淺入深，由易到難等邏輯思維能力的訓(xùn)練。師者，傳授解惑也，“教書(shū)育人”決定了教師不僅要對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授，能力的培養(yǎng)，還要對(duì)學(xué)生思想品德、道德、心理的教育。在課余時(shí)間高強(qiáng)老師、阿斯哈爾老師、指導(dǎo)金老師、余凱老師、買(mǎi)買(mǎi)提老師、巴合到列提老師、趙雙偉老師我們?cè)谡n間籃球交流，有時(shí)一個(gè)小的犯規(guī)會(huì)辯論好幾分鐘，時(shí)而引來(lái)操場(chǎng)上的歡天笑語(yǔ)，各位老師額頭上汗水直流，看到心情激動(dòng)、高興快樂(lè)的回到辦公室工作。實(shí)習(xí)班主任是實(shí)習(xí)過(guò)程中一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，我還參與了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，例如全校性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有喜迎十八大的職工運(yùn)運(yùn)會(huì)等等，與學(xué)生們一起承受失敗或是與他們一起感受勝利的喜悅。而在年級(jí)組長(zhǎng)給予我?guī)椭笤偌由衔易约簩?duì)班主任工作的領(lǐng)悟，我也把班級(jí)管理的很出色。學(xué)生們激起了我的熱情，是他們讓我的實(shí)習(xí)生活更加多姿多彩，在他們身上，我感受到了青春與活力。比如如何扮演班主任角色，工作經(jīng)驗(yàn)不足等，這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的。首先分析了所在實(shí)習(xí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的自然環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況和義務(wù)教育開(kāi)展的情況，然后認(rèn)真分析了少數(shù)民族聚居地區(qū)義務(wù)教育開(kāi)展存在的問(wèn)題，最后在提出合理性的措施。當(dāng)我們才漸漸進(jìn)入角色，發(fā)現(xiàn)自己有一群可愛(ài)的學(xué)生、開(kāi)始覺(jué)得教書(shū)也是件挺有趣的事時(shí)，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。讓我具備了扎實(shí)的教學(xué)基本功，創(chuàng)新的教學(xué)理念。第三篇：頂崗實(shí)習(xí)支教工作總結(jié)在這個(gè)秋菊溢香疊翠流金的收獲季節(jié)，我來(lái)到了威縣一中實(shí)習(xí)，頂崗實(shí)習(xí)支教工作總結(jié)。因此，腳踏實(shí)地，虛心學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷完善自我和超越自我便成為了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。講課方面，我主要是負(fù)責(zé)學(xué)生的作文寫(xiě)作點(diǎn)評(píng)和試題的講解處理，這一過(guò)程當(dāng)中，我更是將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用得淋漓盡致：語(yǔ)法、句子、作文結(jié)構(gòu)、個(gè)別字詞的運(yùn)用，無(wú)一不在激勵(lì)著我努力調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。二、溝通協(xié)調(diào)能力得以提高，為人處事更加得心應(yīng)手由于處于實(shí)習(xí)階段，很多事情需要協(xié)調(diào)，尤其是課程方面，包括與指導(dǎo)老師、各任課老師、主任等進(jìn)行協(xié)調(diào)。我們?cè)跇I(yè)務(wù)知識(shí)上互相補(bǔ)充，共同進(jìn)步，性格特點(diǎn)上各有千秋，興趣愛(ài)好上各有特長(zhǎng)。終有一日，看著昔日的弟子如桃李般遍布天下時(shí)，那欣慰的笑容就是對(duì)自己最大的肯定。不斷的學(xué)習(xí)讓我更加自信，充分的鍛煉讓我更加成熟，深入的交流讓我更加理智。轉(zhuǎn)眼間上班已經(jīng)一年多了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁萬(wàn)千。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，嚴(yán)格要建材公司新員工培訓(xùn)總結(jié)求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。作為一個(gè)管理者，要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性及工作積極性。經(jīng)過(guò)一年多工作的錘煉，我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會(huì)的完全轉(zhuǎn)變，已拋棄了那些不切實(shí)際的想法，全身心地投入到工作中。由于我們的見(jiàn)習(xí)工作結(jié)束后，就是正式參與齒輪箱的裝配了。由于齒輪箱是一個(gè)比較復(fù)雜的設(shè)備，裝配精度要求很高。明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。