轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境促發(fā)展-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 年”活動(dòng)，為順利實(shí)施我省“十二五”規(guī)劃，營(yíng)造更加公開透明的政務(wù)環(huán)境、便捷高效的服務(wù)環(huán)境、公平公正的法制環(huán)境、健康有序的市場(chǎng)環(huán)境和誠(chéng)實(shí)守信的信用環(huán)境。倡樹新風(fēng)、凝心聚力，把大討論活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。基層發(fā)展環(huán)境好不好，政府的服務(wù)是否到位，廣大群眾體會(huì)最直接、最真切，也最具發(fā)言權(quán)。全省廣大黨員干部特別是基層黨員干部，要從政治和全局的高度，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)理念，轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，提高服務(wù)效率，努力營(yíng)造轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展的濃厚氛圍。作風(fēng)特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)關(guān)系事業(yè)成敗和民心向背，效率影響發(fā)展的速度、質(zhì)量和效益，發(fā)展環(huán)境直接決定一個(gè)地方聚集資源要素的能力和區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力。二是突出重點(diǎn)抓好招商引資工作。牢固樹立“機(jī)關(guān)要為企業(yè)服務(wù)”和“幫辦服務(wù)就是招商”的理念，在服務(wù)中獲取信息，在信息中搜尋項(xiàng)目，在項(xiàng)目中催生企業(yè)，用一流的招商服務(wù)為項(xiàng)目進(jìn)展和企業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。創(chuàng)優(yōu)招商環(huán)境，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)幫辦意識(shí)，凡是客商咨詢和需要幫助的事項(xiàng)，竭盡全力，熱忱服務(wù)。通過(guò)這次“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)，把主題教育精神與當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，著力提升我們的理解力、執(zhí)行力、操作力、創(chuàng)新力。2013年2月19日第三篇：“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”演講稿轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境 促發(fā)展——朱紅梅各位評(píng)委，同志們：大家上(下)午好！今天我演講的題目是《轉(zhuǎn)作風(fēng) 優(yōu)環(huán)境 促發(fā)展》我們的黨是為人民服務(wù)的黨，我們的機(jī)關(guān)是為人民辦事的機(jī)關(guān)。清人魏源在他的《默觚下》里有這么一句話：“十履而一跣，則跣者恥；十跣而一履，則履者恥。我們開展的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境”工作，就是要使人民群眾了解我們的一個(gè)信念，即牢固樹立為人民服務(wù)、永保黨的先進(jìn)性的信念。做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵，做優(yōu)化環(huán)境的領(lǐng)航員，做走在前列的突擊隊(duì)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)局內(nèi)下發(fā)文件的同時(shí)，讀取相關(guān)文章并及時(shí)將活動(dòng)內(nèi)涵與工作實(shí)踐相結(jié)合。剛開始接觸到政府采購(gòu)工作，我很是掉以輕心，以為采購(gòu)工作無(wú)非就是買東西，貨比三家而已。我甚至搞不清楚我們辦公所需要的電腦內(nèi)存是多大，系統(tǒng)運(yùn)行需要怎樣得配置支持，市場(chǎng)上大概的售價(jià)為多少。有天一個(gè)比較難說(shuō)話的供應(yīng)商跑到我們單位跟我們大講特講政府采購(gòu)法，說(shuō)的我是啞口無(wú)言，等到供應(yīng)商走了之后，我開始查閱政府采購(gòu)法，才發(fā)現(xiàn)他說(shuō)的很多采購(gòu)法條文都屬于子虛烏有。爭(zhēng)取做好每一次采購(gòu)工作。自從局里開始開展《轉(zhuǎn)作風(fēng) 優(yōu)環(huán)境 促發(fā)展》活動(dòng)后，我也閱讀了很多相關(guān)文章，看的越多，體會(huì)也便深刻了不少。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，為群眾服好務(wù)，做出榜樣。不謀事不干事，思想僵化、墨守陳規(guī)，遇到問(wèn)題“怕”字當(dāng)頭，不調(diào)查、不研究、不解決，聽之任之，不了了之。工作不講原則、不講程序、不講規(guī)矩，辦事拖拉、推諉扯皮，對(duì)問(wèn)題不及時(shí)研究解決，效率低下。誠(chéng)信意識(shí)缺乏，哄騙家長(zhǎng)、只承諾不踐諾，不履約或隨意毀約。1公款吃喝、公款送禮、相互宴請(qǐng)、奢侈浪費(fèi)，特別是在為教育事業(yè)服務(wù)過(guò)程中索要財(cái)物、接受禮品、宴請(qǐng)或利用職權(quán)為個(gè)人、親屬謀取私利。1學(xué)校亂訂教輔資料、亂辦班、亂補(bǔ)課等不規(guī)范的辦學(xué)行為和師德師風(fēng)等方面的問(wèn)題。開展專項(xiàng)整治活動(dòng)。學(xué)區(qū)主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立投訴中心，舉報(bào)電話為***，負(fù)責(zé)受理查處各種影響和破壞投資環(huán)境、教育事業(yè)發(fā)展的突出案件。學(xué)區(qū)主題實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組制定階段督查方案，采取全面檢查、專項(xiàng)督查、重點(diǎn)抽查、明察暗訪等方式，對(duì)各學(xué)?；顒?dòng)開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)提出整改意見，形成有部署、有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲的長(zhǎng)效機(jī)制。四、工作要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。并通過(guò)刷寫標(biāo)語(yǔ)、辦板報(bào)、懸掛橫幅、印發(fā)資料等多種形式加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。三是建立重點(diǎn)事項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度，對(duì)確定的重點(diǎn)事項(xiàng)從開始就要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，要責(zé)任到人，服務(wù)到底。對(duì)有禁不止、有令不行、頂風(fēng)違紀(jì)的干部，要從嚴(yán)查處，
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