【正文】
把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。其次,在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí),堅(jiān)持深入教學(xué)一線,與教師共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,了解實(shí)際情況,提高教學(xué)管理水平;有目的、有計(jì)劃地組織聽課、評(píng)課,以事實(shí)為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評(píng)價(jià),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。從20XX年至今,我一直擔(dān)任鎮(zhèn)物理中心教研組組長一職,每學(xué)年的工作計(jì)劃、措施、組織、效能等方面,均得到全鎮(zhèn)各校老師和領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),以及鎮(zhèn)教育辦和市教研室的贊揚(yáng)。20XX年參加佛山市“青優(yōu)課”比賽,榮獲三等獎(jiǎng);20XX年參加順德市“青優(yōu)課”評(píng)比,榮獲二等獎(jiǎng)。20XX年,我參加順德全市的教師教學(xué)基本功“六個(gè)一”(上一節(jié)好課、說一口流利的普通話、寫一手好字、寫一篇好文章、編一份好題、答一份好題)比賽,成績突出,被評(píng)為順德市首批“教學(xué)能手”光榮稱號(hào)。四、精心哺育,培養(yǎng)新人xxxx在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加全國初中物理競賽,成績突出,20XX年,輔導(dǎo)梁福林獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、徐錦添獲省級(jí)三等獎(jiǎng);20XX年,輔導(dǎo)曾云獲市級(jí)二等獎(jiǎng),等等。第二篇:申報(bào)高級(jí)講師職務(wù)述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家下午好!現(xiàn)在我就申報(bào)高級(jí)講師職務(wù)向領(lǐng)導(dǎo)及同志們作思想和工作匯報(bào)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,以招之即來、雷厲風(fēng)行、任勞任怨的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的責(zé)任心贏得歷屆校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的普遍贊揚(yáng)。課下及時(shí)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),傾聽他們的意見,耐心輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)中遇到的各種問題,給他們傳授正確的讀書方法和治學(xué)途徑,精心細(xì)致地批改他們的作業(yè),切切實(shí)實(shí)提高他們的語言文字水平。每年的授課學(xué)時(shí)多在四、五百節(jié)以上,最多時(shí)超過700節(jié)?!秞x》載于2002年12期《xx教育》?!秞x》刊登在山東曲阜師范大學(xué)《現(xiàn)代xx語文》2011年第5期。五、其他工作根據(jù)自己多年來的工作業(yè)績,對(duì)照上級(jí)有關(guān)文件精神,本人覺得已完全具備高級(jí)講師評(píng)審條件,特申請(qǐng)晉升高級(jí)講師職務(wù)。忠誠黨的教育事業(yè),做到教書育人,為人師表。對(duì)于護(hù)理專業(yè),則以擴(kuò)大其知識(shí)面和激發(fā)其文學(xué)興趣為主,其他專業(yè)則以提高閱讀分析能力和寫作技能為主。教學(xué)綜合考評(píng)多次名列全校參評(píng)教師的前百分之三十。授課之余,積極投身教科研工作?!秞x》載2002年12期《xx天地》?!秞x》一文榮獲2004年市教育科研優(yōu)秀一等獎(jiǎng)。謝謝大家!人 X X X()第四篇:高級(jí)講師述職報(bào)告我叫周波,男,漢族,江蘇淮安人,1975年4月生。六年來,我忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同志,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,在0010考核中連評(píng)三個(gè)優(yōu)秀。根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),尤其是獎(jiǎng)懲方面,對(duì)優(yōu)生和后進(jìn)生使用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。要充分依靠學(xué)校、家庭和社會(huì)三個(gè)方面力量參與班級(jí)管理,以提高班級(jí)管理工作的成效。在班主任工作中,我經(jīng)過無數(shù)次的探索、嘗試、總結(jié)、創(chuàng)新,在各方面都取得了較好的成績。有五篇論文在區(qū),市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮。大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索,融育人于教書之中,恪守職業(yè)道德,揚(yáng)長避短,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高,再創(chuàng)佳績,不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。1992年晉升為講師。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,以招之即來、雷厲風(fēng)行、任勞任怨的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的責(zé)任心贏得歷屆校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的普遍贊揚(yáng)。課下及時(shí)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),傾聽他們的意見,耐心輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)中遇到的各種問題,給他們傳授正確的讀書方法和治學(xué)途徑,精心細(xì)致地批改他們的作業(yè),切切實(shí)實(shí)提高他們的語言文字水平。每年的授課學(xué)時(shí)多在四、五百節(jié)以上,最多時(shí)超過700節(jié)?!秞x》一文刊登于2002年9期《xx教育》上?!秞x》刊于鄭州大學(xué)2003年9期《xx》雜志上。此外,本人指導(dǎo)的學(xué)生在全國第五屆中職校“文明風(fēng)采”征文比賽中獲得三等獎(jiǎng),在河南省第二屆中職校”文明風(fēng)采”征文比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。1994年受校領(lǐng)導(dǎo)指派撰寫我校組織史資料。在任班主任期間,本人能夠早出晚歸守在教室,以超常的精力付出從而帶出了一個(gè)近80人的優(yōu)勝班級(jí),為慕名來我校求學(xué)的學(xué)子們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,本人也被評(píng)為校優(yōu)秀班