爭(zhēng)取更好的工作成績(jī)。經(jīng)過(guò)層層的篩選，我們部門(mén)多了信息調(diào)研部個(gè)人工作總結(jié)四個(gè)新成員，個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力，樸實(shí)肯干。上個(gè)月，我們部門(mén)的工作已經(jīng)開(kāi)展，還召開(kāi)了兩次會(huì)議。上一任部長(zhǎng)也來(lái)了。如禮貌問(wèn)題，值班問(wèn)題等等。對(duì)上個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和反思后，我們將以滿(mǎn)腔的熱情投入到十月份的工作中去。群眾的矛盾糾紛也較多，我們?cè)谧ズ么逦瘯?huì)工作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作的同時(shí)，盡力幫助群眾解決生產(chǎn)生活中反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，協(xié)助村干部調(diào)解和及時(shí)化解土地、房屋、宅基地、婚姻、養(yǎng)老等矛盾糾紛多起，抓好社會(huì)治安綜合治理，開(kāi)展群防群控，把問(wèn)題處理在基層，消除不穩(wěn)定因素，保護(hù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)繁榮穩(wěn)定，為了給新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)造和諧安定的環(huán)境。種植核桃、板栗、馬鈴薯等經(jīng)濟(jì)作物也有較好收成，群眾也在其中增加了經(jīng)濟(jì)收入。同時(shí)，協(xié)調(diào)能力還有待加強(qiáng)，不能更好的到外邊各部門(mén)協(xié)調(diào)資金物資幫助群眾謀發(fā)展，沒(méi)能起到協(xié)調(diào)作用。人老了，記憶開(kāi)始變得不可靠，于是我寫(xiě)下了以下的這些的文字，好讓我日后有所追憶，有所懷愐。第一次有毛毛開(kāi)車(chē)接我，但第二次我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了末班車(chē)只好打車(chē)回家。在研究生部的5名志愿者中，我大概認(rèn)為只有3位（當(dāng)然包括我本人啦）的英語(yǔ)發(fā)音尚算標(biāo)準(zhǔn)的。我被河蟹了。然后就到了10月7日的演練，我們組分派到了東站邊上的“**百合”酒店，主要的接待對(duì)象是國(guó)內(nèi)幾間體院的代表團(tuán)。9日原定6：50am的集中時(shí)間，在集合的地點(diǎn)竟然沒(méi)有一個(gè)人。不過(guò)其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為，在這樣混亂的場(chǎng)面中，提早熟悉相關(guān)信息是重點(diǎn)，至于那些高聲叫囂、埋怨伙伴的行為，只會(huì)凸顯自己的準(zhǔn)備工作缺乏，對(duì)事情的認(rèn)識(shí)和把握不夠，和工作效率低下的拙劣表現(xiàn)?？磥?lái)，這些混亂，真的只有好的計(jì)劃和安排才能避免了。沒(méi)有安排其實(shí)不重要，因?yàn)樽龅檬虑槎际求w力活，不需要?jiǎng)幽X的，只是在特定時(shí)間里，醒目一點(diǎn)就可以了?；丶液?，我甚至失去了說(shuō)話(huà)的力氣。要找地方鉆？還是要灑下幾滴熱淚？我的心理素質(zhì)還不至于脆弱到如此地步。一番周折，我終于幫那兩位日本代表領(lǐng)了證，但其中一位又未曾交參會(huì)費(fèi)。的確，這一年來(lái)在古云鎮(zhèn)黨委政府的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們這一批大學(xué)生村官充分得到了鍛煉，無(wú)論是在思想上還是在工作上都有了很大的進(jìn)步，也取得了一定的成績(jī)。人口普查涉及人口短表、長(zhǎng)表等相關(guān)表格，表格內(nèi)容相當(dāng)復(fù)雜。這是一項(xiàng)持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的任務(wù)，每天都重復(fù)同樣的事情，難免會(huì)感到乏味無(wú)聊，可是工作就是這樣，貴在堅(jiān)持。每年的老人節(jié)，我們村都會(huì)給70歲以上老人發(fā)送慰問(wèn)品，以表村干部對(duì)群眾的關(guān)心，今年也不例外。每年的老人節(jié)都會(huì)發(fā)放實(shí)用性的東西給老人，今年也不例外。今天天氣很冷，但在回來(lái)的路上心里卻一直暖暖的，因?yàn)榻裉熳隽艘患浅Ｓ幸饬x的事！三、召開(kāi)大學(xué)生村官“雙述雙評(píng)”會(huì)議為了積極完成縣委組織部制定的首批村官考核工作，我“村官”工作總結(jié)社區(qū)黨支部副書(shū)記鎮(zhèn)召開(kāi)了大學(xué)生村官“雙述雙評(píng)”會(huì)議，10月20號(hào)下午，我聯(lián)系村兩委干部在村委會(huì)辦公室，首先召開(kāi)了徐莊村黨支部半年講評(píng)會(huì)議，村支書(shū)徐運(yùn)村官個(gè)人工作總結(jié)范文利首先向村兩委干部進(jìn)行了半年個(gè)人述職，緊接著我向各位代表了述職了我一年來(lái)的思想和工作情況。首先感謝上午班的組長(zhǎng)阿p的經(jīng)驗(yàn)交流，這讓我和我的隊(duì)員能夠有所準(zhǔn)備，在未到達(dá)驛站就已經(jīng)事先了解一些情況。工作期間，我們與市民進(jìn)行互動(dòng)——踢藤球，同時(shí)為市民解決疑難。今天最榮幸的是能夠接待前來(lái)視察的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诹私饬宋覀儗?duì)驛站的建設(shè)意向之后，提出了寶貴的建議，希望我們能夠繪制出關(guān)于藤球館出入口、停車(chē)點(diǎn)、餐飲、等相關(guān)信息的地圖，同時(shí)加強(qiáng)與場(chǎng)館保安人員和附近交通員的交流，適時(shí)提供我們的幫助，而不僅僅是局限在我們驛站工作。三、關(guān)于站點(diǎn)附近的學(xué)校（大學(xué)、初高中、幼兒園）要盡量熟悉。六、加強(qiáng)與場(chǎng)館保安人員和附近交通員的交流，適時(shí)提供我們的幫助。十、長(zhǎng)發(fā)女同學(xué)工作期間最好扎起頭發(fā)。大部分同學(xué)不僅能背下來(lái)，而且能準(zhǔn)確寫(xiě)出大寫(xiě)字母。一只（），一（）糖葫蘆，一斤（）讓學(xué)生補(bǔ)充句子，組句子加標(biāo)點(diǎn)這樣題型完成較好。 現(xiàn)在一年考試不見(jiàn)了聽(tīng)寫(xiě)，在看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)中，出現(xiàn)了“初夏”“挑選”學(xué)生錯(cuò)誤較多。如“良”。 閱讀題答得普遍不好。學(xué)生能準(zhǔn)確填出，小河在我家的（旁 邊）。教師在教學(xué)的時(shí)候，也需要我們靈活把知識(shí)教得深、教得廣。也提醒我們教師，我們不是教教材，而是用教材來(lái)教！提高自己的認(rèn)識(shí)，才能用行動(dòng)來(lái)服務(wù)于學(xué)生。 以課為本，綜合訓(xùn)練，還要進(jìn)行單獨(dú)的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。能夠以學(xué)生的發(fā)展為本，知識(shí)與能力相融合。學(xué)習(xí)成績(jī)大三一年專(zhuān)業(yè)排名14，在我的理論中，我應(yīng)該比這個(gè)是更好的，因?yàn)檫x課的不同（材料方向與機(jī)械方向）的差別是很大的，而我處于弱勢(shì)，因此也與大數(shù)額的獎(jiǎng)學(xué)金，高榮譽(yù)的三好學(xué)生擦肩而過(guò)，但我覺(jué)得，這不是失去，而是沒(méi)有得到，應(yīng)該學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，學(xué)會(huì)努力，只有不斷的努力，明顯的實(shí)力，才能高枕無(wú)憂(yōu)，才能坦然而自信。在科研方面，這是我所自豪的，因?yàn)榇笕拇蟛糠謺r(shí)間我都花在了科研競(jìng)賽上，并取得了一些成績(jī)。在未來(lái)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，只有擁有良好的團(tuán)隊(duì)，再能立于不敗之地。在班級(jí)我任班級(jí)宣傳委員，雖說(shuō)是一個(gè)沒(méi)人在意的崗位，但我在自己的崗位上盡心盡力，做好了自己的工作。后來(lái)我還參加學(xué)?？萍继幹芄ぷ?，為學(xué)校服務(wù)，也鍛煉自己。我覺(jué)得這個(gè)而言，一是運(yùn)氣，但更重要的是實(shí)力，記得有個(gè)老師說(shuō)過(guò):“渠成水自到”，正是大三一年的不斷努力，才能在后期成功入選。還有就是靜坐常思自己過(guò)，閑談莫論他人非，做人為一，做事為二。通過(guò)建立每個(gè)實(shí)習(xí)生的個(gè)人檔案和征詢(xún)匯華學(xué)院各學(xué)部輔導(dǎo)員的意見(jiàn)，確立了各個(gè)實(shí)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人，并明確了組長(zhǎng)職責(zé)。我分隊(duì)下點(diǎn)后迅速召開(kāi)了全體團(tuán)員大會(huì)，選舉成立了臨時(shí)團(tuán)總支，安排和部署了今后的具體工作。我為實(shí)習(xí)生統(tǒng)一辦理了當(dāng)?shù)氐氖謾C(jī)號(hào)，第一時(shí)間送到了他們手中，并迅速建立了我分隊(duì)的通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，保證信息暢通。中秋佳節(jié)，縣城里的大部分學(xué)校都放了假，有個(gè)別學(xué)生離家遠(yuǎn)未回家，我搬到未回家的實(shí)習(xí)生處同住，給他們鼓勵(lì)和溫暖，也保障假期學(xué)生的安全。三．教學(xué)工作很重要到點(diǎn)兩周左右后，大部分學(xué)校都已經(jīng)開(kāi)始安排實(shí)習(xí)生試講和上課，但因?yàn)楦鲗W(xué)校師資力量不同，有的實(shí)習(xí)生課時(shí)較多，有的較少。我分隊(duì)按照我校頂崗支教中心的文件要求，開(kāi)始逐步實(shí)施三輪聽(tīng)評(píng)課。當(dāng)然，他們初登講臺(tái)，有一些要改進(jìn)的地方很正常，所以我基本上是以鼓勵(lì)為主，同時(shí)給他們指出進(jìn)步的方向和方法。在這一個(gè)月中，實(shí)習(xí)生結(jié)合各實(shí)習(xí)學(xué)校的具體情況開(kāi)展和參與了豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。高公莊實(shí)習(xí)生楊志雪還被校方推薦參加了全縣師生演講大賽，她聲情并茂的演講贏得了在場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲，并取得了優(yōu)異成績(jī)。他們充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生繼承發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的精神，并在當(dāng)?shù)貥?shù)立了師大頂崗人的良好形象……目前，威縣幾所學(xué)校的實(shí)習(xí)生都在緊張地為所在單位參加全縣十月下旬的“金秋藝術(shù)節(jié)”排練文藝節(jié)目，相信他們又會(huì)有精彩表現(xiàn)。這根線(xiàn)要結(jié)實(shí)，但突出的是一顆顆璀璨的珍珠所形成的項(xiàng)鏈。我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三個(gè)部分：課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查。經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。記得剛開(kāi)始見(jiàn)習(xí)時(shí)，我就急著找班主任符老師了解班級(jí)情況。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí)，了解學(xué)生，畢竟我們面對(duì)的還是學(xué)生，這也是對(duì)我們工作的一個(gè)考驗(yàn)。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。比如作業(yè)上交，很多同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了做作業(yè)就是說(shuō)不會(huì)做的理由來(lái)拖欠作業(yè)。對(duì)與這類(lèi)學(xué)生，就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。在一開(kāi)始，我就在學(xué)生中展開(kāi)一些調(diào)查，詢(xún)問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什么體育比賽，以及什么性質(zhì)的班會(huì)。這就很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。時(shí)間過(guò)的非?？欤?dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)始和他們建立起感情時(shí)，卻結(jié)束了。我想對(duì)學(xué)生的愛(ài)一定要有一個(gè)度，而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。通過(guò)指導(dǎo)老師先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的信息技術(shù)上課情況，認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及了解他們對(duì)于信息技術(shù)課知識(shí)的掌握情況。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的，自己在已有的基礎(chǔ)上備課、試講，做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。由于信息技術(shù)是在機(jī)房上課，游戲及其它等的因素對(duì)學(xué)生的引誘力比較大，因此很難控制學(xué)生的注意力。因此要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，就必須有好的教學(xué)設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)情景的同時(shí)，我還在情景中設(shè)置了不同的任務(wù)。在多媒體教室中，我讓他們每人帶一個(gè)筆記本來(lái)記錄，我這節(jié)課要說(shuō)出的重點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中，自己還存在不少缺陷。我認(rèn)為一個(gè)教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上，我應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。XX中學(xué)和XX學(xué)校都是應(yīng)用教育技術(shù)比較好的學(xué)校，學(xué)校都非常重視對(duì)教育信息化的發(fā)展。在教育信息化發(fā)展的進(jìn)程中，信息技術(shù)教師在其中發(fā)揮了很大的作用，作為信息師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我想更應(yīng)該在校期間努力學(xué)習(xí)各方面的技能，努力提高自身的信息素養(yǎng)、提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，只有這樣充分體現(xiàn)自己的價(jià)值，為信息化發(fā)展添磚加瓦。五、建議我希望我們學(xué)院以后能多和中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的基地關(guān)系，并開(kāi)展一系列的合作。